私が小学生の頃から実践している計画立ては次の通りです。 まず科目ごとに抽象的な目標を決めて、それを達成するにはどうすればいいのか具体的に決めていきます。(ex.英語の単語力を上げたいのであれば、　普段読む長文に出てくるわからない単語を全部覚える　や　単語帳を一冊終わらせる　など)やるべきことをリストアップしたら、一日何ページずつやれば目標が達成できるかを計算します。それを曜日ごとに割り振り、部活や行事のスケジュールを鑑みながら1日1日のスケジュールを決めます。特定の曜日、特定の時間に何をするか決まったらそれを続けてルーティンにします。スケジュールに少し余裕を持たせることで、焦らずノルマを消化できると思います。 まとめると、 ①科目ごとに抽象的な目標を決める ②目標達成に何が必要か具体的に考える ③曜日ごとにやるべきことを割り振る ④1時間ごとにやるべきことを割り振る ⑤実践し、習慣化させる です。 勉強をする上で1番大切なことは、勉強を習慣化することです。しっかり計画を立てた上で勉強を続ける中で成績は着実に上がっていくと思います。受験勉強は大変だと思いますが、学校生活もエンジョイしつつ、コツコツと頑張ってください！応援してます！

こんにちは！ こうしんと申します！ 計画を立てる時には、それなりのステップがあります！そこから説明していきます！ １現状を分析する（調査） ２抽象的に大きな目標を立てる（長期計画） ３長期計画を達成するために必要な目標を立てる（短期計画） 大きくこの３ステップです！以下、具体的な内容に触れていきます。 １の現状分析は、自身の得意不得意、ミスの傾向、これから出来ることと出来ないことの分類、現在の勉強環境…といった自分自身のことに関して徹底的に分析します。そこから以下のようなことが分かります。 ・自分には何が必要なのか？ ・これからどういうことをすべきなのか？ ・何に頼るべきなのか？（orどんな恩恵を必要としているのか？） ・何を補充すべきなのか？ などです。 これらの情報をもとに、長期計画を立てていきます！ ２目標を立てる時に注意すべきなのは、現実と理想の乖離です。目標は目標であって夢であってはならないという点です。結構この塩梅が難しいので、比較的優し目に設定してあげるとちょうど良いです。 上記の点に注意しながら、１をもとに目標を立てていきましょう！「自分は〜が出来るようになる」という類の目標設定がちょうどいいと思います。また、夏、秋、などの時期で分けるとちょうどいいです。 以下、一般的な目標計画を載せるので参考にしてください。 高校三年生春…最後のセンター試験が終わり、自分の得意不得意が分かっている。理科のセンター試験レベルが解ける。 高校三年生夏後半…過去問が解けるようになる（制限時間なし） 高校三年生冬…過去問が全て解ける（制限時間あり） 〜受験…成績を維持する。 ３既に立てた長期目標をもとに、具体的にすべきことを設定していきます！例えば、「英文を早く読めるようになる！」であれば、「単語熟語を覚える→小さな長文で毎日練習する→最後の一週間で大学受験レベルの長文に毎日触れる」といったことです。２〜４ステップで目標にたどり着くようにすれば、スムーズにいけると思います！ 以上が勉強計画の立て方ですが、最後に質問者様の単語、熟語、などの暗記事項中心の勉強の終了目安をアドバイスしておくと、だいたい７月までには終了して、そこからは見直し程度というのが理想です。演習に時間を取りたいですし、演習の礎となる部分なので早めに固めておきたいからです。 以上のような方法を用いて自分なりの無理のない計画を作ってくれると幸いです！頑張ってください！

まず、計画を立てる上では自分を理解することが必要です。 ①どれくらい集中が持つか ②模試などの成績 ③勉強に使える時間は1日の中でどれくらいあるか などを把握した上で計画(1日の中でいつ何の科目をどれくらいやるのか)を練り上げていきましょう。具体的には、無理をしすぎず、楽をしすぎない程度に計画を立てていきましょう。細かすぎる計画を実行し続けるのはしんどいのである程度余裕を持たせましょう。例えば③で5時間使える時間があるのならいきなり5時間フルでやらずに、4時間あたりから始めてみましょう。徐々に時間を伸ばしていけば良いのです。少しやってみて、もうちょっとできそうだなと思ったら4時間15分にするなど、少しずつ修正も加えていけると良いでしょう。 計画を立てるだけでなく、実行してルーティン化していけるといいと思います。 これは1日という比較的短期のスケジュールですが、もう少し長期的な目で計画を立てることも必要です。 その際に必要なのは上記の他に ①目標と②達成するために必要なことを考えることが必要です。例えば1ヶ月で300語覚えたいから、1日10単語ずつやろうとかそんな感じです。もっと長期的な目での計画(見通しに近い)ならば、「11月から理科や社会の演習を始めたいな、そのためには10月までに基本的な知識と基礎を定着させることが必要だな。となると、夏休みあたりから理科や社会を少しずつ進めたほうがいいな」という感じです。

勉強計画の立て方についてお話します。 今までコツコツと勉強していて、このまま順当にやれば受かる人はしっかりと自己管理が出来ている人なので、どうか自分の勉強法に自信を持って続けて下さい。 逆転合格を狙う人で、間に合わないかもしれないと悩んでいる方には長いですが、是非とも読んでほしいと思います。 ①受験までに身に付けるべき能力は何なのか考える 演習がどれだけ足りないのか、知識がどれだけ足りないのか。 単語、長文読解、精読、リスニング、英作文？ ②その能力をつけるためのの教材を考える(出来るだけ絞って同じ問題集を繰り返す) 受験までにこれだけやれば絶対受かる！という問題集たちを選ぶ。 これで一年間のスケジュール完了 教材をこれ以上増やすと計画倒れになるので、ここからは極力増やさない。 ③月単位で計画を立ててみる(掲示板参照) とりあえずこれくらいざっくりでいい。 こんだけゆとり持って立ててみても大体遅れるから、10月に過去問入れるくらいに設定しとくと、ズレても11月に過去問を持ってこれる。 もし、予定より早く終わったら先々進んで、過去問終わった後に足りない能力を育てられる。 他の遅れてる教科に回しても良し。 ④だいたい確保出来る時間は曜日によって異なるので週割り計算がオススメ 絶対ズレるからゆとりを持って立てること。 計画が狂うことはやる気の低下に繋がるから絶対ここ注意！ ここまで来れば自分が今日どれくらいしないといけないのか実感が湧きます。 ⑤試運転してみて、計画と自分の処理能力を一致させる。 計画を立てても自分の能力を正当に評価出来ていないと絶対にズレてきます。 無理だと思ったら微調整していきましょう！ 量をこなす事に必死にならず、１問１問の質を高く。 あくまで計画は目安。 ズレたらまた立て直せばいい。 ここまでゆとりを持った計画を立てて、やる事を明確に決めているのに、三日坊主になってしまうのなら絶対逆転合格する！という気持ちが足りないだけです。 ただ、計画を立てると自分がどれだけサボっているのか、どれだけ頑張っているのかを客観的に見ることが出来るので、モチベーションを保ちやすいと思います。 何の教科に比重をおいてやるのかは、本番の試験でどの教科で何点取るつもりなのか。 この教材を終わらせると何点くらい上がる見込みがあるのか。 時間対効果を考えてみて下さい。 この計画をきちんとこなせると、志望校に近づいている実感を得ることが出来ると思います。 難しいかもしれませんが、本気で最短で合格を狙う覚悟があるなら一度試してみて下さい。

私はあまり細かく計画を立てるタイプではなかったですが、けっこう自分のやり方が好きだったし自分に合っていたので紹介します。参考までに… ①大きな目標を立てる 〇〇大学の〇〇学部に行く！とかなるべく具体的に。 まだ志望校決まってない人もいるだろうけど今の実力で決めないことがポイントです ②立てた目標に対して必要なことを考える 上の例で言うと、まずは志望校との距離を認識することが必要です。とりあえず過去問を解いてみるのがいいと思います。模試の成績でも悪くはないですが、あれは問題形式が実際の試験と全然違うのであくまでも同じ志望校の人の中での自分の立ち位置を測る材料にするべきです。 過去問を解いたら分析してください(長くなるので私の過去の回答を見てください🙇🏼) ③やることをリストアップ ②の分析で必要なことが分かったらとりあえず書き出します なるべく具体的に。 ④リストアップしたものの中で優先順位を決める 自分は今何をすることが1番効果があるのか、分析と照らし合わせながら考えます ⑤優先順位を基に中期的(1ヶ月とかくらい)の目標を考える 何月までにこれをできるようにする、みたいな感じです。問題集終わらせるとか。これもやるべく具体的に。 ※模試の判定でもいいですがやるなら大学別の模試がいいかと思います。 ⑥中期的目標を基にやるべきことを考える ここからは自分次第です。1日単位で考えるのもありですが、私はそれがめんどくさかったしそもそも時間があまりなかったのでそこまで細かくはやってません。あとどうせ計画立ててもそれ通りに行かないって分かってたので長めのスパンで考えてそれに向けてやる方が自分に合ってた、というのもあります笑 毎日やることは前日にその日の反省を踏まえてある程度決めておき、あとは当日の調子とか気分で少し変えて、最終的に中期的目標が達成できればいいや〜くらいの気持ちでいました笑 ※準備の都合で過去問だけはどの日にどれを解く、というのは決めていましたがそれもけっこう変更してました笑 という感じです。参考になれば幸いです🙂 何かあったら遠慮なく聞いてください！

早稲田大学文学部1年のぷらんたんと申します。 計画を立てるときに大切なことは優先順位です。 最終的に入試までに必要な力をすぐに身につけるのはできません。 そこで、目標は細かく設定し、期限を設けるといいと思います。 この目標を作る前に、今の自分の状況を分析しましょう。 例えば 最終目標→〇〇大学合格 →そのためにはセンターで何割、二次試験でこれくらい得点する必要がある →今の点数は〇点だから、まずは基礎を優先させよう →そのために基本問題集を〇月までにやりきろう →今月は用事がこれくらいあるから、1日これくらいのペースでやろう →この勉強で次の模試〇%を目指そう といったかんじです。 目標を立てる時はついあれもこれもとしがちですが、気持ち少なめに設定しましょう。 余裕があれば足す、やってみて厳しければ見直す、ということを繰り返して、模試や定期テストなど目の前の目標を達成して、高みを目指すといいと思います。 個人的には、目標を立てることよりも、見直す力が大切だと思います。 できなかったときにはどこに無理があったか、それともやれる力があったのにやらなかったのか、冷静に振り返ってください。 なにか参考になれば幸いです。 頑張ってください！

現在、高校2年で上智大学志望ということですね。 逆算して計画を立てることはとても大切です。 しかし、人間に完璧な人はいません。必ず計画通りになることはないでしょう。 そのため、余裕を持った計画を立てることが大切です。 そして、大きな目標と小さな目標を立てます。 ここでいう ①大きな目標は、〜月までにセンターで8割とる！過去問に入れる実力つける！などです。 ②小さな目標はそれを実現するために必要なことのことです。 例えば、上智大学志望なら、高校3年生になった４月の時点でセンター試験160点を取ることに目標にしたとします。 大きな目標は４月時点でセンター160点です。 それを実現するために必要な参考書を調べ、どの日程で終わらせるか考えます。 例）単語を１日100単語覚えたら、1ヶ月で一周回り、その後はペースを2倍ほどあげたら三週できるな。などです。（ここも、数回遅れても大丈夫なように計画する） 大きな目標も少し早いかなというくらいに設定しましょう。そうすると、少し遅れても冷静に勉強できます。 しかし、だからといって余裕があるからという気持ちで勉強していてはダメです。なぜなら、その計画通りに進むことが1番ですし、そういう気持ちで勉強している人は遅れたときに遅れを取り戻すことはできないでしょう。

　いつまでに何ができていればよいかというのは、本当に個々人によるとしか言いようがないので具体的に答えることはほとんど不可能です。一般的には、二年生が終わるころか、最終でも三年生の夏休みを通して主要三科目である英語数学国語が一通り完成することが理想です。勿論それでも間に合わなければ、他の科目で点数とりにいくことになると思います。が、特に暗記科目なんかは皆も直前で安定させてくることが考えられるので差をつけにくい傾向にあるのです。ですから、できれば三年生の夏休み頃には、主要三科目でおおよそ対応力を完成させておくつもりでいてほしいです。 さて、勉強計画（勉強の進め方について）ですが、丸一日のやることリストをバーッと並べたりして、いませんか。あるいは、その日に何時間勉強したかに極端に重きを置いたりしていないでしょうか。その日に何を勉強したか、何を学んだか、何を成し遂げたかが大切です。下に、やることリスト（やるべきこと）を念頭に置いた意識と、それでも充分な勉強の絶対量を担保すべく私が考えた 一日の勉強計画の方法を少し示します。一意見として参考にしてみてください。 まず一日を三分割します。午前、午後、夜といった具合です。そして、一つ一つのブロックに対して２から３個やるべきことを割り振っていきます。午前はあまり時間が無いので２個、午後は時間がわりに長いのでやるべきこと３個といった風です。もし丸一日のやることリストをずらりとならべてしまうと、どこか果てしない感じがしてやる気がそがれていしまうと思います。一日中同じ水準の集中力を持続できる人なんてほとんどいないと思います。ですから、一日を三分割することによって、一つ一つの小さなブロックにてやることリストを作る感じで細分化すると気が楽ですし、切り替えができて集中も続くのではないでしょうか。実際にやることを割り振るときには、朝は頭がさえているので頭がよく働く数学を、夜はお疲れモードなので暗記物をゆっくりと、といったようにいろいろ工夫ができると思います。ぜひ自分なりのスタイルを確立して欲しいです。 　また、この三分割法を実行するうえでの心構えの話ですが、午前・午後・夜の３ブロックのうち、少なくとも２ブロック集中できたらOKだと思いましょう。繰り返しますが、丸一日集中を持続させるのはほとんど不可能です。そのための三分割法ですから。最後一日を振り返ったときに、「朝はちょっと眠くてなかなかはかどらなったけれど、午後から夜にかけては大分集中できたからよしとしよう」と、これくらいの「心の余裕・ゆとり」が本当に大切です。私たちは人間ですから、受験といえども、健全な心身が第一です。このことを頭の片隅においておいて頂きたいと思います。 　あともう一点、「すき間時間の活用」は言うまでもなく有効です。同じすき間時間でも、電車の通学の際のすき間時間とか、お風呂の時間とか寝る前とか、毎日同じような時間に必ず行うことと勉強とをセットにすると強いです。というのも、勉強が習慣化されますから。そのときに勉強していないとむしろ変な感じがするとう感覚に達するともうこっちのものです。私も電車通学のときは気が付くと英語の単語帳を持っていたました。私の英単語力はほとんどこの電車通学の時間だけで培われたものです。ですから、こういったすき間時間は有効に使うとあなたの大きな武器になります。ぜひ意識的にとりいれてみてください。 受験科目が多かったりすると、焦る気持ちが募り、つい何でもかんでも全部やってしまおうという 気張ってしまいがちです。しかし、本当にやるべきことを見据えてください。一度志望校の過去問に あたったり、模試で自分の正確な立ち位置を確認して、そこから「逆算」する思考をとってください。 自分の頭でよくよく考えて悩んで、最後は必ず行動に移すことを忘れないでください。 勉強がもし苦しいと思っていたとしても、これが一生続くわけではないという考えもあります。今の 一定の時間に短期集中でやりこむ意識で頑張ってください。 質問者さんの受験生活が実りあるもの、有意義なものになることを心よりいのっています。 頑張ってください！

やることを明確にして、計画を立てる方法、下にその説明です。↓ 1.自分の今の各教科の理解度を知る。 2.本番どの教科でどれくらいの点数を取って合格点に持っていくかの配分を決める。 3.2.を達成するために自分に足りていない能力を書き出す。 4.3.の能力を身につけるためにやるべきことを書き出す。 5.4.の内容を割り振っていく。 以下、それぞれの説明です。 1.例えば参考書の基礎問題は完璧に理解しているのか、応用問題の何割が理解できているのか。ということを各教科調べて、それぞれの教科ごとの偏りなどの自分の特性を見極める。 2.1.を踏まえてどの教科で何割取るかを決める(実際に過去問を解いてみてもいいと思います。) 3.数学のどの分野が苦手なのか、英語の速読力がないのか、ライティング能力がないのかなど、何ができなくて間違えているのかを見極めます。 4.速読力をつけるために毎日音読するであったり、ライティングができないから、この参考書を三周するであったりといったことを決めます。 (自分で調べてもいいですし、先生などに教えていただいたり、ここで聞いてもいいと思います。) 5.毎日音読をするならいつするのか(何時〜何分間のように)参考書であれば、1日に何ページ進めれば目標達成できるのか。数学のある単元をマスターしたいのであれば、一週間集中してやる週を設けるなど。全て割り振る。 勉強する上で、ゴールが見えていること、今やっていることをやったら何ができるようになるのか、なんのために今の勉強をしているかを明確にすることはモチベーションにつながるすごく大事なことです。是非一度勉強を見直してみて頑張ってください！

こんにちは！ こうしんと申します！ ではまず一般的な計画の立て方に関して言及しますね。 計画法 １現状を分析する（調査） ２抽象的に大きな目標を立てる（長期計画） ３長期計画を達成するために必要な目標を立てる（短期計画） 大きくこの３ステップです！以下、具体的な内容に触れていきます。 １の現状分析は、自身の得意不得意、ミスの傾向、これから出来ることと出来ないことの分類、現在の勉強環境…といった自分自身のことに関して徹底的に分析します。そこから以下のようなことが分かります。 ・自分には何が必要なのか？ ・これからどういうことをすべきなのか？ ・何に頼るべきなのか？（orどんな恩恵を必要としているのか？） ・何を補充すべきなのか？ などです。 これらの情報をもとに、長期計画を立てていきます！ ２目標を立てる時に注意すべきなのは、現実と理想の乖離です。目標は目標であって夢であってはならないという点です。結構この塩梅が難しいので、比較的優し目に設定してあげるとちょうど良いです。 上記の点に注意しながら、１をもとに目標を立てていきましょう！「自分は〜が出来るようになる」という類の目標設定がちょうどいいと思います。また、夏、秋、などの時期で分けるとちょうどいいです。 以下、一般的な目標計画を載せるので参考にしてください。 高校三年生春…最後のセンター試験が終わり、自分の得意不得意が分かっている。理科のセンター試験レベルが解ける。 高校三年生夏後半…過去問が解けるようになる（制限時間なし） 高校三年生冬…過去問が全て解ける（制限時間あり） 〜受験…成績を維持する。 ３既に立てた長期目標をもとに、具体的にすべきことを設定していきます！例えば、「英文を早く読めるようになる！」であれば、「単語熟語を覚える→小さな長文で毎日練習する→最後の一週間で大学受験レベルの長文に毎日触れる」といったことです。２〜４ステップで目標にたどり着くようにすれば、スムーズにいけます。 このように計画を立てていきます。 また、以上から実力錬成期である高校二年生では志望校との距離というよりセンター試験との距離を測ることが重要です！ 実力がさほど付けることができない高校二年生のはじめの段階では、過去問を解いても分からないので、距離感掴めなくても当然です！ 大丈夫ですよ〜これから掴めるようになるんですから。 ですから、今は実力を上へ上へと上げていきましょう！問題集のレベルをどんどん段階的に上げて、それを完璧にこなす！などを長期目標にしてみてはどうでしょう？ 自然と志望校への実力がついていくと思いますよ〜 頑張ってください！