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記憶方法を教えて下さい!

クリップ(7) コメント(1)
9/7 4:02
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中学 東京都

私は社会だけがどうしても苦手で……。 社会の記憶方法をいくつか教えて頂けたらなと思っています。

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はろはろ

早稲田大学文化構想学部

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映像で覚えると楽です。また、その単語を覚えた時に自分が何をしていたか、どこで勉強していたかも覚えてください。 インプットだけでは意味がありません。どうすればアウトプットできるかを考えてください。そのために上記のことをやってください。
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はろはろ

早稲田大学文化構想学部

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コメント(1)

9/15 8:10
なるほど!分かりやすいです。ありがとうございました。

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社会の勉強法がわからない
繰り返しあるのみ。 憂鬱になると思うけれど、一発で長期記憶に持っていける人はほとんどいない。 強いて言えば意味や流れの理解を意識することが大切。 日本史や世界史なら、先に通史を理解すると細かい知識が入りやすい。 小学生のように丸暗記できる年齢ではないので、意味や流れを常に意識してみてください。語呂合わせを自分で考えるのも良い。とにかく丸暗記はご法度。 加えて戦略的なことを書くと、しばらくの間社会は目標とする完成度の7〜8割を目指して勉強するべき。あなたの言うようにどうせ忘れてしまうから、この時期から100%やる必要はない。直前の追い込みで完成させることが出来る程度に知識を入れておくと楽。 めげずに頑張ってください。
北海道大学文学部 試される大地
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自分の短期記憶力がゴミすぎる
こんにちわ!ジョジョジョです。 初めに今回は少し記憶法について書きたいと思います。人間は忘れるのが大得意な生き物です、毎回忘れてしまってもショックを受ける必要はありません。 場所法は有名ですが、それは形に限りがあり受験で覚える複雑な内容を刷り込むには難易度が高いです。 そこで覚えてもらいたいことがいくつかあります ①人間の情報記憶は80%以上が資格からのものです、きっと覚えようとしていないのにセブンイレブンのマークと言われれば薄ら想像できるでしょう。 ②場所法は言い方を変えれば思い出す鍵を頭に散りばめる方法です、友達と話をしていてイキナリは思い出せなくてもキーワードを聞くうちにドンドンと映画の内容を思い出す経験はあるでしょう。 ③歴史の暗記はゴロが強力です。文系の人でも「スイヘーリーべ…」と言われたら「水素・ヘリウム・リチウム・ベリリウム」と思い出せる人は多いです、数年間も思い出そうとしていなくても では質問回答に移ります 歴史については出来事をぶつ切りにして、重要なキーワードだけをまとめてゴロにしてしまうのが有効です。論述問題でキーワードが与えられているかいないかで書きやすさが全く違うのがわかると思います。 現代文については、一瞬でもいいので登場人物の顔を思い描くのが有効です。文章中にびっくりした表現が有れば、驚いた顔を一瞬だけ想像したりすれば忘れづらくなります。 記憶はいきなり写真のようには覚えられません、目指す知識までにドアが幾つあってもいいので道で繋げることが大事です。 また、繋がりを作りづらいものを覚えるときは何回も見るか演習をするしかありません。 単語を何回も書くのは時間が勿体ないです、やめましょう(漢字を覚えるときには有効ですが)。
慶應義塾大学経済学部 ジョジョジョ
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記憶力がないのか
覚えよう、覚えよう、と必死になりすぎているのかと、思います。日本語はそんなふうに覚えてきていません、日常できいたり話したり、読んだり、そんな中で覚えました。 ただ、日本に住んでいる以上、それは無理です。しかし自分の心の中で英語を使うことはできます。 たとえば、テレビを見ている時、ふと何かが起こった時、そのような時に、その感情や会話を英語にちょっと直してみる。文をつくるのは難易度が高すぎると思うので、単語で構いません。そこであれ?となったら調べるようにすると、自分の感情や出来事とその単語がリンクするので、覚えやすいです。まあ、日常ではなかなかででこない単語もあるとは思いますが、それは意識しながら「あ、この場合なら、あの難しい単語の状況と言えなくもないかも?笑」くらいに楽しんだらいいと思います。 なにが面白いのか分からない!となるとは思いますが、勉強は変態になったもん勝ちです。少しくらい変でも、思想の自由なので、頭の中で日常的に英語を使ってみましょう! もちろん単語の勉強はしつつ、ですけど!
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暗記科目を得意にするには
地理は問題を解きながら覚える。 歴史は教科書などで流れを把握しながら覚える。それらをしっかり身につくまで繰り返すことに尽きると思います。 あと、これは僕が実践していた勉強法ですが、 どうしても何度やっても覚えられない英単語などに出会ったときに、「これは何の参考書の何ページのあそこらへんにあったものだ」というように映像で覚えるようにしてました。僕には映像記憶の能力はありませんが、それを真似ていました。実際に何故か覚えている昔の出来事とかは、その当時の様子の映像と共に蘇ったりしませんか!?。それを勉強でどうしても覚えられないときに応用しようとしてました。 参考になるかわかりませんが、よければやってみてください。
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暗記できない
こんにちは。早稲田社学1年の者です。 やはり何と言っても社会というのは暗記科目です。なので特効薬はなくただひたすら暗記をするしかないのです。ですがその際に効率的にやろうと思えばいくらでも効率的に学ぶ事ができます。塾に通っているのであれば評判のよい先生の授業をうけてその通りにしっかり復習をしましょう。自分で勉強するのであれば評判のよい参考書を使ってやりましょう。効率的に正しく勉強するというのが暗記科目に置いては1番大切です。インプットも大切ですが時々問題集を解くなどしてアウトプットも挟んでくださいね!そうすると記憶力も上がります! 暗記科目はひたすら暗記をしなくてはいけないので途中で嫌になったり投げ出したくなる時もあると思います。ですがその時こそが勝負です。そこで自分に負けずに何度も耐えて耐えて耐えるんです。そうしたらあなたは必ず成長して一回り大きな人間になれます。受験というのは本当にそのように大きく成長できる機会なのです。ですので決して何が起ころうとも自分に負けずに頑張ってください!応援しています!😄
早稲田大学社会科学部 umeadi
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世界史が苦手
前期東大落ちの人間です。僭越ながら回答させていただきます。 まず、暗記力は思い出そうとした回数に比例する、ということを覚えて欲しいです。教科書、ノートを読むことはとても大事なことです。しかし、インプットだけでは試験では使えません。だから教科書、ノートを読んだ後一手間加えます。見開き1ページ読んだ後、1分くらいで良いので、書いてあった内容を思い出して下さい。この一手間が大事です。 次に、忘れた頃に覚え直す、ということを意識して欲しいです。脳は非常に効率的に出来ていて、最近覚えた情報はまだ覚えているだろうと、もう一度覚えることを怠り他のことにエネルギーを使うんですよ。だから、毎日見てるのに覚えられない。ということが起こるのです。目安では2日後、2週間後、2ヶ月後、くらいのスパンで覚えるのが良いと思います。 東大の社会は本当に面白い問題が多いです。僕も社会が嫌いでしたが、東大の問題は好きでした。是非とも頑張ってください!
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身についている気がしない
こんにちは!勉強してるはずなのに身についている気がしないことの原因はアウトプット不足であることが多いです。 いやいや、自分は十分にアウトプットに時間をとっている!と思うかもしれません。では、インプットとアウトプットの理想的な比率をご存じでしょうか?米コロンビア大学の実験によると勉強においては、インプット:アウトプット=3:7が最適なのだそうです。意外にもアウトプットの方に時間を割かないといけないのです。 でも、もう受験は目の前ですし、そこまでアウトプットに充てる時間も残ってないと思います。そこで現役時の暗記科目の勉強のルーティーンを紹介するので、これを参考にして少しでもアウトプットの時間を増やしていただければと思います。()でその行動の意味を書いたので参考にしてみてください。 ①日中の通学時間や休み時間に単語帳などを使って暗記する。 (インプットです。今まで通り、しっかりと知識を詰め込みましょう) ②お風呂で今日暗記したことを反芻する。 (アウトプットです。お風呂などの時間を休憩時間と思っていませんか?それでは甘いです。直前期になるとみんな死ぬ気になって勉強するのでこういう時間で差をつけるしかありません。アウトプットはインプットと違い、道具を使わずともできます。その性質を利用しましょう。) ③再び、ざっと今日暗記した箇所を見直す。その際②で思い出しきれなかったところを確認する。(インプット2回目です。②で思い出せなかったということは自分の知識として定着してないということです。それを回収しましょう。また、睡眠により記憶の整理が促進されるので、寝る前は「記憶のゴールデンタイム」と呼ばれています。これを使わない手はありません。) ④翌朝、昨日覚えたことを紙に書き出す (アウトプット2回目です。一種類のアウトプットより、複数のアウトプット方法を行うことでより高い効果が得られることがわかっています。朝の頭がクリアな間に別のアウトプットも行い確実に長期記憶になるようにしましょう。) 繰り返しになりますが、アウトプットは参考書や筆記用具がなくてもできます。その性質を利用すれば今まで勉強時間と思っていなかった時間も勉強時間になるのです。残り少ない時間をフル活用してください! また、映像授業を見るべきでないと考えます。というのも、上の30:70という数字にあてはめるのならば、授業時間30コマ+アウトプット70コマ分の時間が必要となります。さすがに100コマ分も時間は取れないということで、アウトプットがおろそかになり、授業を受けた後に内容を思い出せない…となりかねないからです。
東京大学文科二類 りんた
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効率のいい暗記が分からない…
こんにちは! 大阪大学人間科学部の、のぞみといいます。 私も長期的に覚えておくことは苦手だったのですが、ちゃんと試験のときに覚えておくためのコツをいくつか見つけたので書いておきますね! ①一気にやる 英単語や古典単語などの単語系は絶対にこれがおすすめです。毎日少しずつやるのでも悪くはないのですが、1周する頃には最初の方の単語はほとんど覚えてないってことになってしまいがちです。 そこで、この方法を試してみてください。 1.単語帳の単語を5分割する。 2.1日1個分割したところをやり、5日で1周。土日は復習。 3.これを4週間繰り返す。 このぐらいのハイペースでやれば、完全に忘れてしまうことはないですし、一気に単語力が上がります。 ぜひ試してみてくださいね! ②復習の日を決める 私は日曜日の午後は復習すると決めていました。毎日復習はなかなかできないので、週に1回、復習の日を決めておくと効率的です! 復習の仕方としては、最初に解いた時に自分がわからなかった部分に印をしたり、どういう式変形をすればよかったかなど、反省点を書いておき、そこを中心にやっていきます。 そうすることで、すでに覚えてる部分やわかってることを復習する手間が省けます! 最後に、人間はどうしても忘れてしまう生き物です! ですから、覚えれない!と焦らなくても大丈夫です! 最後の追い込みでたいていのことは何とかなります。今は最後暗記系につぎ込めるように、記述系を頑張っていくのもよいと思います。 大事なのは一気にやって繰り返し見ることです。脳に何回も刷り込ませていきましょう! いつもお疲れ様です! 陰ながら応援しておりますね!
大阪大学人間科学部 のぞみ
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社会の暗記方法
社会全般の覚え方についてですね。 中学生ということなんで、具体的な覚え方や参考書の紹介ではなく、勉強法を紹介しますね。 社会勉強してるときに大事なのは、「なんでや?めっちゃ知りたいわ?」っていう気持ちです笑笑 小学生の先生からこれを教えてもらったんですけど、なんやかんやでこの探究心が重要だと思います。 地理 地理の大前提は地図が頭の中に入ってるかどうかです。日本地理でも世界地理でも同じです。県とか国の配置も大事ですが、有名な山や川がどの辺にあるかってのも大事になってきます。そこから、地理は系統地理と地誌の2つに分かれます。初学で大事なのは系統地理の方です。系統地理で大事なのは、「なんでそうなるのか?」っていう部分を理解するところです。そこでしっかり理解してると、地誌では具体的な例がでてくるので、覚えやすくなります。 歴史 歴史で大事なのは、まず、流れと世界観です。歴史がどうやって進んでいくのかむてことを理解するのと、その当時の価値観は現代と違っていて、その価値観に乗っ取られないと理解できない部分が多いです。まずは、教科書等でこの部分をしっかり理解します。そのあとに、単語をどんどん詰め込んでいきます。単語を覚える作業がないと、歴史ではほとんど得点できないんで、ここの部分も大事になってきます。「流れと世界観を掴むこと」と「単語の暗記」の2つを繰り返すことが大事です。 公民 公民で大事なのは、基本的に社会の仕組みをしっかり理解することです。新聞を読むことが超有効です。新聞読んでれば、日本の政治制度がどうなっているのかや、経済の基本的な仕組みを理解できるはずです。また、小難しい単語が多く、それに面食らうことがあると思うんですが、単語の意味を噛み砕いて理解することが大事です。 社会において、概略をしっかり理解することが大事です。 その次に暗記するっていう作業がついてきます。 暗記で大事なのは、短期間でなるべく多くその単語に触れることです。やれる時に無機質的にやっちゃうのがいいです。あとは、問題を想定しながら暗記すると良いかなって思います。「この単語はどういう時に出題されるだろうか?」って想像しながらやるんです。そうすると定着率が上がると思います。
慶應義塾大学商学部 タイ
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不安
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暗記について
世界史選択ですが回答させてもらいます 教科書はあまりオススメしません、というか僕は使わなかったですね 確かに情報としては試験のの内容をほぼ完全に網羅しているのでそれを覚えたらいいわけなのですが、とにかく、教科書は読みにくい!というのが僕の感想です 参考書を見ると、大事な語句などは赤字か何か強調されていると思うので、教科書では読み飛ばしてしまいがちな部分も「あ、これは大事なんだな」と意識してインプット出来ます あと、暗記の仕方についてですが、僕の暗記のコツは、 思い出すための経路をいくつも作ることです 同じ方法(例えば 流れ重視の勉強)でずっと勉強していたとします そうすると、答えようとしている出来事の前の出来事も忘れてしまった時、どうしようもありませんよね そんな時にごろ暗記なども並列してやっていれば、思い出せる可能性は高まります 他にも例えば、時代別(横のつながり)やテーマ別(文化史)でまとめて見る、一問一答をする、など考えればいくらでもやり方はあると思います 大事なのは、どれが最適なのか、ではなくそれらを上手く並列して使っていくことだと思います このように、色々なインプットの仕方をすることで、知識を思い出すための思考の経路がいくつもでき、しっかりと暗記が出来ると思います
京都大学工学部 きなこもち
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