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16:Tb9f,高2の段階で、日本史の勉強に手をつけられているのは素晴らしいことだと思います！間違いなく周りの受験生と差をつけられていると思うので、その調子で頑張りましょう！

教科書を用いて勉強していることはいいことですが、定着しずらのは身にしみてわかります。
記憶の定着は【印象付け＋回数】で決まると思っています。【回数】に関しては、教科書中心の学習で十分ですが、【印象付け】に関しては、教科書では不十分だと思います。そこで【印象付け】でおすすめするのが、授業で理解することです。しかし、高2だと授業の進度が遅いでしょう。
なので、スタサプに入会して、伊藤賀一先生の授業を聞くべきだと思います。マジで世界変わります！

伊藤賀一先生の授業は、わかりやすさはもちろんなのですが、彼が用いるテキストが最高です。
レベルは標準から早慶まで対応しており、僕はこの授業とテキストのみで合格できました。

スタサプを用いた具体的な勉強法は、

①スタサプの授業を視聴【印象付け】
倍速で見れますが、最初は慣れるため普通の速度で見るべきです。
②教科書の授業の該当箇所を読み込む【回数】
文章を覚えるくらい何度も読みましょう
③スタサプのテキストを用いて復習【回数】
テキストの用語を赤シートで隠して言えるようにしたり、書けるようにしましょう
④演習　【回数】
演習問題集、もしくは書込み教科書を用いて、何度も繰り返し演習しましょう。

高2の場合、まだ時間があるので、①、②ができていれば十分だと思います。日本史を得意科目にしたい場合は、④まですべきです。

スタサプのいいところは何度も見ることができるところです。
細かく単元分けされているので、自分の苦手なところを繰り返し見ることをオススメします。

日本史は、一度覚えてしまえば問題を解くのが楽しくなる科目だと思います。何度も繰り返しスタサプで勉強して、日本史を得意科目にしてくだされば嬉しいです！！

以下、オススメの参考書等を載せておきます

①山川の教科書
②スタサプのテキスト
③実力をつける日本史100題(難易度低め)
④標準問題精巧(難易度高め、③の後にするべきです)
⑤東進一問一答
⑥過去問(自分の受ける大学だけじゃなくて、さまざまな大学の過去問を解くべきです)


最後まで読んでいただきありがとうございました😊
この勉強法を少しでも参考にしていただければ幸いです。受験勉強頑張ってください！！👍👍1b:Tfcb,私の経験を踏まえ回答させて頂きます。
ついでに受験前までの勉強法も。

まずは教科書を読み込みましょう。これは日本史の流れを掴むには最適の方法です。受験の日本史は教科書の内容に沿って出題されます。極論ですが、教科書を全て暗記していればほぼ全ての問題(難問を除く)は解けるはずです。
よって、教科書中心の勉強が最適であると私は考えます。
【〜2年冬】
そこで2年次の勉強法ですが、まず通史を何となくで構わないので流れを抑える所から始めます。これは教科書を3〜6回読めば大丈夫でしょう。教科書が難しく感じるようであれば、石川の実況中継か、金谷先生のなぜと流れが分かる本で通史を掴むのもアリです。この段階では単語を無理して暗記する必要はありません。読み流す程度で問題ありません。
【2年冬〜】
なんとくの流れを掴める段階になったら、次は教科書の太字の単語を中心に暗記を始めます。教科書を読みながら単語を書き出してもいいですし、一問一答を活用しながら暗記するのもいいと思います(レベルで言えば基本問題☆3、余裕があれば標準問題☆2〜3)。ここで勘違いしてはいけないことは、あくまで日本史は流れを掴むことが最重要あり、闇雲に暗記に走るのはアホだということです。基本は教科書や通史の参考書をベースに勉強すべきです。一問一答は単語の確認には最適ですが、単体で勉強するには不向きです(理由は後で)。上位、難関大学を受ける人は、3年の夏頃にはここまで終わらせないと正直キツイです。理想は3年の春頃にはこの段階まで来ることです。ここまで来ればセンター8〜9割レベルは安定して取れるでしょう。
【3年夏前〜】
次は問題演習です。おすすめは実力をつける日本史100題。通史、文化史、テーマ史と幅広くカバーしており、良問揃いです。理想は3年の春〜夏前にはここまで来るです。この段階でも教科書を疎かにしてはいけません。週1〜2くらいのペースで一周はしましょう(余裕があれば2日に1回)。レベルで言えば一問一答の標準問題(☆2〜3)くらいは難なくカバーしてるレベルです。
わからない範囲は必ず教科書や参考書に戻って復習してください。
あとは市販の適当な問題集で演習慣れしましょう。
【3年夏頃〜】
さて、ようやく過去問に取り掛かれるレベルに達しました。ここで教科書の重要性に気付いてくれたことと思います。そう、正誤問題や並び替え、大学によっては論述もあります。空欄補充のみなら一問一答で事足りますが、特に論述や並び替えに関しては教科書を理解していないと太刀打ちできないものが多いです。一問一答信者が陥りがちなケースは、問題文があれば解答できるが、その逆は出来ない、即ち語句の説明が出来ないのです。一問一答を使う際はA to BだけでなくB to Aも出来るよう意識しましょう。

後は教科書読み込み、問題演習、過去問分析をすることで合格に近づくことが出来ます。私は一問一答を使わずに教科書と問題演習のみで合格することが出来ました。勿論、使った方がいいとは思いますが、ベースは教科書で十分だということです。3年の夏頃、遅くとも秋には過去問演習に取り掛かれるようにしましょう。特に論述対策は早めに。

大変長くなりましたが、以上が私の考える日本史学習法です。あくまで一例ですので、自分に合った学習を心がけてください。1c:Tc29,日本史は河合塾センター模試で２回満点を取ることができたくらい自信があるので、お答えします。さゆさんの質問にこたえてから、僕の満点取れた勉強法について書きたいと思います。

確かに、日本史を覚える上で流れは重要です。しかし、インプットするだけでは記憶は定着しません。インプット３割アウトプット７割がベストといわれています。
ですから、ワークや一問一答はどんな時でも使いましょう。教科書を読み一問一答で記憶が定着しているのかを確認するのがベストです。よくある勘違いは、教科書を読まずに、一問一答で勉強してしまうやりかたで、こういった人たちには流れで覚えるようによく言います。ワークの答えを覚えてしまっているのは大丈夫です。それの答えを全部覚えてしまうのが理想ですから、不安に思う必要は一切ないです。


次に、僕の日本史の勉強法です。

１、教科書を７回最初から最後まで通して読む
これだけで、ある程度の流れが理解できます。この時に、まだ単語などを暗記していなくても大丈夫です。

２、東進の一問一答と、Z会の実力をつける１００題をとく
次にこの工程を踏まえることで、単語の記憶を始めます。一番いいとき方は、いきなり問題を解いてみて、７回読んだ記憶がどれくらい定着しているのか確認するのです。解いた後は必ず、教科書や参考書に戻って、正解の確認をします。そして、また問題を解きなおしてとけるのかどうか再確認です。当日のうちにやった範囲がとけるまで確認しなおします。　解いた範囲は４日後にもう一度解きます。で、忘れているところをもう一度ピックアップ。
これを二つの参考書を３周ぐらいしてください。

３、いろんな学校の過去問を解きまくる＋論述問題を解く
実践形式を理解するために、またどんな問題にも対応するためにいろんな過去問を解いてみましょう。慶應経済学部の日本史は近現代の流れを覚える上で神問題です
。１０年分３周すれば、近現代の問題で間違えることが無くなります。マジです！
また論述問題は、完全にその範囲について覚えていないと解けないようになっているので、知識の定着を図り、細かい範囲を覚える上で大切な作業です。

長々と書きましたが、最初のほうは成績が上がらず、不安になると思いますが、４か月間我慢して勉強してみてください。絶対に成績は上がります。頑張ってください！！！！！

これ１年間の勉強スケジュールで大切になってくると思うので良かったら、いいねとクリップして、いつでも見れるようにしといてね！！！！1d:Tf1f,今まで学校のペースに合わせて勉強してきたかどうかで大きく変わってきます。
多くの高校生が学校のペースで勉強してるのでそれを前提に話します。

まず通史を終わらせること。
実況中継を学校でやってないところから呼んでください。語句を覚えようとしなくて良いのでまずは日本史の大まかな流れを体で感じてください。
次に山川の教科書です。やはり語句を覚えようとしなくて良いので実況中継を思い出しながらどんどん小説感覚で読み進めて下さい。
次に書き込みノートです。何も見ずに埋めようとしてみてください。全然埋まらないと思います。埋められた部分は合ってるか確認を、埋められなかった部分は答えを確認してください。その際答え見ながら書き込んじゃダメです。埋められなかった部分はその場で覚えて空欄のまま現代史までやっちゃって下さい。
次に書き込みノート2周目です。1周目に埋められたところに目を通しながら空欄の箇所を自力で埋めて下さい。埋められなかった部分は例によって答えを見てその場で覚えて空欄のまま現代史まで突き進んでください。
次に書き込みノート3周目です。もうお分かりかと思いますが2周目と全く同じ要領です。3.4周ととにかく自力で埋めて最終的に何周かかっても良いので全て自力で埋めて下さい。
次に東進の一問一答です。赤シートを使ってどんどん問題演習感覚で解いていって下さい。自分が受ける大学が漢字の書き取りを課す場合は漢字を実際に書いてください。
1周目やる時は間違えた問題にチェックをつけて下さい。
2周目やる時はチェックの付いてる問題だけやって正解したらチェックを消して下さい。
3周目以降は2周目と同じ要領です。最終的に全てのチェックが消えてる状態になるまでやって下さい！
夏休み中に全てのチェックが消せてるのが理想です。
全てのチェックが消せたら文構の最新年度の過去問を解いてみてください。半分ぐらいは解けると思います。
以降は1日30分を目処に東進の一問一答を上記のやり方で周回し知識のメンテをするのと文構の過去問を解くのを並行して進めて下さい。

日本史は暗記要素が大きいのでどうしても一問一答のメンテは必要になってきます。
過去問演習をやる理由は解法を身につけるためです。当たり前ですが知識だけあっても知識の使い方を知らないと得点にならないので過去問で知識の使い方を身につけて下さい。
知識のメンテとしては滑り止めの他大学や他学部の過去問を解くのも効果的です。
文構始め過去問演習、模試で抜けてる知識があったらその場で確認するだけでなく東進の一問一答の同じ知識が問われてる問題にチェックを入れメンテの時に再確認できるようにして下さい。

上記に書いたことだけやっとけば史料問題と論述以外は95%取れるようになります。
史料対策は東進の史料一問一答を通常の一問一答と同じやり方で周回すれば問題ありません。
論述対策は厄介です。
文構の過去問を見てくるので論述問題があった場合は別途文構の論述対策をメッセージなりコメントでお伝えしますね。
取り敢えず今やるべきは実況中継で現代史まで流れを体で感じることなのでそちらを全力で頑張ってください！1e:Tc17,高校入試で日本史満点、すごいですね！大学入試の日本史は確かに覚える量が多くて大変かと思いますが、順序立てて勉強していけば必ず覚えられるはずです。

まず、早稲田の入試対策全般に関してですが、早稲田大学の入試は、英語と国語をできるようにすることがまずは先決です。そのため、夏までは英語力の底上げと古文漢文が出る学部でしたら、そこの分野の知識(古文単語、漢文句法)に抜けがないか確認しましょう。最後に、おすすめの参考書と取り組み方を載せておくので参考にしていただけると幸いです。

次に、本題である日本史ですが、私はいきなり単語を覚えるやり方はお勧めしません。歴史学習は、まず大まかな流れを教科書を通じて理解し、そこから具体的事例の暗記に移る方が、覚えた知識を体系化でき、忘れにくくなります。日本史の場合、近代以前は特に政治体制の変化と土地制度の変化に注目してみましょう。山川の新日本史が、これらの移り変わりを理解するのに効果的です。また、万が一これが読みにくい場合は、実況中継という参考書がお勧めです。ただ、この参考書は、細かな知識まで載っているため、無理に全部覚えようとするととても終わらなくなるので、毎日3章進める、といったように計画を立て、立ち止まることなくどんどん進めてください。これを夏前までに終わらせてください。もちろん、完璧にはできませんが、とりあえず全てやり切ることです。

夏に入ったら、東進の一問一答や、山川の日本史用語集を使って単語を覚えます。その際、各単語の説明を、夏以前に学習した日本史の流れと結びつけて覚えることを意識してください。暗記の際は、赤シートは使わない方がいいです。なぜなら、赤シートで隠してしまうと、その単語が見えなくなってしまい、視覚記憶に残りにくくなるからです。できるだけ目に焼き付けるようにしましょう。また夏休みは、英語や国語の学習も怠らないようにしてください。

夏に一通りやることが済んだら、秋からいよいよ過去問に取り組みます。その際、用語集にない単語を無理して覚える必要はありません。そんな単語は本番は誰も解けないからです。それよりも、基本的なところを外さないようにしましょう。

入試は基礎力が命です。欠けているところがあると気づいたら、躊躇わず基本に戻りましょう！

最後に、英語と古漢のお勧め参考書を載せておきます。頑張ってください、応援してます‼️
・基礎英文問題精講
・ターゲット英熟語1000
・マドンナ古文単語
・漢文早覚え速答法1f:Tf81,他の人の質問に対する解答のコピペになってしまいますが、自分なりに自分がやったことの全てをまとめた文章になっていると思うので参考にしてみて下さい。

1. 3年に入るまでに最低でも文化史通史含めて、明治時代までは終わらせておきたい所です。通史を何周とかそういう勉強をする人もいますが、ぼくは、各時代毎にしっかりと、入試問題が解けるような勉強を意識してやりました。つまり一気に通史を終わらせることはしませんでした。例えば、江戸時代まで、現段階で終わっていたとしたら、江戸時代までの復習をやりながら並行して、明治時代以降の勉強をしていました。今まで終わった範囲の復習をしながらまだ勉強していない時代の学習をしっかりやるという事をやっていました。またぼくは、ある程度勉強が進んだら日本史の勉強を複数のブロックに分けてやっていました。第一ブロックを江戸時代まで第2ブロックを平成まで第三ブロックを文化史という形でやっていました。それを１日の勉強スケジュールに組み込み月曜日は第一ブロックと第2ブロックをやり火曜日は第2、第3ブロックをやると言った形で最低でも3週間で全ての範囲の復習が出来る様にしていました。そうでないと、最後まで行ったらまた最初に戻ると言ったやり方になり、知識の定着が非常に微妙な仕上がりになってしまいます。
2. ぼくは、予備校の先生が作ったプリントを使っていたのでなんとも言えませんが、赤ペンと青シートで重要語を暗記しながら読むぐらいの事はした方が良いと思います。また個人的には暗記をしていく上で、知識の整理がしやすい参考書を使うのもありかと思います。例えばスタディサプリの日本史の授業のプリントはとても良くまとめられていて、ぼくはおすすめです。スタサプの日本史の授業は、僕は文化史でしか使いませんでしたが、高3向けの講義系の授業は、プリント、授業どちらもかなり網羅率が高く個人的にはおすすめです。もちろん金谷先生のやつでも、良いとは思いますが。
3. 僕は東進の1問1答で、暗記することは、せずあくまで知識の確認そして星一レベルの単語の網羅率を上げるために夏休みから初めました。やはり早慶は、星1までしっかり覚えないと厳しいと思います。ただ1問1答は単純な知識の羅列なので個人的には、覚えづらかったり思い出しづらかったりしたので星2レベルの単語までは、予備校の先生が作った授業プリントやスタディサプリの授業のプリントを青ペンと赤シート使って暗記してその上で先程述べたやり方で1問1答は使っていました。
4.年号暗記の参考書を、一冊しっかり仕上げる事。理由としては、正誤問題対策、並べ替え問題対策、共通テスト対策になるからし、ある程度年号を暗記しておくと流れを頭の中で整理しやすくなるから。また過去問等を見て必要と感じたら、資料問題対策(古文みたいなやつ)をすること。またごちゃ混ぜになりやすい知識はノートにひとまとめにすること。
5.基礎固めが終わったら共通テスト、センター試験の過去問、そしてマーチレベルの過去問から初めて早慶まで直前にやる分を残した上で日本史を解く上で求められる知識は何かを意識しながらやることまた良い意味での問題の解く上での勘を手に入れることも意識すること。2:["$","main",null,{"className":"px-4 pt-4 pb-4","children":["$","div",null,{"className":"max-w-3xl mx-auto w-full","children":[["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","$L7",null,{"href":"https://unilink-app.onelink.me/isbO/h6xeh63x?advice=xVLvOoIBTqPwDZPuJbPK","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/web_to_app_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink WebToAppバナー画像","className":"mb-4 rounded"}]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"高2のうちにしておく日本史の勉強法"}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between mb-4","children":[["$","div",null,{"className":"text-left text-xs text-caption","children":["クリップ(",1,") コメント(",0,")"]}],["$","div",null,{"className":"text-right text-xs text-caption","children":"7/26 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mb-1","children":"3ヶ月で日本史の偏差値を70まで持っていった私がやっていた勉強法を書きます！\n\n私は高2まで理系にいたので、日本史の勉強を始めたのは高3の3月でした。🙄\nそれでも今から書く方法で、6月の模試では偏差値70•学年順位２位まで実力をあげました。\n\n使った物\n📚①石川晶康日本史B講義の実況中継4冊\nこの本とてもオススメです！私は春休みに1日1章進めました。次の日には前日の1章と新しい1章を覚えます。赤字だけでなく、黒い太字もペンで塗って隠して覚えていました！\n単語を単体で覚えてもテストには使えないので、「これはこの時代のどの辺りの単語で、どの出来事と繋がっているんだな」と関係性を意識することが大切です。\n\n定着の工夫\n2章覚えたなと思ったら、白い紙を用意します。何も見ずに２章分の内容を書きます。単語と単語の関連性も書きます。←これが、意外と書けないです😅\n書けなかったところはもう一度参考書を見て頭に入れます。\nこうして、ノーヒントの状態で白い紙に書くことができた知識は、確実に自分のものです💪テストで自由に使えるものです✏️\n\n📚②時代も流れで覚える！日本史B用語\n単語帳として使っていた物です。私の年は、この単語帳に載っている単語が沢山模試に出ました。そのくらい大切な単語が詰まっています😉\n他に有名な単語帳は東進の一問一答です。私には1年しかなかった&単語を流れの中で覚えたかったので使っていませんでしたが、時間が確保できるなら使うと良いと思います！\n\n定着の工夫\n①と同じなのですが、白い紙に、この参考書の左側にある年代と出来事がまとまった表を、自力でそのまま書けるように練習していました。　\n\n📚③資料集\n図や絵を眺めていました。視覚を使うので単語も覚えやすくなります。\n\n\n使った物はこんな感じです！\n勉強の流れとしては、単語と流れを覚える→細かい単語を自分が覚えた流れに組み込んでいく→問題を解いてその知識を使う練習をする、です。\n\n日本史が出来る様になりたいのなら、日本史を好きになるのが1番手っ取り早いです🏯私も「歴女になる！」という気持ちで勉強していたら、気づいたら好きで楽しくなって知識量も増えていました✨\n\n日本史は超大作の一冊の絵本のような物です。楽しみながら覚えちゃいましょう！"}],["$","div",null,{"className":"flex 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mb-1","children":"こんばんは。\n夜分大変遅くに失礼します。\n\n御志望の大学学部に所属しています、otk07と申します。\n\nさて日本史の勉強ですが、基本的には挙げられているようなコースで良いと思います。\n\n個人的には日本史Bの書き込みノートはあまり必要ないかと思いました。(決して教材に対して誹謗中傷を与えるためではありません。)\n\nというのも、日本史では「流れ」を大雑把に掴むのが大事です。そのため書き込み式ノートを使うと、どうしても途中から用語暗記に頭が傾いてしまうことに陥りやすく、結局通史という目的を前にして用語の暗記に終始するということになりかねません。そうなってしまうぐらいならば、時代ごとに教科書の記述を要約する、そしてそれをノートに書き出すという作業をコツコツ行う方がベターかな、と感じます。\n⭐︎やっぱり自分の手で記述するのが一番覚えられます！\n\n用語集については何でも良いと思います。\n基本的に日本史の試験で出題される用語が大きく変わることはないので、知識の確認程度と思って一冊、一問一答形式のものを用意しておくといいでしょう。\n\n資料集も活用すべきでしょう。\n資料集が優れている点は図表を大量に載せているという点です。文字情報だけでなく、実際のモノが視覚情報として与えられます。これは文字だけで暗記するよりも効率的なことがあります。文化史の対策には必須のアイテムですね。\nまた資料集はテーマでまとめを行なっているページが存在することもあります。(例えば「女性の歴史」といった具合で見開きページでまとめられていることとか)\nこういう部分を教科書と照らし合わせながら、前述したノートへのまとめ作りに反映させていくというのも良いと思います。\n\n(ここから高3受験生の勉強)\n過去問演習ですが、これは赤本をコピーして実際の試験っぽく取り組むのが良いでしょう。\nというのも、取り組んだ後に採点を行ない、見直しをする際に抜け落ちていた知識や記述の要素をプラスアルファで直接書き込むことができるようにした方が良いからです。折角の過去問演習を行うならば、過去問とその解き直し知識の書き込みを一体化させて受験期には見直すという復習に持ち込んだ方が質が上がります。\n\n⭐︎最後の追い込み期までに教科書-用語集-資料集-過去問の中で自分なりのアイテム同士のつながりを構築することができれば、日本史は恐るるに足らずです！\n\n長々と失礼しました。\n勉強頑張ってください。"}],["$","div",null,{"className":"flex 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(大学受験TERIOS)\"、過去問などに取り組み、解き直しをしつつ知識を増やすのがいいと思います！\n　\n　さらに過去問演習とかで間違えた問題をまとめたりして、金谷の本の年表に(コピーした方が使いやすいかも！)に書き加えていったり、苦手だった分野とかを日本史一問一答で詰めていくのもいいと思います！一問一答は、1問ずつ手書きでやって、漢字もきちんと確認するのが大事だと思います🙆‍♀️\n　\n　日本史は私もずっと手こずってたし、苦手意識が消えなかったのですが、とにかく毎日継続してやることを意識して頑張ってました！とにかく年表のキーワードを見ながら、具体的に詳しく説明できるようになるまで読み直したり、教科書に間違えたりした問題を詳しく調べて書き込んで、何回も見直したりして定着させるのが大事です🥹資料集なども活用して印象に残すのも🙆‍♀️(わたしは文化史のページを全部コピーして、マーカーとか書き込みとかをして毎日見てました！)\n　\n　夏の終わりまでに共テとか過去問で7割5分ぐらいはサラッと取れるように、今の時期はひたすら知識を定着させられるような勉強を心がけるのがいいと思います！あと、なるべく早く受験校の学部をある程度絞って、傾向を掴んでおくのも大事だと思います！(論述があるかないかは結構大きいので😅)\n　日本史を得点源にできるのはすごく強いので、今から地道に頑張るのは結構大事！！頑張ってください💖\n応援しています~~📣"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 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72.8\n\n✅第三回マーク模試\n\n日本史 72.0\n\n✅センタープレテスト\n\n日本史 70.8\n\nといい感じの偏差値を出すことができました！独学です！日本史はほんと勉強した分だけ伸びるので今のうちから手を打っときましょう！\n"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 4v2h16v-2c0-2.66-5.33-4-8-4z","children":[]}]]],"style":{"color":"$undefined"},"height":16,"width":16,"xmlns":"http://www.w3.org/2000/svg"}],["$","div",null,{"className":"text-xs","children":["早稲田大学社会科学部"," ","クリ"]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex 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