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1c:Tc2f,あまり質問に答えられていないと思うので大変申し訳ないのですが、個人的にはをかしさんぐらいの時期から受験勉強を始めた方にはチャートを網羅的に解くのはあまりおすすめできません。
というのもチャートは問題量が大変多く、この時期から内容を十分に習得するのはかなり難しいからです。問題集は一周やっただけでは効果が薄く、間違えたところだけでも何周もしてその内容を頭に入れることで初めて最大限の効果がでてきます(もちろん一周やっただけでもある程度効果はあるでしょうが、チャート一周する労力に見合ったものになるかはかなり怪しいです、、。おそらく一周終わったときには最初の方にやった内容はかなり忘れてしまっているでしょう)。
また来年には京大数学を解かなければならないことを考えると、どちらにせよ青チャートだけ解いてるわけにもいきません。おそらく青チャートからいきなり京大の過去問に入っても全然歯が立たないと思います。それを踏まえると、青チャートレベルの演習は(解き直し含め)6月ぐらいには終わらせ、その後文系プラチカなどを挟んで夏休み中には京大の過去問に入りたいです(私は東進に通っていたのでこれぐらいのスケジュール感でやってました。少し早めかもしれませんが、少なくともこのペースで勉強しているライバルは大勢います)。

これらの点を踏まえ、以下の2つの改善策をご提案します。
(1)青チャートのすべての問題を解くのではなく、類題などを削ぎ落として前述のペースでも十分終わりそうな演習量に絞る。
(2)未習範囲を青チャートと同レベル帯で問題量が少なめの参考書(基礎問題精講、1対1対応演習など)で演習し、それらの復習はもちろんのこと、演習で判明した苦手分野のみ青チャートの問題も解いてみる(青チャートを辞書のように使うイメージです！)。

個人的には(1)だと偏りなく適量に絞るのが難しいと思うので(2)の方がおすすめです。
これぐらいの演習量で大丈夫なの？と思うかもしれませんが、そもそも数学の問題はどんなに演習しても常に新しいパターンの問題に当たるものです。進研ゼミの漫画のように「見たことある問題だ！」ばっかりの入試はそうそうありません。すなわちたくさんのパターンの問題を網羅しておくことよりも、一つ一つの解法・公式を深く理解して応用力をつけることが実力アップへの近道です。

最初から否定で入ってしまい、不快にさせてしまったら申し訳ございません。でもをかしさんの今の成績なら合格も十分に狙えます！どうか頑張ってください、応援しています🔥1d:T14d1,はじめまして、早稲田理工学部二年の学生です。

今の質問者さんがどれだけできるのかが全くわからないのでなんとも言えませんが、自分が同じことをするなら多分無理だと思います笑

一応全科目得意ではない前提で答えます
(進研模試で55〜65と仮定)

数学:
私の例なのでこれが正解ではありません。
〜7月 青チャートと学校の課題
8〜12月　青チャートと入試の核心標準編
1〜2月  青チャートと入試の核心標準編と過去問

私はあまり数学が得意ではなかったので、参考にならないかもしれませんが、得意でないからこそめちゃくちゃ基礎をやりました。チャートは問題数がえぐいです。化学がないとはいえ、そのペースで終わらせて定着してるとは思えないです。
たぶん、やさ理はいらないし、一対一で進めるならチャートは全問解く必要は無いと思います。

9月ぐらいには定期的に間違えたところを復習しながら完答できるようにチャート一周終わらせましたが、忘れたり理解が曖昧だったりで結局なんどもやります。
入試の経験から、重要、演習例題がほぼ入試で必要なところであることを意識しておくべきだと思います。

物理:
私は高2で物理基礎を習い、高3は先生がダメだったので授業取らない方がいいと思い、独学でやりました。YouTubeのトライイットで物理は十分学べます。全部黒板をスクショして復習に使ってました。
これも私の参考ですが
3〜5月　YouTubeで全範囲
3〜7月　物理のエッセンス、良問の風
7〜12月　物理のエッセンス、良問の風、名門の森
12〜2月　+過去問

常に基礎を大事になんども戻ってました。
数学も同じですが、最初は計画がとんでもないことにになってしまいがちです。2年までにめちゃくちゃ基礎がしっかりしてるのならばその予定でも大丈夫ですが、進学校の賢い子じゃない限りそんなことはできないです。
少ない参考書を確実に全部しっかり解けるようにしましょう。

英語は得意だったのでなんとも言えませんが、これも基礎です。
単語をしっかりやることです。単語がイマイチなら文法問題集も長文も効果が薄いです。順番間違えたら落ちます。
質問者さんが考えた計画はあまり具体性がなく、どれだけ基礎がついているのかわからないのでそれで実力が身につく人もいれば、実力がつかない人もいます。
基礎が身についていない状態で進めると参考書の無駄使いです。
4〜6月　基礎　
☆ターゲット1900←超最優先事項(これが身につくまで他の勉強しなくていいレベル)
ビンテージ
基礎の文法問題集(リード問題集Bの様な基礎の基礎)
基本はここだ
やっておきたい300〜500
7〜11月
基礎+
ポレポレ
やっておきたい700〜1000
難しい系文法←過去問の傾向によってはやらない。
点数配分とか他の科目との折り合いを考えてやるかやらないか決める
12〜2月
基礎+過去問

英語は早いうちに最新年度分過去問に目を通して、傾向を把握しておくと無駄が省けていいです。
英語は受けたい所によってかなり傾向配点が違う科目なので、無駄な勉強はしないようにしましょう。
難しい文法の問題集を全部解いたところで上がって10点程度です。結局基礎がしっかりできているかどうかの方が大事です。時間かかる割にコスパが悪いのであれば、無理して新しい文法の問題集は解かずに、ビンテージを何周もしましょう。

リンダメタリカは読み物として使う程度で覚える必要は全くないです。2週間流し読みするだけで十分なので覚えない様にしましょう。そこらへんの難しい単語になってくると、覚える必要はなくて、推測とかになってきます。入試で見て確かこんな意味かなーぐらいで十分です。
とにかくターゲットやシスタンが完璧になっている方が重要です。もし少し力をつけたいのなら速読英単語の上級編とかがいいでしょう。でもそれは余裕があればの話…

全てに共通する勉強法は
・ミスはチェックして解き直すこと
・基礎の参考書、問題集は常に持ち歩き応用の問題集を解いた時に戻って確かめたりすること。
・進学校の優秀な子でない限り、全部完璧にしようとしないこと。(やさ理とか無理して解くな！)

そんな感じです。
もし、進学校(偏差値70以上)の方だったら参考にならないのでスルーしてください笑
基礎だけでマーチ受かれます。

だから、基礎の間違えた問題の解き直しをめんどくさがらないでください。

あとはやる気です。一日12〜15時間は勉強です。
参考になれば幸いです。1e:T12a4,こんにちは！
京都大学薬学部に通うものです。

自分は共通テストと二次試験をわけて考えるのではなく、それぞれの科目の完成度に着目して勉強するのがいいと思います。

共通テストで何点とれるようにする
ではなく
化学の重要問題集の問題なら基本解ける
といった感じです。

その結果、その参考書、もしくは理解度に達していれば共通テストで8割が取れているであろうという考え方をする必要があると思います。

共通テストは、それ専用の対策で
「付け焼き刃の8割」は一時的に取れるかもしれませんが、理解が伴っていない場合には二次試験では通用しないということはざらにありますし、自分も現役時にそうでした。

なので、自分がおすすめする計画はこの参考書をこの程度やでやるといいよ、といったものになります。

数学
自分は数学は、夏休み中に、
チャートの星４までの問題ならみただけである程度解法が浮かんで、手を動かしたらすぐに答えにたどり着くレベル
に達していれば充分合格点に手が届くペースなんじゃないかなと考えています。

自分がやっていたチャートは、
Ia、２B、３の例題をすべて合わせると（受験であまり必要のなかった図形の分野などは除く）
1000題近くあったので、1日40題解いて、
わからなかった問題に☓
答えは出せたけど思いつかなかった解法がのっていた問題に△
完全にわかった問題に〇
をつけていました。
初見だと1日に40題はかなりきついですが、ある程度夏までに数学を勉強していれば1分もかからない問題もでてくるとおもいます。

逆に、最初の方のIaの問題は数3の問題に比べてかなり軽かったりするので、Iaの問題で簡単なやつは４０題のうちにいれなかったりする工夫は色々するといいと思います。

1日分この、問題の仕分け（マークをつける作業）を終えたら、
次の日は前日の△だった問題と☓だった問題を見て、手を動かさずに
この問題はこんな解き方で解くんだけど、ここでひっかかってしまった
みたいなことを思い出して、
△と☓の想起を終えたら
次の40題にとりかかる感じで勉強を進めていました。

このペースだとだいたい25日て一周できましたが、最後の方に解いた問題は復習が足りないため、
残りの6日はそれらの問題の復習に重点を置きながら、△と☓の問題がスラスラ解けるようになるまで反復していました。

物理、化学

他の科目も正直数学と同じことの繰り返しです。

１　夏までに仕上げたい参考書を見つける

２　問題数と終えたい日数から1日に解いておきたい問題数を逆算

３　解ける問題と解けない問題の明確化

４　解けなかった問題を反復して、同じ問題もしくは同系統の問題には絶対に答えられるようにしておく

化学とかだと知識問題もふくまれてきますので、知識を蓄える暗記ノートをつくるのもいいかもしれません。

参考までに、自分は化学も物理も
重要問題集でこの作業を行っていました。

英語

英語は、単語帳で上記のような工程をふんで
毎日長文を読み、毎日英作をすることに尽きると思います。

自分は、竹岡広信の英作文が面白いほど書ける本を愛用して、自分の作文を英語ができる人に添削してもらっていました。

読解は、夏休みの最初の方は京大の過去問を読んで、なにでよくつまずくのかを確認してからそれに合わせた勉強をしていました。
単語がわからなくて読めないのか
構文がとれていないのか
意訳ができていないのか

弱点を知るのに、過去問ほど最適なものはないと思います。

自分は構文が取れていなかったので、
英文読解の透視図と
ポレポレ
をやっていました。

社会と国語は他の科目優先した結果時間が余ったらコツコツやる形でいいと思います。

自分で計画を立ててみて、
実践して、
自分がどこまでできるのかをしっかり把握することが夏の最初の方は大切なので
ちゃんとそういったトライアンドエラーをする時間をとって向き合ってみてください！
応援しています。2:["$","main",null,{"className":"px-4 pt-4 pb-4","children":["$","div",null,{"className":"max-w-3xl mx-auto w-full","children":[["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","$L7",null,{"href":"https://unilink-app.onelink.me/isbO/h6xeh63x?advice=wuYfDWgBTqPwDZPuGia3","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/web_to_app_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink WebToAppバナー画像","className":"mb-4 rounded"}]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"合格するための数学の勉強方針"}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between mb-4","children":[["$","div",null,{"className":"text-left text-xs text-caption","children":["クリップ(",15,") コメント(",1,")"]}],["$","div",null,{"className":"text-right text-xs text-caption","children":"1/2 14:52"}]]}],["$","div",null,{"className":"coach-mark 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3冊終了する予定）\n\n※補足\n志望校は名古屋大学工学部（前期）と岐阜薬科大学（中期）です。\n僕の学校では黄チャートが配布されています。\n勉強時間は少なくとも平日4時間、休日9時間は必ず確保できます。\n進研模試の偏差値は65〜68くらいです。\n塾は東進衛生予備校に通っています。\n部活はやっていません。\n\n\n質問その1\n・上記①②の勉強方針で数学の基礎は身につくのでしょうか？何か改善点があれば教えてください。\n\n質問その2\n・夏休みが始まって以降の勉強方法を教えて下さい。\n\n\n長い文章となりましたが、先輩方の意見を少しでも頂けると非常にありがたいです。"]}]]}],["$","div",null,{"className":"pt-4","children":["$","$L14",null,{}]}],null]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"回答"}],["$","div",null,{"className":"mb-4","children":["$","$L15",null,{"adviserImageUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_3E82F79902B04D7BBBA37FADDC6BBE73.jpg?alt=media&token=071fa3c7-cefc-437b-ac1c-fa8a93898979","adviserName":"りんご","adviserDepartment":"大阪大学人間科学部","adviceId":"wuYfDWgBTqPwDZPuGia3"}]}],["$","div",null,{"className":"coach-mark 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mb-1","children":"まず、「いつまでに数学の基礎を固めるべきか」についてですが、1A2BCは授業の進度にかかわらず、遅くとも高２の夏休みが終わる頃までには、青チャートのコンパス3程度の問題を一通りマスターしておくことをおすすめします。この時期までに基礎がある程度完成していれば、秋以降はより実戦的な問題演習にも時間を使えるようになります。\n\n青チャートを使っているとのことですが、使い方としては「例題のみを周回し、解法パターンを身につける」ことを最優先にしてください。周回は1周目は全問題を解いて、解けた問題には〇、解けたけど曖昧な問題には△、解けなかった問題には‪✕‬をつけ、2周目以降は△と‪✕‬の問題だけを解くようにするといいかと思います。\nまた、問題をたくさん解くよりも、1問1問の質を高めて、なぜその解き方をするのかまで考える習慣をつけると効果的です。\n\n次に、「高２の終わりまでにどのぐらい数学の勉強が進んでいれば良いか」についてですが、数学1A2BCの全範囲の基礎〜標準レベルを一通り理解しておくことが理想です。青チャートの例題を△、‪✕‬の問題が無くなるまでやり、時間に余裕があれば更なる解法暗記のために｢1対1の演習｣などの網羅系参考書にも取り組めると、より安心です。\n\nまた、解法パターンが身についたら、実践力を高めるため、｢文系数学のプラチカ｣に取り組むことをおすすめします。高３の夏休み以降は過去問に取り組みたいので、文系数学のプラチカは高３の夏休み前までに仕上げることを目標にやるといいでしょう。\n\nまだ先は長いので焦らず、まずは基礎の徹底に集中することが何より大切です。今の時期にしっかりと土台を作っておけば、高3になってからの伸びがまったく違ってきます。\n頑張ってください。"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary 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mb-1","children":"勉強お疲れ様です。\n\n質問者さんの志望大学だと、数学以外の科目はそこまで大きく差がつきません。数学の出来が合否に直結するイメージです。\n\n1年あれば十分に武器にすることが出来るので、常に重要視しながら進めていきましょう。\n\nまずは学校指定のワークの基礎から応用にかけて、ほとんどの問題を解いてみてください。時間はかかるのは承知のことですが、なるべく早く1周しましょう。（私は4ステップを使っていました）間違えた問題は必ず印をつけ、後から復習できるようにしておきましょう。\n\n\nそして、青チャート☆4レベル程度のテキストに移ります。フォーカスゴールドや基礎問題精講でも構いません。1つレベルの高いテキストで、基礎問題以外を1周します。\n\n\nこの2つが春休みから遅くとも5月までには終わらせたい所です。\n\n\nその後、より高いレベルにうつりつつ、先取りで共通テスト（予想問題やセンターでも可）の過去問を10年分解ききり、都度都度で復習します。これが大体7月～8月前半までです。\n\n\n後、一橋の過去問を7年くらいは解いてみましょう。これが8月いっぱいまでの目標です。\n\n\n\n恐らくここまでやっても、過去問は太刀打ち出来ないと思います。それでも大丈夫です。\n夏休みが明けてからとにかく、赤チャートや東京・京都・一橋・東工の過去問を中心に、高いレベルの演習を毎日継続して行います。これでやっと力がついてきたと実感することでしょう。\n\n\n長い戦いにはなりますが、コツコツ積み上げることと、自分の今の実力から背伸びしない事、そしてなにより圧倒的な演習量をこなすことを意識しましょう。常に一緒に切磋琢磨していた友人が一橋に合格しているので、彼を参考にルートを書かせて頂きました。\n\n\n頑張ってください！\n"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary 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mb-1","children":"余計な情報が多い\nもうちょい端的かつ小分けに質問しないと回答する気失せるから次からそーしてくれ\n\n黄チャートとか4stepとか、センターでしか数学使わないならやらなくていい\n\nセンターの過去問と予想問題集みたいなのやりまくって出てきそうな範囲で苦手な分野をやってれば良いよ\n\nセンターの解説はわりといろいろ載ってるからそれだけやっても吸収できるものは多いよ\n\n全部苦手なら余計にそこらへんの問題集とかやってる時間ないしね\n\n年度によって範囲かわってたりするからそこは自分で確認して、無意味なところはやらないように効率よくやってね\n\n1aか2bの問題のどっちかを毎日一年分解いてればいいよ\n\nあと一回解いて終わりにしないで、2周3周まわせたらいいね\n\n2年生だから別に時間は1時間にこだわらなくていい\n\n1時間半かけてもいいから解けそうな問題は最後まで解き切って\n\n君のポテンシャルによるけど、自分のがそこまで高くないと思うなら今からちゃんとやっときな\n\n東大京大慶應あたりの医学部とかは努力だけだと厳しいのかもしれないけど、その他はまぁ努力だけでもなんとかなるから\n敵は多いよ\n\n数学だけに時間使いたくないとかだったら2日に分けて一年分解くとか、一年分一日で解いて解説の確認とかは次の日にやるとか\nやり方はまぁ自分に合うようにして\n\nテスト期間とかでもない限りは2日で一年分くらいは解いてほしいけど、まぁこの時期なら3日とかでもいい\n\n3年からは二次及び早稲田の対策に時間かけたいと思うから、なるべく2年で数学の苦手が消えるくらいにできたらいいね\n\n2Bがまだ終わってないとかだったら先に1Aだけ進めちゃうとかでもいいし、履修範囲だけ2bの問題も解くとかでもいいからね\n\n上でも載せたけど時間は今は気にしなくていいから\nゆっくり時間かけてでもできるとこは解いてね\nここ重要\n\n早稲田で待ってるよ\n頑張れ"}],["$","div",null,{"className":"flex 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