こんにちは。世界史の勉強法についての質問ですね。 質問者様の学校がノートをとるのか、プリントなのか、どのような授業形式なのかは分かりませんが、世界史の勉強法は、繋がりで覚えてしまうのが良いと思います。 オススメなのは用語集を使った勉強です。もしも持っていなければ教科書でも構いません。 習った単語・テストに出そうな単語を調べて、その周辺も読んでみて、また分からないものがあったらそれも調べる。 これを繰り返せば、おのずとテスト範囲をカバーできると思います。 私が過去に回答した『世界史Bの勉強法』に詳しく書きましたので、そちらも参考になればと思います。

こんにちは。世界史Bの効率の良い勉強法についての質問ですね。 先に言っておきますが、私は理系で世界史Bはセンター試験のみで使いました。センター試験のための世界史Bの勉強法ということになりますので、質問者様の文理は不明ですが、状況に合わず役に立たなかったら申し訳ありません。 質問者様は自分でノートにまとめたりしているということなので、大まかな流れはつかめていると思います。 それならば、まず実際に問題を解きます。 私の場合はセンター試験なので、センター世界史の過去問をひたすら解いて、間違えた語句を調べ、穴を潰していくという方法で勉強しました。 この教科は暗記なので、覚えているかいないかの二択です。覚えてないなら間違えて当然ですので、もし点数が低くても気にする必要はありません。どんどん穴を見つけましょう。 穴を潰していくにあたって、意外と役立つのが「用語集」なのです。世界史なら山川出版社の青い用語集です。私はこれを使って、 分からない語句を調べる→解説文中にも分からない語句が出てきたらさらに調べる… これを何回か繰り返し、はじめに調べた語句を軸に時代や人物を「繋がり」として覚えていました。 ある程度上の方法で繰り返してから教科書を改めて読むと、期待以上にすんなりと内容が入ってきました。（すんなりと入ってこなければ覚えていない） 私はこの方法で2か月くらいの勉強でセンター世界史は86点取ることができました。 以上となります。参考になれば幸いです。

早稲田大学教育学部に所属する者です。よろしくお願いします。 まず勉強方法だけを見れば、特に問題はないと思います。学校の復習をしたあとに、問題を解いてみてどれだけ覚えられているかを確認し、間違えたところ、覚えてなかったところはもう一度教科書ノートを見直して確認すれば、方法としてはしっかり確立されているはずです。 模試で点が取れないということですが、世界史に関してはどれだけ暗記ができているかが模試の点数です。したがって投稿者様は、単純に暗記ができていないのではないかと思います。その方法でしっかりと勉強していることは素晴らしいことですが、一度やった範囲でも人間は必ずすぐに忘れてしまいます。定期テストでは範囲が短く、対策も集中してやるので、点は取れるようですが、模試は基本的は範囲は広いはずですので、やはり既習範囲の復習ができていないのだと思います。そろそろ夏休みが始まり、時間も作れるはずなので是非問題集を最初からやり直してみてください。そして間違えたところには、必ずチェックをつけて何回も繰り返し解いてみてください。世界史で点を取るコツは既習範囲を何度も復習し、できるだけ知識の漏れを少なくしていくように努力し続けることです。頑張ってください。

お疲れ様です‼️初めまして、私の回答が少しでもあなたの力になればと思いコメントさせてもらいます。 一般常識云々と言われたら私はどちらかとそれがあった方かも知れません。ですが全く興味も無ければ面白くないと思った箇所も勉強していました。 一旦、受験世界史の話をします。(1) それからあなたへの回答に移ります。(2) (1) ☆受験世界史について ①バイブル本(理解▶️暗記) インプット 自分の頭の中を構築する書くとなる本 これを何度も何度も読み込もう 自分の場合は先生のプリントがとても良かったので、それを軸にしていました 意味わからない語を無理やり覚えるのはかなり厳しいです、理解してから暗記しましょう。理解とは自分の言葉で説明できるということです。 ⚠️完璧にしてから次に進むより、7.8割覚えて次の問題演習で残りの知識も覚える形を取るといい (教科書や実況中継など通史) ②問題演習 アウトプット 実際にどんな風に入試に出てくるのかを経験する 早稲田ともなれば他の大学とは同じ答えであっても問われ方が違う また、バイブル本の知識漏れをここで補う (問題集) ▶️世界史とは理解のインプットをして実際に解いてみるアウトプットのひたすらの繰り返しと言えます。 アウトプットもインプットのプラスアルファの要素とも言えます。①と②は範囲を合わせてください。 (2)〈捉え方〉 ☆一般常識の事は忘れる あなた一般常識の無さを意識し過ぎています。 常識がある人をメインに求めている大学は存在しません。 受験生はただ点数を取れば良いだけです。どこから点数を取る知識を得るのか？一般常識ではありませんよね。一旦常識云々は忘れて教科書にあることが受験世界史における常識としましょう。 ☆長いお話として認識する 歴史で一般常識ないと差が出てきついなと思ったら、まあそういうおとぎ話と見方を変えてみてください。少し楽になったらいいですね。 ☆楽しむ 以下に詳細記載 〈テキスト等〉 ☆映像の世紀や歴史漫画も合わなかったとのことですが、今世界史が面白いと思えていないと思います。難しかったら楽しくないし嫌になりますよね。私の場合数学アレルギーなので嫌で仕方ないです。 世界史世界史世界史ともう名前も嫌になってきますよね。 『お話』として捉えられ、かつ楽しめるもの、それはYouTubeではないでしょうか。(映画でもいいです) 正直、映像の世紀は眠くなりますし。 受験生なのにYouTubeみていいのかよ、、 いいです、楽しんで学ぶきっかけとなれば勝ちなので。 (正確性には欠けますが、) オススメは『中田敦彦のYouTube大学』の人気シリーズ、エクストリーム世界史です。1度ご覧になって下さい。 また、予備校講師がわかりやすく授業をした動画も複数上がっているのでご参考になって下さい。 ☆もし面白いと思えたらテキストに入ってみましょう。 教科書は字ばかりでつまんないですし大変です。 でしたら図解が豊富なものを使いましょう。 実際に書店で手に取って良さそうなものをやって下さい。 (インプット) また簡単な問題集を使って問題慣れや知識漏れを防ぎます。 『スピードマスター』や『基礎問題精巧』がオススメです。 ☆世界史の流れが分かりにくい 世界史は教科書だと、A地域をやったら、次のB地域C地域、そしてまたA地域と「縦」が途切れ途切れになってしまいます。 そのために『タテから見る世界史』をオススメします。 タテから一地域を一気に見ていくため、流れを見失いにくいです。 ☆難しい語彙 くじけずにまず調べましょう。『山川世界史用語集』には各用語についてかなり細かく説明してあります。ですがかなりハードなものになりますので、参考程度に。 言葉だけで分かりにくいなら資料集やGoogleで画像を検索して、やはり図で覚えましょう。そちらの方が印象に残りやすいです。 殴り書きで回答しているためとても雑な文構造ですが、少しでも力になれば嬉しいです。 詳しいことや他に気になること、世界史でなくてもなんでも構いませんので御気軽にメッセージ下さい。 それでは肩の力を抜いて頑張りましょう✊

私立の世界史は「世界史詳説」でも読まない限り解けない(＝一般高校生の理解の範疇を超えている)奇問難問を出して来るところが多いです。そこに時間を割くよりは教科書やセンターレベルの問題を解くことをお勧めします。 知識の定着に関してですが、やはり繰り返しが大事になってきます。自分のオススメの勉強法としては、問題集を一回解く→間違った問題だけもう一度解く→......のように繰り返して、自分が間違えた問題が0になるまで潰していくという勉強法です。どの問題を覚えられるかは人によって違うので、間違えた問題だけをピックアップして自分専用の問題集を作るのもオススメです。夏休みということもあり時間もあると思うので、是非世界史に取り組んでみてください。

　京大法学部のトルです。北大の世界史には挑戦したことはありませんが、調べてみるとどうやら単語問題と短めの論述問題がバランスよく出題される形式のようですね。 　国公立の高校であれば授業の進度はそれほど早くないでしょう。下手をすれば全範囲が終了するのは共通テスト直前...なんてこともあるくらいです(実際、私の通っていた田舎の公立高校はそんな感じでした)。そこから論述問題の対策を本格的にはじめるとなると、私立高校の生徒と比べて結構不利になってしまいますよね。高3の春に特に力を入れるべきは国数英ですから、世界史にそこまで労力を注ぐのは難しいと思いますが、無理のない範囲でよいので、まずは今授業で教わっている範囲よりほんの少しだけ先の内容を予習してみてください。そうやってちょっとずつ授業内容と予習の進度の差を広げていき、1,2ヶ月後には自分で学習→授業で復習という流れを定着させていきましょう(ただし、進み過ぎには注意です)。そして、できれば夏休み中、遅くとも二学期はじめ頃からは、少しずつ北海道大学の論述問題に取り組み始めてください。もし余力があれば、東大の大問2の小論述や京大の300字論述にも触れてみてください。これらを解いていると、おそらく北大の論述は多少易しく感じるようになるでしょう。なお、二次試験を見据えた学習をしっかりしていれば、世界史の場合は、共テの練習はほとんどしなくて大丈夫です。するとしても年明けでよいです。 　さて、ここまでは今後の大まかな流れですが、以降は具代的な世界史の勉強方法についてお話しします。ただし、これは私にとって効率がよかった勉強法だったというだけであって、必ずしも質問者様にピッタリはまるとは限らないので、あくまでも参考程度に考えてください。初めに伝えておきたいのは、受験世界史の基本は教科書であるということです。それは東大・京大であっても、早慶であっても同じです(ただし、慶応法などの例外はありますが)。とにかく教科書内容を抑えることを常に意識してください。私は東書を使っていましたが、学校で使われているものであればどの教科書でも問題ないと思います。それでは、学習の流れを紹介します。①ある程度学習範囲を定め、その部分の教科書を流し読みする→②ノートに自分なりに流れをまとめ(👌自分で簡易な年表をつくるなど)、重要だと思う語句やポイントをおさえておく→③問題集を解く(もちろん、基本的に一問一答形式のもので構いません)、ここでわからない問題があればその都度先に読んだ(はずの)教科書の記載を確認しましょう→④教科書をもう一度読む(今度は最初よりもじっくり細部を意識して取り組むとよい) なかなかに面倒な学習に見えますが、やってみると、歴史の世界が頭の中でつながっていき、どんどん広がっていく感じがして、意外と楽しいです。これを丁寧にこなしていれば、基礎はほぼ完璧に仕上がります。基礎がある程度出来上がったら、あとは論述問題を通して、頭の中に広がるその世界を表現する練習をするだけです(もちろん、論述はそう一筋縄にはいきませんが)。それから、気が向いたら過去の定期試験や模試の問題をもう一度解いてみるのも１つの手です。繰り返しはやはり力になります。 　最後になりますが、あなたの受験が成功することを祈っています。まだ何か質問がありましたら、なんでも聞いてください。

私は世界史は流れを意識し過ぎず一つ一つ丁寧にこの分野をすると決めて問題を解きました。(例えばこの2週間で近代ヨーロッパを学習すると決めてその問題だけ解くなど)そのあと違う分野を勉強すると決めて移った期間に既にやった分野をバスなどの学校に行く時間や学校での隙間時間に赤シートで隠して問題を解く系の問題集をしました。最初は流れは分野ごとで切れてるためあまり掴私は世界史は流れを意識し過ぎず一つ一つ丁寧にこの分野をすると決めて問題を解きました。(例えばこの2週間で近代ヨーロッパを学習すると決めてその問題だけ解くなど)そのあと違う分野を勉強すると決めて移った期間に既にやった分野をバスなどの学校に行く時間や学校での隙間時間に赤シートで隠して問題を解く系の問題集をしました。最初は流れは分野ごとで切れてるためあまり掴めませんがこれを何周もする事で世界史の全体像が掴めてきます。 また、センターレベルの世界史なら全体の流れを意識せずとも解ける問題も多いと思うので最初は流れを意識せず一つ一つ丁寧に覚えていけば良いと思います。 そして、これをこなした後12月などのセンター直前期にセンター世界史の過去問を解いて間違えたところをインプットしていくようにすれば、過去問で出た問題に関連する事柄を丁寧に抑えていけるので良いと思います。 わたしが使ってた教科書は山川の世界史B、資料集はアカデミア世界史、問題集は世界史Bナビゲーターです。 これはあくまでもわたしの勉強の仕方なんであなたに合わなければしなくて構いません。参考程度に！ 世界史で1番大切なのは資料集で知ってる事柄でも暇さえあれば毎回習った直後に関連ページを見るだけで予備知識が変わってくると思います。

受験勉強お疲れ様です そうですね、、もちろんこれも難しいよ！と言われると思いますが！私はボーカロイド曲で覚える世界史がこのような場合はいいと思います。音楽で感覚的に覚えれるので覚えやすいです。また、「ヨコから見る世界史 パワーアップ版」「タテから見る世界史 パワーアップ版」もおすすめです。共通テストで受験生が苦しむ問題の１つに時系列の並び替えがあると思います。そのため、タテとヨコどちらからもこの参考書で確認することで、理解しやすくなると思います。 もちろん大変だとは思いますが、世界史を一つの物語として、考えてみてください。応援しています。

正直、一問一答は何でもいいです🙆‍♂️ 世界史の勉強で一問一答を使うのは最初と最後になります。最初に使うのは、講師の方がおっしゃられたように、単語のインプットのためです。初めての言葉を講義で聞くよりも少し分かってる言葉を習う方が吸収が良いんです。自分が間違えた問題をよく覚えているのと同じように、違った意味で覚えてしまっていた言葉も記憶に残りやすいんですね😎使い方としては、実況中継のような講義系の参考書を読んでそこの範囲の一問一答をやってみる、というのが良いと思います。あくまで講義の予習なので完璧に覚えるというよりはこんな単語あったなくらいで良いと思います。世界史だけを勉強するわけではないですし、講義や復習の方がはるかに重要なので、予習はやりすぎ注意⚠️です。最後に使うというのは、仕上げとして抜けているところがないかチェックするためです。 一方、世界史の勉強の大半は講義を元にしたものになります。講義を聞いて、テキストにメモをたくさんしてそれを復習する。復習の仕方としては、持っている教科書や参考書に講義の内容で載っていないところがあればメモをしたり、論述をしてみたり、自分で声に出しながら軽く講義っぽいことをしてみたりなど様々です。なお、試験に論述がでなかったとしても、僕は論述の勉強をすることで世界史の理解が深まると思っています。青マーカーで覚えるのはあまりおすすめはしません。(否定もしませんので自分に合うならそのままでいいと思います)理由は、語句しか覚えられないからです。世界史は流れがとても大事で流れの中で語句を覚えていくことで得点に繋がる科目です。つまり語句だけ覚えていても点数に結びつかないことも結構あるということです。なので流れを書く、論述がおすすめだということですね😉 世界史の勉強における一問一答の使い方は分かっていただけましたでしょうか？人によって勉強法は異なりますので、一問一答メインでやっていくのが良いと言う人がいるというのは十分承知の上で、僕の意見を述べている、ということはご理解ください🙇🏻🙇🏻 今気にしておられる、語句の細かさの点ですが、最初に学ぶときに細かいところをやりすぎるとたぶん挫折してしまいます😓なので大雑把で構わないです。最後の仕上げでは細かいことがあった方がいいかもしれませんが、僕はあまり必要ないと思います。早慶といえど点差がつくのは基本に毛が生えた程度の語句です。ここを落とさないことが最も重要で、難問は合否を争うレベルの子は基本できないのでほっといてもいいんです。今年から世界史を始めるということなので、そういった難問を取ろうとするよりも難問でない問題を全問正解する方が優先かと思います。一問一答には拘らず、好きなの使ったら良いと思います。本屋で見てみて、1番やる気が出たの選んでみてください！ あと、用語集は買った方がいいかもしれません。辞書みたいなものですね。山川が出してるものが一般的だとは思いますが、これも何でも良いと思います。 一応、僕が使ってた一問一答だけ紹介しておきますね。僕はZ会の入試に出た一問一答を使っていました。これのいいところは通史、地域史、難問の3章編成になっていることです。予習のところでは通史を使って、勉強していて苦手なところが出てきたら地域史を使い、仕上げの時に余裕があれば難問をやってみるという形で自分にあった使い方ができると思います👍 最後に、関係ありそうな僕の世界史の成績だけ軽く載せときますね。 現役時も浪人時も共テは97点でした。早稲田法、商、慶應経済、商の過去問は8割程度、同志社はほぼ満点でした。僕は、先のZ会の一問一答の難問は触れなかったですけどこれくらいは取れるので、頑張ってください！ いかがでしたか？参考になれば嬉しいです☺️ また分からないことがあれば遠慮なく聞いてください🙆‍♂️🙆‍♂️

まず、夏休み中に通史を4周する人はいません（少なくとも私は聞いたことありません） 用語が覚えられないのは、単元ごとの学習に重点をおかず、流れに注力してたからです。勉強の才能がないのではなく、やり方が悪いだけです。 あなたは頑張ろうとしている素晴らしい人ですし、そのような人が伸びないはずありません。 人の努力を馬鹿にするそのクラスメイトの方こそ人間に向いてません、絶縁をお勧めします まず世界史についてですが、おそらくそんなに絶望的な状況ではないですよ。通史を4周もしていたら流れは頭に入っていますよね？そしたらもう通史は直前までやる必要ないと思います これからは単元ごとの単語暗記に注力しましょう。 一般的な世界史学習法としては、12月くらいまでにやっと一通り終わらせて、そこからもう一度通史として復習という流れです。 順番が前後しちゃっただけなので、焦らず単語を覚えていきましょう。そこまで通史をやっていれば、ワードの存在は知っていますよね。だから絶対に覚えやすいと思いますよ。 落ち着いて、単語暗記に標準を絞ってください。 世界史が今得意でないだけで、他の科目は関係ありません。現代文の実力が60を超えたのもあなたの実力です。 世界史は努力が実りやすい科目です。 勉強の才能などありません、やるかやらないかです。適切な勉強をすれば大丈夫です。困ったら迷わず相談しましょう。 まだまだ時間はあります、大丈夫です。ここからです 応援しています。