塾なしで大学受験するにあたり、上手く行ったことや、こうすればよかったことなど、回答させていただきます。 ⭐️計画立てと軌道修正 まず、勉強を始めるにあたって計画を立てましょう。具体的には、 ①目標を立てる(〇〇大学合格、等) ②目標達成のための数値目標を調べ、立てる(共テ〇割、二次各〇点、等) ③それに至るまでにどの参考書を何周すればいいのか、過去問はどの学校を何年分解くのかを各科目ごとにリストアップ ちなみに、何周するかというのは1から全てを何回も解くのではなく、解けない、たまたま正解した問題だけをやればいいです。数値目標は絶対守るべきというよりかは、何周すれは大体全てが解けるようになりそうか、くらいで大丈夫です。 ④試験日から逆算して、月単位で終わらせるべきものをまとめる(8月までにこの参考書は終わらせる、等) ⑤決めた月までに教材が完了できるように、いつまでに何周終わらせるかを決める(8月に終わらせなければならないから6月中には1周しよう、等) ⑥月単位の目標を週、日と細かくしていき、計画を立てる(この日はこの教材を何ページやる、これを1周やる、等) ただ、予定をギチギチにつめて、少し遅れると総崩れになる予定は立てないでください。大半失敗してやる気をなくします。 ここで、週1〜2日何も予定を入れない日を作っておくと、突然遊びに行くことになったり、買い物に行くことになったり、体調不良になっても予定のない日で調整できるのでおすすめです。順調に進めば、この日は次やるべきことを先取りしたり、週の振り返りをしたりできます。 ⑦PDCAサイクルの要領で計画の見直し plan→do→check→actです。やってみて、週又は月ごとくらいの頻度で計画の見直し、再構築をし、もう一度実践するサイクルに持っていってください。 高2の夏ということで、まだかなり時間があります。適度に遊びつつ余裕のある計画立てができるのが理想です。 後述するように学校の教員に相談したり、AIに聞いてみてもいいかもしれないです。 ⭐️学校をフル活用 学校に信頼できそうな先生が1人くらいはいませんでしょうか。 私の場合は、2,3年の担任や、進路指導部の教員がそうでした。 誰でもいいので、不安ごとを相談してみてください。計画の建て方や、使用教材、なにをすべきか等、なんでもいいです。 よっぽどのことがない限り親身に相談に乗ってくれます。何度も相談に行けばより相談しやすくなりますし、教員側からも気に掛けてくださるようになります。予備校でチューターと話すノリで相談すれば、予備校と同じようなサービスを学費だけで賄えます。 また、赤本の貸し出しや、自習室の利用、模試の過去問のコピーをもらうなど、学校によると思いますが、活用できる部分が多いにあります。せっかく学費を払って通っているので、フル活用しましょう。高校受験のときに塾でこのサービスがよかったな、等あれば、探してみれば学校でも同じようなことができることが多いのではないでしょうか。 ⭐️Youtube 娯楽、息抜きだけでなく学習に多いに役に立ちます。私は理系受験をしたため、文系受験で役に立つチャンネルはあまり知らないのですが、いくつか役に立つものがあるはずです。 例えば、政経の共テ対策はここみらいチャンネルだけでしたし、化学の実験はYoutubeか図説で必ず目で見るようにしていました。また、数学も mathematics monsterで青チャートの簡単な問題レベルから入試レベルまで持っていきました。 計画を立てるのにも情報収集の観点でYoutubeを活用するのもありです。ただ、例えば「武田塾だけを見る！」など１つの情報源のみを参照するとどうしても情報に偏りが生じるため、いくつかの情報源を参照して、自分に合いそうなものを抽出して活用してください。(特に学歴厨が混ざっていたり、受験したこともないのに適当言ってるだけの人が混ざっている場合があるので、注意が必要です) 教員に使用教材を相談してみるのもいいですね。ただ、自称進みたいなこと(学校の進度について来さえすればいい、テスト勉強だけしてれば大丈夫、等)を言っていたら別の教員に相談してみてもいいかもしれないです^^; ⭐️スタプラ モチベ維持のためにスタプラを始めてみてもいいかもしれません。ただ、向き不向きはあるので合わないようならやらない方がいいです。スタプラ関連は別の方の回答を見てみて、合ってそうなら始めてみてください。 似たアプリにYTPというものもあります。これも向き不向きあります。 ⭐️息抜き 勉強だけで根を詰めていくと途中でやる気が途切れることがあります。これを防ぐためにも息抜きが非常に大切です。 友達と遊びに行くことや、美味しいものを食べに行く、学校で話す、本を読む、曲を聴く等を少し挟むことで、やる気を維持できます。 特に直前期など、親と話すだけでもストレス解消につながりました。 この関連で、ポモドーロを活用して集中力を保つのも非常に有効です。ポモドーロをやるなら「集中」というアプリもおすすめです。 以上、塾に通わず大学受験を乗り越えた身として回答させていただきました。 塾なしの不安も大きいと思いますが、学校やインターネットなど、使えるものは使い尽くしましょう。不安に1人で立ち向かう必要はありません。 後悔のないように、受験勉強最後まで頑張ってください(๑•̀o•́๑)۶

同じように塾に通わずに一橋大学に合格したものです。私自身の受験の経験から少しでも参考になればと思い、回答します。 塾に通わないで大学受験に向き合う場合に最も重要なのは、自分で学習計画を立ててそれをサボることなくきっちりこなすことだと思います。塾に行けば勝手に学習計画を組んでくれて、それに沿って授業に参加する形になります。つまり、塾に行かないということは必然的に自分で学習計画を立てないといけないことを意味します。もちろん、自分で学習計画を立てると自分でこまめに計画を見直せるという利点もあります。塾ではやはり、一人ずつにフォーカスしてくれる機会はあまり多くありません。 受験勉強の中で出てくる様々な不安は、私は同じ志望校の友達に相談したり、学校の先生に添削をお願いする時に相談したりしていました。塾に行かないからといって一人なわけではないですし、周りの人に頼っていいと思います。私もそうしていました。相談だけで不安が消えることばかりではないと思いますが、私は不安な教科や単元の勉強時間を自分の計画の中で多めに取って、不安材料を減らすように心がけていました。また、一度模試で良い結果を出せればそれも心の支えになると思います。 次に計画の立て方ですが、難関大学受験において王道となるのは、高2までに国数英の基礎を完璧にしておくことです。東大志望なら、国数英の基礎を完璧にする+社会の予習を始めるぐらいが必要だと思います。ここでいう基礎を完璧にするとは、2年の冬の模試で、国数英での偏差値が、進研模試なら75〜80、河合全統記述模試なら70以上、駿台模試なら65〜70のあたりだと思って下さい。また、最難関大志望なら2年冬の駿台全国模試は受けることを強くおすすめします。問題はかなり難しいですが、難関大のレベルを知ることができる上に、ライバルと比べての自分の客観的な位置を正確に知ることができます。(駿台模試は多くの最難関大志望者が受験するため) 具体的な計画の立て方を国数英の教科別で参考程度に提案させていただきます。まず、どの教科でも中長期的なゴールを掲げ、逆算して計画を立案して下さい。 英語では、高2までに文法事項は完璧にした上で、単語帳はなにか1冊完璧にしておくことを目指すべきです。単語帳は好きなもので良いです。例としてはシス単、ターゲット1900、鉄壁などです。私は速単上級編に取り組んでいました。さらに、文法の延長線上として英文解釈に取り組むべきです。難関大では英文解釈の勉強をしているかしていないかで長文がどれくらい読み取れるかが本当に変わってきます。文法→解釈で計画を立てることをおすすめします。長文をやりたくなる気持ちはわかりますが、長文の参考書をやる場合でも英文解釈は必ず取り組むべきです。私は基礎英文問題精講をやりましたが、分量が多いので英文解釈の技術100などが王道なのかなと思います。 数学では、青チャートやフォーカスゴールドなどの網羅系の参考書の例題の解法を全て身につけて下さい。それさえやってしまえば、数学で大きなハンデを背負うことはありません。網羅系は時間がかかりますが、高2だからこそ時間をかけてでも網羅系はやり遂げて下さい。これを高2の終わりまでに終わらせて下さい。その後は、上級問題精講をおすすめしておきます。 国語は、なかなか勉強の仕方が難しいですが、現代文が得意なら古文漢文を固めておけば大丈夫だと思います。古文単語をきっちり覚えきって下さい。古典文法や漢文の句法も習得しておいて下さい。 私は、計画を2週間単位で一気に3ヶ月分程度作りそれを必ずこなしていくという流れでやっていました。こまめに修正しながら長期的なゴールを達成できるようにして下さい。塾という拘束時間がない分、自分との戦いですが、ぜひ頑張って下さい！