僕は東進生だったのですが、一番大事なことはとりあえず受けまくる、です。笑 映像授業の長所は ・好きなタイミングで停止できる。 ・何回も視聴できる。 ・先生に注意されない。 だと思います。とくに最初の2つは映像授業ならではであり、自分の知識が完璧になるまで勉強を繰り返せます。 なので、勉強のやる気がない時や少し時間がある時にでも無理やり受けてしまって、それで別の日にもう一度見る、などをするのがいいと思います。割と今の時期にまとめて一日にたくさん授業を受けてしまって下さい。 また、少し時間があいてからもう一度見ることもおすすめです。 僕は数学の授業は夏休み明けにもう一周して、知識を再確認するような感じにしましたが、とても良かったです。 とにかく映像授業の長所をフルに利用して勉強頑張ってください！！

自分がその授業を受けるよりも自習していた方が自分のためになる。と思うのなら切ってもいいと思います。 この時期になると受験生ごとに実力は変わってきますし、本番も近いですから、自分の足りない部分を補える勉強を行うのが一番です。もし授業に出ても得るものがないと思うのならば、切っても構わないと思います。実際、私が予備校に通っていた頃、授業を切っている人が結構いましたが、その中にはちゃんと早慶合格者がいます。 ただだるいから切るのではなく、自習に専念するために切るというならば、ためらいなく自習していて構わないと思います。 本番まで残り少ない時間しか残されていませんので、悩んでいる時間が一番勿体無いです。ただひたすら自分に足りない部分を補強していき、本番まで勉強してくださいね！

そこまで自分で理解しているなら、行くべきではないことは明確ですね笑 と言えば、回答は終わりですが、少しお話ししましょう。 まず、どんな勉強をしたらあなたは本場で力を出せますか？？ そうです。自分の身につく、自分の力になる勉強をすればです。 それは、自分の中で物事を暗記して、理解し、読解する力をつけることですね。 それをつけるのに、受け身な授業を聞いていて身につきますか？ 自分で勉強した内容と、莫大な時間を使っている学校の授業。 どちらがあなたにとって記憶にありますか？ 自分で勉強した内容だと思います。 つまりは、授業受けても何も得られていないのです。 もし授業が有効な手段なら、あれだけ莫大な時間授業を受けているはずですから、君はもう勉強する必要がないくらい身についているはずです。 でもそうではないのが現実ですね。 夏休みに20日以上学校に行って、授業を受けていたら多分、君は落ちると思います。 そのくらい危険な行動です。せっかく、自分の勉強が大いにできる機会なのにそれを逃すということはそういうことです。 周りの受験生は夏休みには自習をやりこみ、かなり力をつけてきますので。 学校の先生に理由を説明するなどして、行かないようにしましょう。 合理的に見ても効率が悪いし、君も随分行きたくなさそうな感じなので、気持ち的にも最悪な結果を生むと思います。 １つの行動があなたの未来を変えます。 そのくらい１つ１つの決断は大切です。 頑張ってください！

自分は親に負担をかけたく無いという理由で予備校の授業はあまり取らないようにしていた身なので期待に添える解答では無いかもしれませんが...↓ その授業を取れば受かるという保証はないですし、その授業を取らなかった場合取った人よりも自分の勉強時間が増えるわけですよね。結論としては、たくさん授業を取った上で自分のしたい勉強をする時間が取れている状況であれば金銭面等の都合があうなら今のままでもいいのでは無いかと思います。ただとは言ってもそこまで自分の勉強に時間を取れることは少ないと思うので周りがどうするとかではなく自分の意思で決める勇気は必要だと思います(確かに不安になってしまいますが...) 質問の直接的な内容とは離れますが、少し私が気になるのは志望学部についてです。端的にいうと、工か理かそろそろ決めていいのでは無いでしょうか？というのもご存知の通り、工はセンター得点として文系科目しか使わなかったり、理はセンター得点が等しく4分の1というように学部別の特性があります。その特性と本試験までの残り時間を考えて今後の勉強を決める必要があります。その意味で予備校のどの授業を取るかは志望学部によっても変わりうるのではと思います。(例えばセンター対策数学みたいなものを取ったのに工学部受験したら水の泡ですからね) もう一度言うと予備校の授業はみんなが受けている授業をとることが合格につながるかどうかは分かりませんので自分が必要だと思うものだけを取るのがいいと思います。 また問題集についてですが、物理は名門の森、良問の風レベルのもの、化学は資料集等を使っての知識総ざらい 重問レベルのもの、地理は知識整理だけして後はセンター模試過去問周回(センター本試過去問をやるよりかは的中可能性のある模試過去問をやるほうがお勧め)ができるといいかなと思います。基本的にある程度知識が整理できたらオープン過去問等を使って実践練習するのがいいと思います。

高校3年生の秋という、1分1秒でも時間が惜しい時期。その時期に、授業中の内職について気になるのは当然のことだと思います。私自身もそうでした。 結論から言いますと、「自分のためになる内職もあれば、自分の損となる内職もある」ということです。ふわっとした言い方ですので、私の体験談と絡めつつ内職というものについてお伝えしたいと思います。 🌟具体的な内職の「目的」 ①高校や塾の課題が間に合わなさそうだから授業中にする ②授業の科目が受験には必要ないため、その時間を他の受験科目の勉強に充てる ③授業内容が簡単すぎる・時間が余るため、その時間を他の授業の勉強に充てる 高校3年生という学年や、合格という目標を考えても、どちらかと言えば②、③寄りかなとは思いますが、それぞれについて書かせていただきますね。 ①高校や塾の課題が間に合わなさそうだから・他の勉強のための時間が欲しいから授業中にする これは、私も過去にしていたことです。実際、やらなくてはいけないと自覚している科目はある程度自分の中である状況だと、どうしても時間が欲しい！と焦る気持ちはあると思います。ですが、私にとってこれは逆効果。 高３の秋以降の授業では、授業のメインは復習になってきます。授業内容としても、問題演習やその解説が増えてくると思います。そのとき、先生方は案外共通テストで扱われやすいポイントや、２次試験の基礎となる部分に積極的に触れた授業をしてくださっています。その授業を細かいところまで聞いていれば、どこに重点を置いて学習をすすめればいいのかが分かるようになり、自主学習の効率がかなり上がったと感じます。そのため、そういった形式の授業を聞き流してしまうのは、むしろ非効率と言えるかもしれません。 ②授業の科目が受験には必要ないため、その時間を他の受験科目の勉強に充てる この場合は、私の友人でもしている人は少なからずいました。ですが、それも受験科目を先生は知っているので、予め先生に自習してもいいか聞いていたり、先生がそもそも自習という選択肢を用意していたりしました。先生に尋ねてみるのも一手かもしれません。（私の場合、この時期になると演習などで授業が入っていたのは共通テストの科目のみだったので参考にはならないかもしれませんが） ③授業内容が簡単すぎる・時間が余るため、その時間を他の授業の勉強に充てる これは私も効果的かつ先生からのお墨付きでしたので、進んで取り入れていました。いわば、スキマ時間学習の延長線上のような感じ。 具体的には、数学の問題集を解く時間で、時間が余ったりその分野が得意だったりした場合は別の苦手な範囲を解く／古典の授業でクラスメイトが回答につまり授業が止まってしまったときには、古典単語の復習をするなど。 まとめますと、私の経験則からは ・先生からアドバイスをもらえるタイミングである授業はめいいっぱい生かす ・授業中にスキマ時間ができた場合はセルフマネジメント というのが大事かなと思っています。 また、時間に追われて、ということだとは思いますが、せっかくの授業を削る以外にも、スキマ時間を活用できるタイミングは他にもたくさんあります。移動中／風呂／食事中／休み時間　などなど… 授業も無意味なものでは絶対にありません。うまく時間を見つけつつ、自分にとって効率のよい時間の過ごし方を見つけられるよう願っております。 受験は大変だとは思いますが、これからも頑張ってください！サクラサクよう、お祈り申し上げて回答とさせていただきますね。

自分は予備校には通っていませんでしたが、受験サプリ(今はスタディサプリになってますね)の映像講座をやってました！ 正直、市販の参考書のみで大学受験は全然対応できます。英語や国語は、単語熟語を覚えて文を読んで理解できたもん勝ち、社会は覚えたもん勝ち。私立大学受験であればこれだけでいいんです。予備校に行く必要性ってあまりないです笑。「ちゃんと勉強する時間」さえあれば問題ありません。 質問者さんにとって、今の状態でも別にツラくはないというのであれば掛け持ちを続けてもいいとは思いますが、映像授業の予備校は個人的にはなくてもいいかなとは感じます！それこそ高いお金をかけて映像式の予備校に行くくらいなら、スタディサプリに変えた方が断然安いし同クオリティの授業が受けれるはずなので、もしよければそれを試してみてもいいと思いますよ！

こんにちは 冬季講習の受講を悩んでいるとのことでしたね 私は受験をするにあたり塾や予備校は一切利用しなかったため、あくまで推論となってしまいますが、簡単に意見を述べさせていただきます。 私としては冬季講習を受講する必要はないと考えます。 理由は2点あります。 1点目は、あなたが場になれていないことが理由です。冬季講習先の雰囲気、いつもと違う環境、普段と異なる講義の進め方により、理解が十分に得られない可能性があるためです。 受験を間近に控えた今、新たな環境に飛び込むのは少々リスキーかなと思います。 2点目は、冬季講習はその性質上、万人に向けた講義内容のため、その内容があなたに本当に必要なのかどうか分からないことです。すでに理解が足りている部分をさらっても仕方ないですし、逆に高難度すぎるものに触れてしまい、理解が足りていない！（実際は志望校合格には十分）と焦ってしまうのも考えものです。 それならば自身で足りていないとわかっている範囲の問題演習を行うなどした方が、効率がいいのではないかと思います。 もちろん、冬季講習に投資をすることで、お金を払ったんだからせいぜい利用させてもらおう！と、高いモチベーション、集中力を発揮し、大きな効果を得ることもできます。 結局どのように利用するかが、一番大切になってくるのですが、 もしあなたが、皆も行ってるし行った方がいいかな？というような、漠然とした不安に突き動かされていくのならば、効果は薄いかと思います。 あなたはすでに11月まで自分で勉強を進めてきたのですから、その方法に自信を持って、進めていくことが大事かと思います。 （方法が誤ってたと一度思ってしまったら、自分の勉強、記憶全てに自信がなくなってしまい、そうすると何もかもがチグハグになりうまくいかないです） 自信を持って頑張ってください。 同じような身だった者として応援しております。

難しい問題ですね…チューターさんに勧められた講座は全科目受けた、という友人もいます。逆に私は、冬はずっと家で勉強していました。もともと英語しか塾には行っていませんでしたし、夏に日本史と国語の講座を受けましたが、自分でやる方が好きだな、と思ったからです。これはもう人それぞれですね！ ただ一つだけ言っておくと、周りがみんな取ってるから、とか不安だから、という理由で取るのはお勧めしません。取るなら、自分は今これが苦手でここが必要だから、この講座を取ろう、としっかり考えることが必要です。 ここから3ヶ月は、持っている知識をどう活かしていくかが問われる時期です。もちろん新しいことを覚えるときもありますし、今から参考書を始めることだって全然ありです。それでもここからは、自分で今何が足りていないのか、どうすればいいのかを考えていかなくてはいけません。その上で塾が必要だと思ったら取ればいいですし、必要ないかもと思ったら取らなくていいんです。 私もこの時期を一人で過ごすのか…と最初は不安でしたが、むしろ周りと比べずにすみ、落ち着いて過ごすことができました。なのでもし理由が、一人では不安だから、になるのであれば、そんなことないよ！と言いたいです。 もし講座を取るのだとしても、過去問演習や苦手分野のとき直しなどもあるので、つめつめにするのはやめた方がいいと思います！ 少しでもお役に立てたら嬉しいです。不安な時期だと思いますが、応援しています！

もちろん可能です。 僕は高3の夏前から塾で英語と数学をとって、夏期講習や冬季講習では加えて歴史を取っていましたが今思えば至極時間の無駄だったように感じます。なぜかというと、「塾でやっていたこと」は全て「自分でもできたこと」だったからです。 僕自身、塾に行く前は塾の先生は受験のエキスパートだから難関大に向けた特別な勉強法や学校では教えてくれないようなテクニックも教えてくれるのではないかと期待していましたが、意外と難関大の問題形式すら知らなかったり、参考書に載ってるもの以上のテクニックは教わりませんでした。 そもそも講義は学校の授業を集中して聞いていれば追加でやる必要はないですし、問題演習も1週間ごとにやるより自分のペースで進めたほうが効率がいいです。 一番驚いたのは英語の授業で長文の中に出てきた難単語をいちいち解説して「覚えろよー」と言われたことです。英単語なんてごまんとあるわけで１つ難しい単語を覚えたところでそんな単語はまず入試には出ません（笑）。この辺りがとても非効率的に思えて、僕はむしろ塾に行くことをお勧めしていません。 ですから塾に通わなくとも難関大合格はいくらでも可能です。逆に学校の先生や自習室を沢山利用するのをお勧めします。

端的に言うと、真面目に受ける授業とそうでない授業とに分けるべきだと思います。ただ、yusaku4649さんの学年にもよるので、いくつかの条件にわけて解答します。 ①yusaku4649さんが高校3年生の場合 受験に使わない科目に労力を割くのははっきり言って無駄です。 使わない科目の授業中はこっそり他の科目の勉強をすると良いと思います。(サイズの小さい英単語帳、古文単語帳などがおすすめです) 友達と喋ったり寝たりすると緊張感・モチベーションの低下につながるのでおすすめしません。 一般入試では高校の成績は一切考慮されないので、留年さえ避ければ大丈夫です。 ただ勿論先生達には良い顔はされませんので出来るだけバレないようにしてください。先生達、特に担任と良い関係を築くことは受験に不必要なストレスを持ち込まないためにも重要になります。なので、宿題も最低限提出した方が良いです。 そして、授業を聞くかどうか判断する基準ですが、受験で使わなくても社会系の科目は自宅で学習しなくても良いので授業はしっかり聞いた方が良いです。理由は、社会系科目内では内容がかぶることが多々あるからです。その時やっている内容が日本史とかぶっているかどうかで判断するのではなく、全てを聞いておくと思わぬところで役立ちます。(例えば、私は進路変更した関係で秋以降学習していなかった地理のセンター試験を受けましたが、世界史の知識を応用したおかげで8割以上得点できました) 数学、理科、その他副教科は躊躇なく切りましょう！笑 ②高校2年生以下の場合 今の時点で教科の必要・不必要を判断するのは早いと思います。 何故なら、これから進路変更をする可能性が十二分にあるからです。私の場合、高2の冬と高3の秋に進路変更をしました。これからいくらでも考え方は変わると思いますし、もっと興味のある分野が見つかるかもしれません。その時のために、選択肢を残しておいた方が良いです。 また、一般入試以外の形式を利用する可能性もあります。指定校推薦やAO入試などは高校の成績が有る程度必要になるので、成績が悪過ぎると後々困ることになります。 以上を回答としたいと思います。最後に、受験科目でない科目の授業を受けることが無意味に思えるのは当然のことですが、学校に行くことが無意味に思えて来ても絶対に通い続けてください。 授業を全て聞いていなくても、学校に毎日行って友達と話したり食事を取ったりということは想像以上に心の支えになります。人に会わずに勉強ばかりしているとどんどんマイナス思考に傾いてしまって、憂鬱なだけの受験勉強になってしまいます。 もちろん受験勉強へ大変で辛いものですが、充実した受験生生活を送れれば、後から考えたらあの時は楽しかったな、ということもあります。是非楽しめるところは楽しんで、頑張って欲しいと思います。 応援しています！