英語の勉強方法
クリップ(4) コメント(1)
7/10 4:24
UniLink利用者の80%以上は、難関大学を志望する受験生です。これまでのデータから、偏差値の高いユーザーほど毎日UniLinkアプリを起動することが分かっています。
ごま
高2 神奈川県 昭和女子大学人間文化学部(53)志望
英語が中学レベルの高校二年生です。一般受験を考えており、それに向けてまずは夏の間にしておくべきことを教えていただきたいです。よろしくお願いします。
回答
だわ
北海道大学総合教育部
すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。
回答遅くなりました。
質問者さんは現在高2ということで、思考回路は大人のそれになっていると思います。
大人は子供に比べて理論的理解に強く、子供は感覚的理解が強いというのが大きく異なる点です。
大人になってしまった我々が今からスタートする英語学習は理詰めが効きます。
高校に入ってからの英語表現の授業は覚えていますでしょうか。品詞を習ったはずです。
品詞をベースに考えて英文を読んでみましょう。
英語の語順は
主語(S)→動詞(V)→目的語(O)→修飾(M) ですね。
ここが骨格です。
品詞を意識して英語を日本語に直しましょう。
動詞にはbeと一般の二種類があり、主語によってはsがついたり、時制によっては形を変えたり。
目的語をとる動詞、とらない動詞があること。
目的語が2つ並ぶ形、目的語と補語が並ぶ形。
これらの補足知識は大量に必要です。
おそらく英語が苦手な方は補足知識の整理が出来ていないと思います。
この知識の整理をこの夏で行ってください。
これがいわゆる文法です。
しかし、そもそも骨格である品詞がわからないと言う場合も考えられますね。
品詞の判別ができるまで単語を詰めてください。
(最低中学レベル)
文法は高校の教科書を軸に進めましょう。
高校文法で躓いて理解できない範囲は適宜中学の教科書や教材に帰るのがいいでしょう。
だわ
北海道大学総合教育部
7
ファン
5.8
平均クリップ
5
平均評価
プロフィール
応援しています!受験生! しんどくなったらいつでも相談してくださいね! ファン、クリップ嬉しいです。 続けるモチベーションになります。 個別でのメッセージも常時受け付けてます。
メッセージとコーチングは、UniLinkで活躍する現役難関大生から個別に受験サポートを受けられる、UniLinkの有料サービスです。どちらも無料体験できるので、「この人についていきたい!」と思える回答者を見つけたらぜひご活用ください。
メッセージは、全ての回答者にダイレクトメッセージでいつでも直接相談できます。メッセージ数に制限はありません。
コーチングは、希望の回答者があなた専属のオンラインコーチ・家庭教師になります。週に一度のセッションを通して、勉強スケジュールの調整やモチベーションの持続をサポートします。
メッセージは、全ての回答者にダイレクトメッセージでいつでも直接相談できます。メッセージ数に制限はありません。
コーチングは、希望の回答者があなた専属のオンラインコーチ・家庭教師になります。週に一度のセッションを通して、勉強スケジュールの調整やモチベーションの持続をサポートします。
コメント(1)
ごま
7/10 4:36
ご丁寧に回答ありがとうございます。確かに品詞や文法がいまいち理解できていないのでこの夏はそこを頑張ろうと思います。