こんにちは！ まず最初に、今は詰まってしまっても全く問題ありません！　と伝えさせてください。むしろ詰まりながら何度も確認して、解法と問題を対応させていく(「この問題はこれを使えば解けるのか！」を増やす)時期なんです。入試の自由記述は、新しいことを思いつくのではなく、自力で解法を引き出すのが鍵ですから。じっくり解法のストックを増やしていけば、2年後には必ず解答が書けるようになっていますよ。 さて、解法のストックを増やしていくためのおすすめの取り組み方としては、 ①教科書を一旦しっかりと読み、教科書例題が何をやっているか理解する ②基礎の問題を自分で解く。分からなければ教科書を参照 ③ 基礎問題が完全に自分で解けるようになったら、応用にチャレンジ というものです。青チャートに載っている応用題は、基礎の公式や考え方を使えば解けるはずなので、まずはそこをきっちり理解した上でやっていくのが大切です。 その上で、③にチャレンジするときは、分からなかったら解答見るのは全然OK！ダラダラ考え続けるのは時間効率的にもよくないです。 ですが、全写ししてしまうのは効果が薄いです。記述問題を解くための思考力を養うには、「ちょっとずつチラ見する」のがおすすめです！ 8分考えて分からなかったら数行チラ見する、また分からなかったらもう数行チラ見と言う具合に。 そうやって最後までたどり着いたら、その問題を解くのに足りなかった考え方or公式は何かをチェックしましょう。(結果として全写しに近い状態になってしまっていても大丈夫！) この時の目標は自力で完答することではなく、 ・何が分からなかったか考える ・基礎的な問題から何を変えているか、基礎的な考え方をどう応用するか把握する ことにあります。これは入試本番に解法を思いつけるようになることに直結します！ 全写しと違うのは、 ・自分で考える時間が長くなるため、思考力養成に役立つ ・自分が考えたことと比較できるため、「なぜ解答の解き方が良いのか」を考えることができる ということです。 ぜひ取り入れてみてください！ また、演習のスパンについてですが、おすすめは ・予習の時に解く ・授業後に分からなかった問題をもう一度解く ・それでも間違えた問題を単元終了後に解く というものです。適度に時間を空けたほうが記憶の定着に効果的です！ また、問題を解くときはどれくらい分からなかったかで印をつけておくと復習時に何を優先して見返せばいいか分かりやすいのでおすすめです。 例　❌、🔺、⭕️など 長くなってしまったのでまとめます。 ⭐️初見の問題は詰まってからが勝負！ 「チラ見学習法」で思考力を養いましょう。 ⭐️完答よりも分析を目標に。 「どこで詰まったか」「基礎との違い」を言語化していくと、初見の応用問題でも既存の公式を当てはめられるようになる。 ⭐️演習のタイミング ①予習時に解く ②復習時にミスした問題だけもう一回 ③単元終了後にミスした問題に再挑戦 数学は積み重ねが大切です。コツコツがんばってください！陰ながら応援しています！ がんばって！