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まず復習ですが、ポイントは「間隔をあけて同じ問題にもう一度取り組む」こと。たとえばプラチカで1周目にやった問題の中で、「解説を読めばわかるが初見では詰まった問題」にはすぐに印をつけておく。そしてその印のある問題だけを 1日後 3日後 1週間後 2週間後 といったタイミングで再度解き直す。特に最初の24時間以内の復習が極めて重要です。これは「エビングハウスの忘却曲線」でも証明されていて、人間は覚えたことの半分以上を1日で忘れるので、その前に一度思い出すだけで記憶定着率が大きく上がります。 また復習のときは、ただ「答えを再現する」のではなく、「この問題でどんな考え方をすればよかったか」「この解法は他にどう応用できるか」を毎回紙に書いて整理するのが効果的です。特に阪大の数学は「初見に見せかけて実は典型の組み合わせ」なので、出題パターンを「言葉で説明できる」まで分解することが得点アップにつながります。 次に「いつまでにどこまで終わらせるか」について。阪大工学部を志望する場合、共通テスト後に二次対策に集中するためにも、高3の秋までに一通りの問題集は回し終えておきたいところです。具体的には以下のようなスケジュールが現実的かつ効果的です。 6〜8月:プラチカ1A2Bの1周目を完了、特に頻出分野(整数、確率、微積)の苦手を洗い出す。チャートIIIもこの期間で1周目を終える。 9〜10月:プラチカ1A2B・チャートIIIの2周目。印をつけた問題だけでよいので、問題の「考え方」まで含めて確認する。苦手分野は教科書・基礎問題精講レベルまで一度戻ってもOK。 11月以降:阪大の過去問(特に10〜15年分)を実際の試験時間で解く。解いた後は必ず「何が使えたか、何が思いつかなかったか」を書き出す。解けた年・解けなかった年の傾向分析をすることで、次の一手が見えてきます。 物理については、重要問題集を使っているなら、基本的にそれで十分です。ただし、同じように「解けた問題」と「わかっただけの問題」の仕分けを明確にすることが大事です。また、公式をただ使うだけでなく、「どの法則に基づいてその式が出たのか」を常に自分で口に出して説明してみてください。自分で説明できない公式は、試験本番では使いこなせません。 特に阪大物理は、力学の描写や電磁気の応用問題などで「状況の理解力」が問われます。図を書かずに式をいきなり立てるとつまずきやすいので、まずは丁寧に状況整理→法則の選択→式の構築、というプロセスを意識して演習することが重要です。 最後に、塾なしでここまで自力で学習してきたことに誇りを持ってください。塾に行かない分、自分で計画を立て、調整していく力は大学でも必ず役立ちます。ただ、そのぶん「自分の進度と理解度を常に可視化しておく」ことは必要です。模試の復習とセットで、自分だけの「チェック表」を作って進めていくと、勉強がもっと効率的になりますよ。 この先まだまだ伸びます。不安になったときは、「今できることに集中する」だけで大丈夫。阪大工学部で、あなたが仲間になる日を楽しみにしています。1d:T125e,クツシタヌゲタさんこんにちは〜☺️ 物理と数学は勉強方法が難しい科目ですよね。でも、勉強法次第で急激に伸びる科目でもあります。 重要問題集とプラチカを使っているとのことですが、私も全く同じ組み合わせを使用していました!力になれることが多いと思います。 それでは早速効果的な使い方について解説していきます! ⭐️1周目は解ける問題と解けない問題に分ける ⭐️2周目以降は解けない問題を解けるようにする これが原則です!1周目と2周目以降に分けて具体的な勉強方法について解説していきます! ✅1周目について 1周目は解ける問題と解けない問題を分けることが大切です。そのために三つのステップが必要です。 ①自力で問題を解く  まずは自力で問題を解いてみましょう。1周目ですから、解けない問題があって当たり前。まだ解けなくても何も問題はありません。  しかし、解くために全力を尽くすのが大事です。自分の力を知るのが1周目ですから、じっくり考えましょう。 ②解けなかったら印をつける  ①で解けなかった問題がわかるように印をつけておきましょう。自分がわかればなんでいいです。(私は最初付箋を使っていましたが、汚くなるのでお勧めしません。おすすめは鉛筆で問題番号に丸をつけることです。) ③解答を見ずに書けるようになったら次の問題へ  解けなかった問題も解答を見ずに答案を作成できるようになりましょう。この時に、1ヶ月後出されたら解けないかもしれないと思っても大丈夫です。その場で一応書けるようになったら次の問題に進みましょう。(2周、3周することが前提なので) これで1周目は終わりです。重要問題集もプラチカも150題ほどしか問題数がありませんから、 80〜100時間くらいで1周目を終えられるといいですね。 ✅2周目以降について 2周目からが本番です。ここで定着して成績が爆伸びするはずです。1周目の復習がきちんとできていれば、そんなに時間はかからずサクサク進むでしょう。(1周目に分からなかった問題数にもよりますが) そんな2周目も1周目とステップは同じですが、2周目も分からなかった問題は一旦暗記しましょう。 いや、理系科目は暗記じゃなくて理解だろ💢ふざけんな!! と思った方、落ち着いてください。 確かに、理解することが大切です。それでは、理解するにはどうすれば良いでしょうか。 ちょっと今回の本筋と外れて考えてみましょう。(大事なことだから) あなたは、どのようにして足し算を理解したか覚えていますか? 覚えていませんか。 それではルートの計算は覚えていますか? おそらく何かきっかけがあったわけでもなく、たくさん触れたことにより感覚化していったのだと思います。 私は、理解の本質はこの感覚化にあると思っています。数学や物理というものは、何か重要なキーが一つあってそれを知ることが理解につながるわけではなく、やっていくうちになんとなく分かってくるものなのです。 そのために、暗記をするのです。暗記をすればいつどこでも考えることができます。(お風呂の中でも電車の中でも、お風呂の外でも電車の外でも) 暗記をして、3周目以降に解けるようにしましょう。 これで解けない問題がなくなったらこの問題集は終了です。🎉 この過程で一番大変なのは間違いなく1周目でしょう。途中で挫けそうになります。 最初の方の問題全然覚えてないわ、やばい。。。 と不安が募ります。しかし、前だけをみて進めてください。一回解けた問題は九割九分解けます。解けなかった問題も一回解答を作成できるようになれば8割方解けるようになります。とにかく、早く丁寧に1周目を終わらせましょう。 1周目をどれだけ早く終わらせるかが、この勉強法の鍵を握っています。(雑になったら一番意味ないけどね。そこが難しいんだよね)1e:Te33,こんにちは。rockyyyと申します。 数学の勉強法について僕が思うことをこれから紹介するので、よかったら参考にしてください! まず、数学の勉強をしていて、わからない問題が出てくると思います。その時、「あーわからないから、すぐ答え見た方が効率いいし、そうしよ」と思ってはいけないと個人的には思います。なぜかというとそれでは「自分の持っている知識で、問題を解く」という練習ができないからです。試験というのは、自分が勉強で解いた事がある問題と全く同じ問題が出るわけではありません。なので、数学を得意になるには「未知の問題に対しても、自分が培ってきた知識を使って解けるようになる」という能力が必要です。それは、自分で考えて問題を解こうとする姿勢がないと身につかないと個人的には思います。なので、数学の問題を解いているときに、わからなかったらすぐ答えを見るのではなく、最低でも10分くらいは自分の今持っている知識を使って試行錯誤することが大事ではないかなと思います。 ただ、注意して欲しいのは、別に解説を読むことは全然間違っていません。自分が自分なりにその問題に対してやれることはやってから、解説を読むようにしましょう。そうすると、解説の内容やその意味合いについての理解も深まると思います。「あ、自分はこうやったけど、解説のようにやるともっと効率がいいな」とか「自分がやった方法は、こう言った理由で間違っていたのか」という事がわかりやすくなります。そのためにも一回自分がわからない問題も自分なりに試行錯誤する事が大事だと思います。 また、自分が解説を読んだ後に新しく知ったことや、なるほど!と思ったことは必ず自分の言葉で書き残しておくようにしましょう。これはとても大事です。 以上のことを考えて、数学の勉強法を変えてみてください!きっと成績は伸びると思います。 次に、これからの数学の勉強スケジュールについてですが、僕は全部の分野をやる必要はないと思います。模試の結果からわかっている自分の苦手分野を重点的にやると良いと思います。もし自分の苦手分野があまりわからなかったら、数学の問題集の基礎問題を解いてみましょう。その分野のすべての問題をやる必要はないです。基礎問題があまりにも解けなかったら、その分野についての理解が足りていないということなので、そこはまた重点的に勉強すれば良いと思います。 以上になります。最後にもう1つお伝えしたいことが、数学は暗記科目ではないということです。解法を丸暗記しても問題が解けるようにはなりません。解説を読んで、「なぜそうなるのか」「なぜこのような解き方をしているのか」「なぜ自分の解き方ではダメなのか」ということを学ぶ事が大切です。数学が苦手な人は大抵が丸暗記をしようとしている人なので、一応お伝えしておきました。勉強法を変えれば、しっかり知識も定着して、数学が解けるようになると思います!受験応援しています!1f:Tec1,こんにちは。受験勉強お疲れ様です。 情報理工志望でしたらかかるプレッシャーもなかなかのものですよね... まず数学です。どのくらいの数学力をお持ちかどうかわからないのですが、理想としては最初の2,30分間を使って各大門ごとに思いつく解法を箇条書きで書きだした後、解きやすいものから順に解いていくという手順が良いと思います。 おそらく一つの問題に固執して問題を飛ばせない系の人間ですよね...?(私もそうです) 一度固執すると他の見方ができないとおっしゃっていますから、私と似たタイプだと思います。 「分からない問題は飛ばす」という意識をもっと強く持つと大分マシになるはずです。 「各大門毎に解法列挙」→「解きやすい順に解く」→「列挙した解法全部だめなら飛ばして次」 といった流れですね。 受験は点取り合戦と割り切るのが一番良いです。(これを意識しだしてから点数が伸びたのを覚えています。) 解法列挙でつまずく場合はまだ学習が足りていないと思いますから過去問でその能力を養うのが良いです。過去問を解いたら、大門毎の解法を端的に、そして応用が利くようにまとめるといった学習方法がおすすめです。 東工大でしたら、 ex.)2024 5 ・複素数と整数→実部、虚部の存在条件で絞り込め   2023 1 ・評価はまず雑に、必要があれば正確に   2023 3 ・複素確率はあり得る場合をすべて書き出せ   2022 3 ・ベクトルで表しにくい点→方向ベクトルと大きさを別々にして考えよ みたいな感じでまとめてました。 次に物化ですね。未履修分野はもうないんですかね?あとは演習といったところでしょうか? 物理はとにかく解きまくりましょう。現状挙げられている課題はひとえに演習量不足が原因だと思われます。現役生ですしこれは仕方がないので焦らずに問題集を解き続けるしかないです。 化学も同様です。ただ私は化学が大の苦手+大嫌いでしたので役に立つアドバイスはできそうにないですね... ちなみに私も重要問題集嫌いでした。(化学物理どちらも) 無理せず自分に合う問題集を使うのが良いと思いますが、時間との兼ね合いもありますから一冊決めたらそれをやり遂げるのが良いと思います。 最後は英語ですね。東工大英語は文章が長くて嫌になりますよね。10個の選択肢から選ぶ問題もありますし中々大変かもしれません。 記憶違いでしたら申し訳ないのですが、私がオープン模試を受けたとき、かなり共テ英語味を感じたのを覚えています。文章が平易な分スピードが求められるような感じでした。 共テ英語は普段何点程をキープされているのでしょうか?あまりとれていないのでしたら、単語の勉強をしつつ共テ英語の勉強をしてはいかがでしょう? 共テの勉強はあまり気が進まないかもしれませんが、共テ英語で点が取れていなくては厳しいですし基礎力を高めるという意味でやってみるのも良いと思います。 あまり参考にならないかもしれませんが私ができるアドバイスが以上です。 この時期になると焦りが生まれてしまうのも分かりますが、まだ時間はあります。 頑張ってください。応援しています。20:Td0c,そやさん、こんにちは〜☺️ 参考書を一周終えたのに伸び悩んでしまった。こういう悩みを抱えている受験生は多いと思います。私も受験生時代に、参考書は終わったのに、全然問題を解けるようになっていないぞ。と思ったことがあります。 それでは早速、「なぜ伸び悩んでいるのか?」と改善方法について解説していきますね。 ✅伸び悩んでいる理由:参考書の問題と模試の問題が照らし合わされていない なぜ伸び悩んでしまっているかというと、それは、模試の問題を見たときに、パッと 「これは、あの問題と同じだな」 と思えるようになっていないからです。 参考書を一周すると、全ての問題を終えてものすごい力がついたのではないかと思うかもしれませんが、実はそんなに力はついていません。 2周以上して初めて、初見の問題に対応できるようになります。 さらに練度が上がれば、 「これは幾何の問題に見えるが本質は代数のあの問題と同じだ。」 というように、全く関係のなさそうな問題を結びつけて別解を思いつく事もあります。 幸いフォーカスゴールドは、網羅型の問題集で練度を高めれば、大学入試問題の99%は解けるようになるでしょう。 ✅改善方法 どのようにすれば、問題集の練度を上げられるでしょうか? いくつか方法があるので紹介していきますね! ①問題の抽象化をしよう。 ある問題を解いた時に、重要なのは「その問題を解けるようになること」よりも、次に似たような問題が出た時に「その問題と同じであると気づけるようになること」です。 これをするためには、問題の本質を抽出して、具体的な問題からより一般的な問題へと昇華する必要があります。 コツを挙げると ・問題のタイトルを見てみる ・よく出る処理に注目する ・どの要素がその問題を難しくしているのかに注目する と言った感じです。 ②問題を覚えよう これは、「数学は暗記だ!」と言いたいわけではなくて、初見の問題に出会った時に想起されるくらいに問題を覚えておく必要があるということです。 そのためには、何周もしなければいけないのですが、おそらく思っているよりも少ない回数でできると思います。英単語は何度も何度も見ないと覚えられませんが、数学の問題は問題数が単語と比べたら少ない上に、処理の一つ一つに理由があります。しかも問題文を一言一句覚える必要はありません。 要領のいい人だと3周もすれば、問題のタイトルと最初の一文を聞いただけで、「あぁあの問題ね」とわかるようになるでしょう。 正直、MARCHの数学はこの方法で満点を目指せると思います。オーバーワークだと思うかもしれませんが、これ以上に効率的に伸びる方法はないので、仕方ないと思って満点をとってください笑。2:["$","main",null,{"className":"px-4 pt-4 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mb-1","children":"こんにちは!\n\n早稲田の理系志望ということで、おそらく悩みは数学か理科だと思うので、どちらも対応できるよう回答させていただきます。\n\n・数学\n\n数学ですが、解答を見れば理解できるということで、基礎的な問題の解き方は抑えられているのだと思います。\n\n応用問題は基本的には基礎問題の組み合わせでできていますので、「今まで解いた問題の中でこの問題に似た問題はなかったか」「問題文のこの部分を数式に訳すとどうなるか」という多方向の視点からまずは問題を見るようにしましょう。それだけでも変わるはずです!\n\nそして、この視点からの考え方の見につけ方ですが、やはり問題演習の量が必要です。また、1つの問題に対してじっくり考え、多方向の視点から見ることができるような耐久力と思考力が必要になります。基本的な問題は覚えるのにそこまで時間はかからなかったかもしませんが、ここは時間をかけていきましょう。\n\n1度考えた問題については、あまりに変な問題でない限り考え方を覚えた方がいいです。応用問題にありがちな考え方などもありますし、似た問題が出る可能性もあるからです。\n\nまた、知っているかもしれませんが、僕自身はYouTubeの「PASSLABO」というチャンネルの数学の動画をよく見ていました。1つの問題だけではなく、ほかの問題に繋がる思考のポイント(特に整数など)を効率よく学べるので、疲れた時に見るのがかなりオススメです。\n\n・理科\n\n理科は数学とは違い、思考力のようなところを鍛える必要は数学ほどありません。それよりはとにかく問題演習量を積みましょう。\n\n理科は問題演習をすればするほど伸びる科目と言われます。それは、発展的な問題がそのまま問題文違いや数字違いで出ることが多いからです。これは、理科が数学ほど計算メインの科目ではなく、知識と計算が半々で重要であることに起因します。\n\nですので、もちろん過去問演習などの時には1問1問じっくり考えて、今までやった問題で似たものは無かったかなど考えるのは大事ですが、問題集で全く分からなかったものは潔く解答を見て理解することが大事です。同じような問題を別の問題集でまた解いてみる方が懸命でしょう。"}],["$","div",null,{"className":"flex 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北大数学は基本的に良い問題が揃っていますが、2023大問4みたいなのも混ざってるので気をつけてください。←これは解けなくていいです。あと数学は「チョピン先生の数学部屋」や「予備校2.0」などを参考にしていました。困った際などは見てみてください。"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 4v2h16v-2c0-2.66-5.33-4-8-4z","children":[]}]]],"style":{"color":"$undefined"},"height":16,"width":16,"xmlns":"http://www.w3.org/2000/svg"}],["$","div",null,{"className":"text-xs","children":["東京工業大学環境・社会理工学院"," ","A.R.東工大"]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex 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mb-1","children":"【計画の立て方】\n\n全統模試5割取れないということは、明確に身につけられていない問題パターンがあるはずです。\nそれを見つける一番の方法は\n「模試の復習」です。\n夏休みの間に基礎を完成させるべく、夏休みに突入する前に自分の基礎学力の穴を全て見つけることから始めましょう。\nそして、基礎学力の穴を埋める計画を立ててください。\n\n---------\n\n【数学について】\n\n模試で得点出来なかった理由は様々だと思いますが、まずは青チャートの基本例題に載っているレベルのことがキチンと出来ているかをチェックします。\n「キチンと出来る」\nというのは\n「ノンストップでペンを動かして出来る」\nくらいのレベルです。\n\nよく模試の点数で伸び悩む生徒から聞く言葉は「時間配分ミスった」ですが、そもそも解くスピードが出来る人とは段違いなんです。\n\n夏休みで取り組む問題集は、既に持っている問題集で大丈夫なので、\n「模試の復習から基礎学力の弱点を洗い出して演習する」\nという流れを繰り返します。\n\n僕は青チャートを薦めますが、今から新しく青チャートを買って取り組むということはしなくても大丈夫です。\n\n\n---------\n\n【物理について】\n\n力学でつまづいている可能性が高いです。\n*力の図示の仕方\n*運動方程式の立て方\nを正しく理解しているでしょうか。\n模試で力学が出来ないということは、ここでつまづいているということです。\n\n正しく図示が出来ない、運動方程式が立てられない、その原因を夏休みまでに突き止めて、手持ちの問題集で改善練習をしましょう。\n\n夏休み中にセンター物理を既習範囲では満点目指して取り組むイメージです。\n\nちなみに僕のオススメは重要問題集です。\n\n\n---------\n\n【化学について】\n\n同様です。模試の復習を夏休みに入るまでにしましょう。\n\n化学の場合、カラーイラストの載った図録を使って詳しすぎるくらいに調べて勉強した方がいいと思います。\n物理同様、センター化学の既習範囲を満点取れるようにしましよう。\n\nオススメはこちらも物理同様で重要問題集です。\n"}],["$","div",null,{"className":"flex 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