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単語帳の細字語、単語帳の使い方

クリップ(4) コメント(1)
10/17 23:22
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未登録ユーザー

高3

単語帳の細字語は意味だけでなく、書けるようにするべきですか? また、細字語はどうに覚えるのがいいですか? 例文がないので覚えづらくて困っています。。 あと、単語帳(一冊目)はいつまでに終わらせるべきですか? 使ってるのは速単必修編で、現在高一です。 まだ現段階では囲み語が7割くらいかける程度で、 派生語や細字語はほぼかけません。 回答、アドバイスお願いいたします

回答

myhfs1

慶應義塾大学環境情報学部

すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。
基本的に単語帳は一語一義で覚えるのがいいです。たまに複数の意味があるので、それは覚えた方がいいですが… 単語帳は単語を覚えるために使いますよね。それなのに細かい派生語や細文字まで、目を通していたらキリがありません。 基本的な単語を覚えていれば、派生語は長文問題や文法問題を解いていく内に自然と身につきます。 速単必修編を高1でやっているとのことなので、高1の3月までに9割近く出来るようにしましょう。
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コメント(1)

anlsian
10/18 6:55
ありがとうございます

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単語帳の細字語、単語帳の使い方
基本的に単語帳は一語一義で覚えるのがいいです。たまに複数の意味があるので、それは覚えた方がいいですが… 単語帳は単語を覚えるために使いますよね。それなのに細かい派生語や細文字まで、目を通していたらキリがありません。 基本的な単語を覚えていれば、派生語は長文問題や文法問題を解いていく内に自然と身につきます。 速単必修編を高1でやっているとのことなので、高1の3月までに9割近く出来るようにしましょう。
慶應義塾大学環境情報学部 myhfs1
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速単必修編についてです。
相談者様がいつから受験勉強を始めているのかによりますが、高2の2学期までには書いてあることを完璧に覚えるくらいまでやりこめていればいいのかなと思います。 そのレベルであれば、センター英語で筆記9割も時間の問題です。 リンガメタリカは、行きたい学部の過去問を見て、出やすい分野の文章に目を通し余裕があれば単語や表現を覚えていくといったレベルでいいと思います。 2冊目の単語帳はおすすめしません。1つを完璧にし、模試や過去問で出てきた単語を書き足していく、または別に単語帳を作るといった方法がベストです。 最後にとにかく書いて書いて書きまくってください。英作文の有無は関係なく、書ける、読める、使えることは必須です。
早稲田大学スポーツ科学部 ymnk
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慶應義塾大学法学部 前右府殿
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単語帳は必要ないのですか?
慶應の経済学部のものです。 僕は単語帳を使うことに賛成です。 なぜなら、その先生がおっしゃっているやり方はハマる人にはハマりますが、ハマらない人にはとことんハマりません。(実際僕もハマらなかった人間です。) 多くの人は単語帳を使って単語を覚えたほうが効率的に単語を覚えることができます。 だから質問者様も単語帳を使って単語を覚えることをオススメします!
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早稲田大学商学部 TR_
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1、付箋勉強法 付箋に書いて目のつくところに貼ります。 まず付箋に書く、という行為で暗記に一歩近づき、その後はいろんなところで目につけることです。トイレとか、階段の壁とか。私は家中に貼ってました笑笑 2、単語の分解 接頭辞の意味を覚えるのも効果的です。 例えば、tribute(与える)に、ad(方向)をつければ、attribute、com(一緒)をつければcontribute、dis(個々に)をつければdistribute、re(後ろ)をretributeです。接頭辞のイメージがあると、つなげてなんとなく覚えられるようになりますし、長文で出てきた時に、少なくともプラスのニュアンスかマイナスのニュアンスかのイメージは持てるので、そのまま読み進められるようになります。 3.訳じゃなくて意味を知る 意外と面白いので英英辞典ひいてみてください。英単語帳や英和辞典に載っているのは和訳であり、意味ではありません。例えば、上に出たcontributeという単語、英和辞典や単語帳では、『貢献する、寄与する』ですが、英英辞典では『to help to make something happen』となっています。contributeの数ある用法の中で、全てを貢献する、で訳していたらおかしなことになります。Stress is a contributing factor in many illnesses.という文で、ストレスは様々な病気に貢献する要因である。と訳したら不自然ですよね。日本語の、貢献する、という言葉には、何かプラスのイメージがありますから、この場合にはそぐわないでしょう。もし、英英辞典で意味を調べていたなら、ストレスは様々な病気を引き起こす要因である。と、訳すことができるようになります。慶應志望となると、入試に和訳問題は出ないかもしれませんが、英語(や古典)は、よく模試などで意訳か直訳か論争が勃発します。予備校情報によれば基本的には直訳で大丈夫ですが、日本語としての意味が不自然だと原点対象になることもあります。だから、意訳ではなく直訳といえる範囲で、単語帳に載っていない単語を和訳に出せるようになるには英英辞典をひくのが一番だと個人的には思っています。英作文でも、この単語はこういう雰囲気の単語だからこの文脈には合わないな、という判断に使えるようになります。 時間がかかるので、気になった単語を一個二個調べるだけでいいでしょう。 長くなりましたが、何か一つでも参考になれば嬉しいです。 英語、頑張ってください💪
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単語王 どこまで細かくおぼえればいいですか。
回答させていただきます。 もちろん単語すべてを覚えるほどいいことはありません! ですが、さすがに厳しいですよね。。 なので、まずは1単語1個(場合によっては2個)の意味を覚えましょう! 1単語1語を1冊覚えてください! 全部覚えてから複数意味のあるものはプラスで覚えていきましょう。 覚える際に語源が役に立つこともあるので、語源を調べてみるといいかもしれません! ちなみに単語はある程度の意味がわかれば、長文では文から想像できることもあるので、完璧に全部覚える必要はないように思います! 参考になると嬉しいです!
慶應義塾大学経済学部 tetuji
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