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リスニング 特定の単語に意識が向き困惑

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9/24 9:21
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おけ

高3 東京都 大阪大学理学部(61)志望

英語のリスニングが苦手です。 読み上げられている文章のうちの特定の単語やフレーズに意識が行ってしまい、その後の内容をぼーっとして聞いてしまうからだと思います。 夏休み中に英単語や英熟語、英文法などの基礎は固めたものの、今までの癖なのか無意識のうちにそうなってしまいます。おそらく基礎固めの際に、学習しているものの関連事項を常に思い浮かべながら勉強していたため、聞き覚えのあるフレーズを聞くとそちらに意識が向いてしまうのだろうと思います。 どうしたらこの癖を治せるでしょうか、共テも近づいてきて焦っています、アドバイス等あれば頂きたいです。

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たかひろ

早稲田大学国際教養学部

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おけさん、こんにちは! リスニングの際に特定の単語が来ると意識が飛んでしまうということですね。 僕自身も同じような体験をしたことがあるので、参考になればと僕の解決策を書いておきます。 解決策はずばり、、 「リスニングの情景を頭に浮べること」 でした!(僕の場合は) 少し僕のお話をさせてください。 僕自身この癖に入ったのは、高校1年生の英検準一級の対策をしていた頃でした。英検準一級レベルになると覚えなければいけない単語の量が増えたり、リスニングが急に長くなったりして、、 「リスニングを文章」として捉えてました。 しかし、僕の恩師に相談したところ 「リスニングは情景を思い浮かべて、その情景を第三者視点から見下ろすことだ!」 とアドバイスをくれ、実践してみたところ 英検準一級のリスニング4割⇒8割‼️ になりました! ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 少し長くなりましたが、 なぜ情景を思い浮かべるのがいいのでしょうか? 答えは簡単で 「リスニングの答えが視覚情報として出てくるからです。」 ・文字のままリスニングをする ⇒たくさんの情報(文字)が一気に頭の中に入ってきて、頭がパンクする ・情景としてリスニングする ⇒1つの「視覚情報」としてしか入ってこないので、頭がパンクせず、解答が出せる! しかしながら、、、 この情景としてリスニングするためには 「英語を英語のまま理解できる必要があります」 なぜなら、英語⇒日本語だと 文面に起こしてから翻訳する必要が出てきて、情景を思い浮かべるまでで、タイムアップ、、 ではどうやって英語のまま理解すれば?? ⇒日頃から独り言英会話をやってみましょう💪 例(日常生活) ❌そのりんごが欲しい ⭕️I want the apple 日々使っている日本語を英語に置き換えれば、時間はかかりますが、徐々に英語脳になっていきます! ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ これまで、長く書いてきましたが、 このやり方で僕は英検1級を高校三年生次に取りました!(留学・英会話なし) 色々方法がありますので、これはあくまで1例として、このまま勉強を頑張ってください💪 応援しています🔥
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たかひろ

早稲田大学国際教養学部

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プロフィール

こんにちは、早稲田国教1年のたかひろです! 実績としては、 ・TOEFL iBT 102点(高3夏) ・英検1級合格(高校卒業次) があります! 僕自身は、留学したことない"純ジャパ"なので、 僕のノウハウを皆さんに還元していきたいです!

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コメント(1)

おけ
9/25 12:23
アドバイスありがとうございます! 確かにリスニングを文章と捉える癖が付いてました、、。「情景を想像する」というのは初耳でした、アドバイスを活かして頑張ろうと思います!!

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リスニングについて
こんにちは。 翻訳ぐせとても分かります。英文が聞こえてきた瞬間から一語一句聞き漏らさないようにしようと身構えてしまい、途中から訳が分からなくなりますよね。 私なりの解決法で恐縮なのですが、まず1回は英文を「リスニング」と思わずにリラックスして聞いてみるトレーニングをしてはどうでしょうか。 恐らく大体の大学で、リスニングの英文は2度繰り返されると思います(1回のみならすみません…)。私は過去問に取り組む時、1度目は特に問題を解こう!と意気込まず、「大体どんな話かな?」と大枠を掴む程度の気持ちで聞いていました。勿論、多少聞き取れなくてもスルー。むしろ大事そうな単語さえ拾えればもう次の文を待つ、といった感じです。話者がアクセント強めに発音した部分や接続語のみ敏感に聞き取るよう意識していました。2度目の英文が流れる時に、聞き逃した部分をしっかり聞こうとより集中して取り組みました。 英文の始めに身構えないでサラッと聞けるようになればいいと思います。耳を英語に慣らすために、どんどん聞きましょう。市販のリスニング教材でもニュース英語が聞けるアプリでも良いので、毎日ちょっとした時間で耳に長い英文を流し込むのがおすすめです。問題も解かず聞くだけなので一語一句訳す必要はなく、軽い気持ちで取り組めると思います。 継続して続ければ、実際のリスニング問題でも訳にこだわり過ぎず話の大枠を掴めるようになると思います。良ければ参考にしてみてください。
東京大学文科三類 茜音
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英語
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リスニングについて
東京大学文科三類に所属している者です。 リスニングも含め英語の勉強方法の中で1番効率がいいのは「音読」です。自分は以下のような手順で音読をしていました。 ①長文を「日本語に訳さず理解しながら」黙読する ②理解できないところがあったら文法や和訳を確認する ③黙読し終わったら「日本語に訳さず理解しながら」何回も音読する(最低5回) 大切なのは「日本語に訳さず理解しながら」というところです。例えば「This is an apple.」という英文を理解するためにわざわざ「これはリンゴです。」と訳すことはないはずです。それをもっとレベルの高い英文でもできるようにする感じです。最初はなかなかできないと思いますが、慣れてくると英文を読むスピードがどんどん速くなり、リスニング力もつくので模試の成績も必ず伸びます。 少しでも参考になれば幸いです🙇‍♂️
東京大学文科三類 Mx
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英語
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リスニング
こんにちは! これからリスニングを聞く上で大切なことを3つ簡単に紹介します(その中でわからない単語やわかりそうな単語のお話をするよ🎶) ①始めに問いとその選択肢を一通り読もう!  →テスト直後に行うリスニングテスト以外ではたくさん読む時間があるので、焦らずすべてのリスニングの問いに目を通すことができると思います。そこで、リスニングの文章では何の話をしているのか推測してみよう!これをすると、文章の内容に耳が反応しやすくなります。 ②キーワードに注目しよう!  →選択肢や問いの中でよく出てくる言葉やフレーズに線を引く。  →その言葉やフレーズに注意して、実際に音声を見逃さないように聞く。 ③わからない単語やわかりそうな単語は聞き取れそうなら聞いても良いが一旦無視しよう! →これに関しては日々の努力で改善できるので、入試本番までに実力を上げていくことの方が大切!テストの最中に悩んでいる方が点数がとりにくいよ! 以上を踏まえた上で、「毎日5分リスニングをしたり、単語を勉強する時に発音を確認しながらすること」は大事です!継続して行えれば間違いなく高得点が取れるようになります!スキマ時間を上手く活用して頑張って下さい!!
京都大学工学部 mat
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英語
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リスニング 集中力?
ご質問ありがとうございます。私も東大模試や共通テスト模試のリスニングなどで同じ状態でよく聴き逃していたのですが、その経験を踏まえて回答させていただきます。 結論からいうと、何らかの原因で集中が保てず放心状態になっている可能性が高いと考えられます。共テ模試に対する無意識の緊張や、ひとつ分からないことがあったときの焦りなどからリスニングに音声のみに集中しづらくなっています。ですのでここからは、私が本試までにそれを解決したやり方について3つ挙げてみます。試してみてください! 1.前日(もしくはお昼の時間)によく寝る 頭ではわかっていると思うのですが、前日および当日テスト前の睡眠はとても重要です。よく寝てからテストを受けているつもりでも、意外と足りていないということも考えられます。実際私は、元々6時間ほど寝ていたのですがテスト前日は8時間寝て、昼休みの時間にも昼寝を少しするようにしたところかなりリスニングを聞けるようになりました。 2.目を開けて一点をみつめる これも簡単なことです。今質問者様がどのような状態で試験を受けているのか分かりかねますが、リスニングの音声を目を開けて、一点を見つめるようにすると集中しやすくなりました。目をつぶると擬似的に寝たような状態になることと、周りをみると別のものに興味が移ってしまうことからこれも有効だと思います。 3.文章をそのまま頭の中に書き出す 私が1番有効だと思っているやり方はこれです!こちらも質問者様の環境次第ですが、私は元々リスニングを全て聞いて頭に入れるのではなく、英語を聞いて状況(〇〇が××をしたなど)を頭に留めていました。しかしそれでは聞き漏らしが多くなったため、文章の単語全てを頭に入れるようにしました。頭の中にノートを置き、スクリプトを書き出すイメージです。それをすることによって全てを聞くことが強制されるのでかなり聞くことが出来るようになったと思います。 質問文を見る限り質問者様の英語力の問題ではなく、集中であったり聞き方の問題であると思うので、お力になれるか分かりませんがアドバイスさせていただきました。上の3つのうち1つでもお役に立てれば嬉しいです!
東京大学理科二類 かず
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英文を読む際カタマリで捉え音読をやめるには
こんにちは! カタマリで読むという意識は素晴らしいです!ただカタマリで読むには熟語や構文の知識が必要です。りんさんの場合、そうした知識がまだ足りていない可能性が高いです。 まず、熟語は「意味のかたまり」だから一つ一つの単語に注目するのではなく、ワンセットで理解する必要があります。 簡単な例を挙げると、 look forward to → を楽しみにする take part in → に参加する といったものです。 こういった基本的なものは知っているかもしれませんが、 put up with → を我慢する be confronted with → に直面する といったものは知らないかもしれません。 こうした知識がたくさんあれば必然的に英文は早く読めるわけです。 次に構文です。構文は一度型を覚えてしまえば出てきた瞬間に意味が分かる、とても重要な知識です。 簡単なものを挙げると not only A but also B → AだけでなくBも といったものです。 これを見たら大体文章で言いたいことがすぐ分かるわけです。構文をたくさん知っていれば文意をより早く正確に捉えられます。 また、音読するのは間違ったやり方ではありません。ただ、一単語一単語を発音するように読むのではなく、カタマリごとに読んでいきましょう! 例えば、 I came up with / a new idea / for the project. → 「主語+動詞 / 目的語 / 前置詞句」で区切るって読みましょう。 このように、意味の区切りを意識しながら読むことが習慣づけば、確実に得点につながります! 英語は知識ゲーです!誰よりも単語、熟語、構文、文法の知識があれば必ず点が取れます。受験までコツコツ頑張りましょう!! おすすめ参考書: z会解体英語構文、z会解体英熟語 (余裕があれば)文法語法1000
大阪大学医学部 まる
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リスニングについて
ぐみさん、こんにちは☺️ 一橋大学商学部の〆さばです。 まず根本的な話になりますが、英語をそのまま理解するということはどういうことか考えて見てください。ネイティブにとって母語は何か別な言語に変換して理解するものではなくイメージが浮かぶものであるはずです。 例えば、「りんご」という単語を見せられた場合どのように認識するでしょうか。おそらく🍎の形を頭に思い浮かべるはずです。つまり英語を英語のまま理解するということはその言葉を提示されたときにそれがイメージできる状態を指します。 現状ではおそらく apple → りんご → 🍎 という形で理解しています。 では、具体的な改善策ですが僕が英文を聞く際にはその文の状況を想像するようにしています。一つ英文を示しながら説明しますね。 Singapore is one of Asia’s most interesting countries. この文が聞こえてきたらある程度の節に分けて順にイメージします。 まずはSingaporeでなにがシンガポールにまつわることを想像します。マーライオンとか国旗とか色々あるでしょう。 次にone of Asia’s の部分をイメージします。僕なら東南アジアの地図を思い浮かべます。 その後most interesting countries の部分をイメージします。多くの観光客の姿や、観光地(マリーナベイサンズとか色々ありますね)等色々あるでしょう。 ざっくりとした説明ですがこんな感じです。 このやり方であれば聞こえた順に英文をイメージしていくためどんどん情景にディティールが加わっていく形になります。 ここで注意点ですがあくまでこれは全て日本語で理解できることが前提になります。さすがに知識のないことをイメージすることは難しいです。ネイティブでも知らない単語を思い浮かべることはできませんよね。ですからイメージができない場合は日本語で理解を図る必要があります。ですからあまりにもイメージだけに頼るのは得策ではないです。 かなり雑な説明になってしまい申し訳ないです。 質問等あればお気軽にコメントください😀 コロナの影響で色々大変でしょうが、勉強頑張ってください!
一橋大学商学部 〆さば
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英語の長文
よみにくい長文を読むときに大事なのは意識です。 何となく長文を読んでいると内容を掴めなくなる、、、、それは何となくよんでいるからです ! 英語は母国語じゃないです。母国語じゃない言語を読むことはものすごく大変ですし、その内容を覚えるのは本当に大変なことなんです。 何も意識しないで読むと、自分が理解できて覚えられるところと、難しくて覚えられないところの境界が曖昧になります。つまり、せっかく理解できてる箇所もあるのに、文章全体がよくわからないという印象になってしまうのです。そうなると、せっかく理解できているのにもう一度理解し直さなければならないところも出てきます。 ですので、常に自分が理解できているか、意味を取れているのかを自分自身に問いかけながら読んでください。どこかで、「ここなにいってるんだ? 」みたいなところが出てくるはずです。「無知の知」です。境界線をはっきりさせることで、それより上は分かっているということがわかります。再び考えるときに、わからないところだけを選ぶことができます。 ではわからないところをどうするのか。頑張っても読めないところは、おそらく自分の理解を超えてるから読めないのです。なので完全理解をあきらめます。これは完全に私のやり方ですが、、、 理解をあきらめて、論理構造だけに注目します。A=Bということは、AとBが何がわからなくても理解することはできます。論理構造だけに注目しても、問題には答えられるなんてことはよくあります(後にB=Cだと分かったとして、問題文でA=Cを選ばせたりする、、、あくまで一例です)。 英語を読むことはほんとうに難しいのです! なんとなく読まずに、意識しながら読んでみてください わかりにくくなってしまい申し訳無いです😞
慶應義塾大学文学部 マキアヴェリ
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英検の学習法
回答致します。 英検にはまず単語が必要です! その中でも英検に適した単語帳がパス単です。 まずこの単語帳なしでは勉強ができないと考えます。 次にリスニング、リーディングについてですが、 この二つのキーポイントは『慣れ』です。 英検は文法はもちろん出ますがそれは受験勉強で補えます。 必要なのは特別な言い回しや会話問題です。 これを習得するには過去問、模試をやるしかありません。 リスニングはまず英語の耳を持つことが重要になってきます。 聞いたことのない言葉を言われると、え?なにそれ?なんて言った? のように何度か聞き返したくなりますよね。 それは慣れていない言葉で聞き取れないからです。 英語も同様、聞いたことがあれば意味がわからなくても単語はわかるようになるはずです。 あとはその単語たちの意味を知らないといけませんが、それは単語の勉強でやるしかありませんね。 逆に言えば単語がわかっているならば、あとは単語達や言い回しを耳で荒れることができれば、リスニングが解けるようになるでしょう。 参考になれば嬉しいです!
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英語に拒絶反応
英語の苦手克服について話します。 私も受験生の頃は英語が得意ではありませんでした。 質問者さんと同じように単語や例文を暗記、暗唱することが苦手でした。 そんな私が私なりに英語苦手を克服したコツを話しますね。 まず、当然のことですが 嫌いだからといってやらなければ 一生できるようになりません。 なのでまずやるべきことは 英語の拒絶反応をなくすことです。 そして、最終目標は毎日英語を学習できる状態にすることです。 つまり、目標は勉強の習慣化になります。 勉強の習慣化のコツは 少ない時間で良いので『とりあえず勉強を始めること』です! 今から英語を3時間勉強しよう! と意気込むと勉強を始めるハードルが高くなってしまいます。 なので、まずは 30分だけ英語を勉強しよう!と思ってみて下さい。 この30分が出来たら、次は1時間 1時間が出来たら次は1時間半と増やして行きましょう! 大切なことは毎日少なくても良いので『続けること』です! 続けることで『習慣』になります。 『習慣』にさえなってしまえば、案外楽に継続することができますよ! なので、まずは毎日15分で良いので英語を勉強してみてください! そして、徐々に時間を伸ばしていきましょう! まずはこれを1週間続けてみてください! 単語や文法を覚えると だんだん文章を読むことができ、 楽しくなってきますよ! そのレベルまで辛抱して毎日続けましょう! 継続は力なりです!ファイト!
慶應義塾大学理工学部 チェンパン
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音読の効果
はじめまして! 一橋大学経済学部の1年生です。 高3の4月になってから受験勉強を始めたということもあり、自分も英語が苦手で苦手でしょうがなかったのですが、1年間必死に努力して一橋経済の他にも慶應経済、慶應商、早稲田商など受験全勝をすることが出来ました。少しでも私のアドバイスが参考になればと思います。 まず経験として、リスニングは苦手だけどリーディングは得意という人はほとんど見た事がありません。厳しいことを言いますが、リスニングだけ何か特別な技量が必要という訳ではなく、リスニングの点数が低いのは単純に英語力の不足が原因だと思います。 小さい頃から英語の英才教育を受けてきたあのにっくき方々は、何も努力せず基礎を一つ一つにリスニングでとんでもなく高い点を叩き出してきます。本番はそいつらに勝たなければなりません。そのためにわれわれ純日本人は基礎を一つ一つ積み重ねていくしかないのだと思います。 こう偉そうに言っていますが、自分もこの時期共テ英語で五割にも届いていなかったので安心してください笑。 まず単語です。単語帳はやっていると思いますがどれほど身についていますか?英語をパッと言われてその日本語訳が瞬時に出ることが目標です。(自分は4月から単語帳を初めて全ての単語でそのレベルに達したのは冬休み前でした笑)1冊でいいので英語をパッと言われてその日本語訳を瞬時に出す、単語を体に染み込ませるまで(本当にしんどいですが)やり込むことが大切だと思います。 次に英文解釈です。英文を単語単語で読んでるうちはリスニングでも同じように単語単語でしか聞こえてきません。一文をきちんと構造化して捉えることができるかどうかが大切です。これをしっかりやり込むことでリスニングの時も、スラスラと流れてくる英文を頭の中で構造化して捉えることが出来ます。(自分はこの英文解釈に6月の全ての勉強時間をまるまるつぎ込みました。リスニングが苦痛に感じなくなったのはこの時で、文章が頭の中で構造化されていくのが実感出来ました。もちろんリスニングのために英文解釈をとは思っていませんでしたが、英語力がついたと実感できた時でした。) ここまでやって初めて音読の壁が立ちはだかるのだと思います。(自分は音読は音声無しが基本で、飽きたら音声をつけるというふうにやっていました。単語の段階で正しい読みはわかっていると思っていたので、音声の有り無しはあまり関係ないと思ってました) 個人的に音読をする意義は①文章をすらすらと構造化して捉える練習②単語、コロケーションを染み込ませる、の大きく2つだと思います。①についてはいくら音読を繰り返したところで上手くなりません。英文解釈で学んだことを英文で練習している訳なので、英文解釈の基礎がしっかりしていないと①を身につけることは難しいと思います。(自分はある程度までは全ての文章にSVOCを振ってから音読をしていました。) ②についてはやればやるだけ効果があると思います。自分の体感上、音読20回目になってようやく身についた感が出てくると思います。「身についた!」っていう感覚です笑。 自分は受験本番まで音読をとても重視していました。秋に過去問演習を始めた時に音読をしなかった時期があったのですが、スランプに陥ってしまい、音読を再開したらスランプから脱却しました。もちろんリスニングも含めてです。試験当日まで音読を繰り返しました。自慢になってしまいますが、本番までに、やっておきたい700·1000、ポラリス4、英文読解の着眼点、システム英語長文、速読英単語、リンガメタリカのほとんど全ての長文を20回以上ずつ音読しました。(速読英単語とリンガメタリカは直前のリスニング対策としてシャドーイングも混ぜました) ただし注意しておきたいのは、これだけやれば英語力がつくというとこではなく、それまで基礎を嫌になるほど続けてきたから英語が伸びたのだと思います。 基礎をむちゃくちゃやってもやはり最初は音読を上手くはできませんでした。 まずは基礎を死ぬほどみにつけること。そしたらあとはひたすら継続すること。英語力が伸びてくれば自然とリスニングの点数も上がって来ます。今点数を見るとリスニングが足を引っ張っていると感じ、どうにかしなきゃと思うかもしれませんが、根本的な英語力を見つめ直すことで、気づいたら点数が上がっていると思います。 これから大変なことが多いと思いますが、是非頑張ってください!応援しています!
一橋大学経済学部 keke
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