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先生に質問することが見つからない

クリップ(10) コメント(2)
6/6 11:40
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連番

高2 北海道 早稲田大学文学部(69)志望

こんにちは。早稲田文学部志望の高3です。 私の学校の先生方は、よく「小さいことでもいいから、何でも質問してください。よく質問していた生徒ほど志望校に合格していました」とおっしゃいます。 確かに先生に質問することは、単純に理解が深まることもあるだろうし、また先生との親密度も上がり、なにかと応援してもらえることも多いので、基本的にはメリットが多いのだと思います。 私も何か質問を……とよく思うのですが、質問することが見つかりません。 高校における勉強面での大抵のものは問題集の解答や参考書を見ればわかるし、数理でぶちあたるような「どうしても理解できない」ような問題には受験で必要なく取り組まないため、先生に質問することがない状態です。 今までその状態で悪くない成績(進研模試のレベルでですが、全国での偏差値は70〜75)でいたため、特に先生へ質問することの意義を感じられないでいましたが、受験期に入り周りが以前にも増して先生へ質問するようになり、自分の中に不安が生まれました。 この前ある先生から、めちゃくちゃ質問してきた先輩は青学に合格した、という話を聞き、ますます自分に対して不安を感じるようになってしまいました。 そこでこの場においての質問なのですが、やはり勉強出来る人、早稲田レベルに受かる人は先生に積極的に質問していた方が多いのでしょうか? また、先生への質問が浮かばないということは、所詮その程度の勉強しか出来ていないとのことなのでしょうか? もし過去に先生に積極的な質問をしていた方がいらっしゃいましたら、具体的にどんな質問をしていたのでしょうか? 長々と読みづらくなり申し訳ありません。 お答えいただけると幸いです。

回答

バナナ

名古屋大学教育学部

すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。
私も質問はそんなに多くなかったです。理由はあなたとよく似ています。質問しなくても理解できたからです。でも、正解は一つしか限りません。分かりやすい例が英作文です。私は〇〇するつもりですという文の英作文で模範解答がwillを使用しています。では、willの代わりにbe going toを使ってはダメなのかというと必ずしもそういうわけではないと思います(ダメというより相応しくないときはありますが)。数学もそうです。答えは一つでも過程が複数通りあるものもあります。逆に答えがあっていてもその過程の記述不足で減点されることもあります。ですから、自分が英作文で使った表現や数学の記述の仕方について質問する(添削をお願いする)のはいいと思いますし、私もよくやりました。

バナナ

名古屋大学教育学部

180
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8.9
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プロフィール

 主に国語と英語、文系数学について答えています。マークレ ベルなら日本史と倫理政治経済、化学基礎、生物基礎もいけます。  回答する際は質問者様を完全に否定しないことを意識しています。時々辛辣なことも述べますが、なるべく、良い点を見つけて、その点も踏まえてエール、アドバイスを送ります。  個人的にクリップ数はもちろんですが、いいねの数も参考にしています。例えば、クリップ数が1つでも、★が5ならば、たくさんの人には届いていないけど、届くべき人に届けることができたということになります。逆にクリップ数が多くても、★が2とか、1なら、もっとわかりやすく表現できたのではないかとか、色々考えさせられます。

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コメント(2)

わん
6/6 11:45
迅速な回答、本当にありがとうございます。 かなりモヤモヤしていたのでとても参考になりました。 今まで英作文も自己判断で取り組んでいた部分が多かったため、これから先生方に添削をお願いしていこうと思います。
バナナ
6/6 12:39
日本語がおかしかったですね。ごめんなさい。1つしか限りませんになっていますが日1つしかないとは限りませんが正しいです。

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先生への質問
友達のように質問力があることは社会通念上とてもいいことです。またその質問力は意識次第で鍛えられます。 しかし大学に受かることを目的とした場合その能力はほぼ要らないと言っていいでしょう。私が受験生のときにもいましたよ、毎回的を得た質問をする人。その子は私が疑問に思わないような事を疑問に持ち先生に投げかけます。よくそんな事が思い浮かぶな〜と感心したものです。なのになぜか私の方が成績が良かったです。 ここで分かったことが1つあります。それは質問力と成績に相関はあるが因果はないという事です。良い質問が思い浮かび質問するたびに学力が伸びる訳ではないのです。 むしろ受験勉強をする上で一番大事な事は、「素直さ」です。ありのままを受け入れる素直さなんですよね。例として現代文を挙げます。現代文では課題文を無駄な疑問や、私観を交えた解釈なしに素直にそのまま理解する力が必要です。書いてあることを書いてあるままに受け入れればいいんです。他の科目も一緒で、先生の説明をそのまま受け入れて、それ以上の疑問は不必要です。 心配しないでも大丈夫ですよ!分かった気になっているなら多分ちゃんと分かってますって笑 本当に理解できなかった、、って場合のみ質問に行きましょう!
早稲田大学政治経済学部 ユニ
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不安
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質問の必要性について
慶應経済のものです。 質問しに行きにくい気持ちとてもよくわかります。自分は参考書などをじっくり読んで自己解決するのが好きだったので質問はほぼ全くいくことはありませんでした。しかし、今現にこうして第一志望であった慶應経済に通うことができていますので、『質問しなければならない』といったことはないです。 しかし、それと同時に質問する意義というのはもちろんあります。先ほど自分で自己解決するのが好きと申しましたが、その場合勘違いで覚えてしまう危険性があります。もちろんそんなに頻繁にそういうことがあるわけではないのですが、たまに問題を解いてて自分の解釈とは違う答えが出ていて、そこで初めて勘違いに気づくということになったことがあります。ですからその勘違いを防ぐためにも質問する意義というのはちゃんとあります。 質問者さんや僕のように講師に質問しにいくのはなんだか緊張するし、時間が取られるようで嫌だという人は出来る友達に聞くのがいいと思います。講師に質問するよりも格段に質問しやすいですし、友達と喋ることでリラックスすることもできると思います。 これからまだまだ時間はありますので、頑張ってください。応援しています。
慶應義塾大学経済学部 83pico83
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現代文
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わからない問題の解決法
早稲田文学部のぷらんたんと申します。 相談者様のお気持ちとてもわかります。 こんな状態で質問にいっても先生にとって迷惑ではないのか……と遠慮してしまうときもありますよね。 敷居が高い場合は知っている先に友達に聞くといいと思います。友達もわからない場合は一緒に聞きに行くこともできるし、その問題に対する友達の理解も深まります。 友達に聞くのも……と思うなら先生のところに行きましょう。 質問に行くことで自分のことを覚えてもらえる、気にかけてもらえるというメリットもできます。 その際はここまではわかったけど、ここからがわからない、解説を読んだけどこの部分が理解できない、など自分のわからないを具体的にしてからいきましょう。 その方がスムーズに問題解決に繋がります。 英語も数学もどの教科にしても、まずは自分で頑張って理解することを心がけましょう。 参考書を読む、解説を読む、もう一度解き直すことでわかるかもしれません。 それでもわからないところは自分の手に負えないところです。先生や友達の力を借りてわからないを潰しましょう! なにか参考になりましたら幸いです。 頑張ってください!!
早稲田大学文学部 ぷらんたん
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理系数学
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なかなか回答が来ません
こんにちは〜(*´ω`*) 慶應義塾大学のCanaryです! なかなか回答してもらえないとの事で回答されやすい質問の仕方のコツです! ・何を質問しているのか明確である ・どのような状況か明確である ・1度に1つの質問である ・簡潔である それぞれ手短に理由と対処を説明します! ・結局何を聞きたいのかわからない質問の場合は、適当な回答をするわけにはいきませんので、回答しにくくなります。最初か最後に質問文を明確に書くのがオススメです! ・受験生の状況によって最適な答えや、するべき勉強はかわります。なので、直近の模試の結果や最近やっている勉強などを教えて欲しいです! ・1つの質問に複数の質問が入っていると、1つには答えられるけどほかの質問には答えられないから回答ができないなとなってしまいます。1つの質問枠で1つのことを聞いてみてください! ・文章が簡潔でない中に誤字などがあると、文章の意味がわかりにくく、回答がしにくくなります。ダブルミーニングにならない文で簡潔に書いてほしいです! P.S. もし、既にこれらのことを意識して質問されていたら申し訳ありません。なにか参考になれば嬉しいです!ぜひぜひ色々質問してくださいね!
慶應義塾大学経済学部 Canary
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学校にだけ頼るべきか 別の塾に行くべきか
もちさん、おつらい経験をしましたね…。塾講師にもよると思うので、自信を無くさないように!質問文も、もちさんの知性が感じられる文体です!👍 私自身、阪大文学部を塾なしで現役合格した者です。高校は進学校の部類に入るところで、もちさんと似ている状況かなと思ったので回答させていただきます。 結論としては前述のとおり、「塾なしで高校の先生に頼る形でも難関校は合格できる!」です。ただ、高校の状況にもよるとは思いますので、「高校の先生に頼って良かった点」・「塾に行ったほうが良かったかもと感じた点」を比較してお伝え出来たらと思います。 🌟高校の先生に頼って良かった点 ・元々信頼関係があったため、遠慮せずに質問・添削のお願いができた →私は各教科の演習、各時期での力の入れ具合、二次試験の個別添削(国語、英語、日本史)をしてもらっていました。授業としてだけでなく、個人的にも見てくれる先生が多く助かりました。 ・高校のレベルや学生の雰囲気をよく知っているため、各時期での力の入れ具合などは実態に即している →私は共通テスト前、11月ごろまで化学基礎の点数がかなり悪かったです。先生からは文系の化学基礎は12月からでも十分にできる、と言われていたため、それに従ったら本番に間に合い、高得点を取ることができました。高校の先生方も、プロだなと思わされた瞬間でした。 ・個人として性格を知ってくれているため、自分に合わせた学習計画・進路を提案してくれたり、逆にやる気が出るように委ねてくれたりした →第2希望の国公立大学の出願先をかなり悩んでいました。先生方は私のために会議にかけてくれたらしく、「○○の性格的にこの大学の校風は合っていると思う」といった視点で熟考してくださいました。特に、私は実家通いという制限がある中なのに、親身になって探してくださいました。 🌟塾に行ったほうが良かったかもと感じた点 ・高校の先生だと質問できるタイミングが限られる →先生方は授業内外を問わず質問に対して真摯に指導してくださいましたが、長期休みはどうしても浮かんだ疑問をすぐに質問する、というのは厳しくなります。特に共通テスト前の冬休みは、質問したい時期にもかかわらずできなかったため、理解が深まりにくかったですね。 ・受験のプロである塾が持っているデータを使えるのは一部のみになる →高校経由でも模試は実施していて、結果を面談の際に使用していたものの、やはり塾特有の情報がほしいなら限度はあります。また、特に冠模試(○○大プレ)は自分で情報収集して申し込む必要があります。(とはいえ、私の高校では代ゼミや駿台の申し込みの案内を流してくれていたため、そこまで苦労には感じませんでした) ・勉強の環境は塾のほうが簡単に整えられる →私の友人の中では、塾で授業は取らず自習室目的で利用している人が居ました。私は高校の図書室をメインで使用させてもらいましたが、どうしても開館時間が限られます。家庭で集中しにくい場合などは、塾の自習室があるとかなり効率が上がると思います。 以上が、私自身の体験を踏まえた「高校の先生に頼って良かった点」と「塾に行ったほうが良かったかもと感じた点」です。 もちさんの場合、どうしても人間関係面でのご不安が大きいかと思います。高校の先生の場合は、かなりそういった不安は軽減されると思うので、受験勉強に集中するには高校のみで頑張ってみるのも、1つの手かもしれません。 とはいえ、どれほど高校側が受験をサポートしてくれるかは本当に高校によります。大学で友人に聞いてみたことがあるのですが、(ある程度どこも進学校が多いはずなのに)塾なしで高校のみの合格を目指してくれるところもあれば、塾が前提条件になっている高校もあるようです。 私が挙げたものはあくまで私の高校で感じたメリット・デメリットなので、もちさんの高校と照らし合わせつつ、参考にしていただければ幸いです。 早稲田には私の親友も行っていて、親近感がある大学です。もちさんが、無事に合格できますように。ご自身の力を信じて、もう少し頑張ってください!応援しています。
大阪大学文学部 ちさ
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早稲田大学の文学部について
初めまして。早稲田社学1年の者です。 進研模試を受けたことがないのでイマイチわからないですが、あまり成績が変動しないということはもしかしたら勉強方法を間違えているのかもしれません。恐らくまだ基礎ができていないのだと思います。まずは全科目基礎を徹底してください。英語だったら、文法、単語など。勉強量が足りていないと自分で思うのなら勉強量も圧倒的に増やして下さい。早慶はかなり厳しいです。 先生に言うか言わないかは質問者さんの自由だと思いますよ!結局試験を受けるのは自分であって先生ではないので、言ってしまえば先生は関係がないのです。もし誰かに自分の目標をいうことによってモチベーションが上がるのだったら言っていいと思います!そこは自由だと思いますよ! まだ時間はあるので基礎を徹底して受験勉強を有利に進めて第一志望の大学に合格してください!応援しています😃
早稲田大学社会科学部 umeadi
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受験校選び
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自分の勉強法に自信が持てない時。
センター試験は、例えるならとんでもなく広い範囲から数単語しか聞かないような試験です。センター試験対策をしてしっかりしても成績は向上しません。ゆえに早稲田志望ならマーチの過去問や日東駒専の過去問を夏まではやるべきです。 日本史が全範囲終わってないなら夏の河合模試で最低9割を目指して勉強しましょう。漢字の勉強は早稲田志望ならやらなくていいです。早稲田レベルは一度よんだ文章の漢字は読み書きできる偏差値の人を求めています。英語はしっかりやりましょう。浪人生は社会を武器に挑んできます。一方英語は現役から大して伸びてない人が意外に多いです。現役生の合格の決め手は英語でしょう。 もっと詳しく知りたいことがあればどんどん質問してください!喜んでお答えします!
早稲田大学人間科学部 ごえもん
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早稲田文・文化構想の英語 難問への向き合い方と出題者が求める能力
花子さん、こんばんは! 昨年早稲田の文・文構に合格した者です。 英検スコアと過去問開始時期が近かったため質問回答させていただきます、お時間がある時に是非読んでみてください✨️ まず私の意見ではありますが、早稲田が求めているのは難しい文を理解できる人間ではなくその場での処理能力のある人間だと思います。理由として、1つ目に早稲田の教授の仰っていたことですが、まずあの短時間であの量の英文を完全に理解することは普通の日本の教育を受けてきた高校生には不可能だということです。 2つ目にメタ的な話にはなりますが、入学してから必修の授業では1度も入試レベルの量や難易度文、問題を解いていないからです。(選択で自分でとることは出来ます🙆‍♀️) 大学で何をするのか、という話にも繋がりますが文・文構では高校までに触れてこなかった比較的専門性の高い内容(知らないことが前提)に触れる機会が多くあります。私たち学生に求められていることは答えを的確に出すことではなく、どのように感じたか、どこに歴史的ヒントがあるのかを自分なりに読みといてみることです。 私自身も高校時代は英検や他の英語系の資格を早い時期で取得したのもあり、力はある方なのかなと漠然と思ってましたが早稲田の過去問で打ちのめされました。 点も取れないし(リアルにずっと5割とかでした)、内容がきちんと理解できている感覚がなかったためです。 が、最終的に一般と英検利用の両方合格をいただくことができました。 英検は2200以上で国社のみの採点の方式が受けられるので、発表前のメンタルの安定のためにも出願することをオススメします! 花子さんは歴史が得意との事ですが、差が付きやすいところなので大きなアドバンテージだと思います👏(私はあまり歴史が得意ではなく苦労しました....) 入試は学部や教授からの、この先どういうような考え方を持った人間を取りたいかという言わばメッセージであり、答案は唯一平等に与えられた返答の場です。 最後は何としても食らいついてやろうという意思とその大学、学部への愛です!! 同じような思いをした去年の1人の受験生として、少しでも参考になれば幸いです✨️あと少し、辛いこともあるかと思います。でも1年通ってみて、真摯に向き合おうとする学生を理解度で門前払いするような大学ではないと感じています。早稲田で待ってます🔥💪
早稲田大学文学部 dian
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一問一答の必要性
早稲田大学文化構想学部・社会科学部、慶應義塾大学総合政策学部に合格し、現在は早稲田社学に通っている者です。 私は国公立志望かつ記述型でしたので、一問一答を完璧に仕上げることはしませんでした。しかし、東進の一問一答星三つレベルは確実に答えられるレベルではありました。 早稲田は確かに難しい語句を出してきます。しかしそれらをすべて知っていなければ問題が解けないというわけではありません。質問者さんがおっしゃるように教科書中心の勉強でも、歴史の物事の流れがしっかり頭に入っていれば問題ないと思いますし、そのためにむしろ教科書での学習は必要でしょう。 それでも不安であれば、過去問で出てきた語句を一問一答で探してチェックし、その周辺知識も一緒に覚えるといった学習法を試してみてはどうでしょうか。 参考になれば幸いです。
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早稲田志望 現代文について
私が1番お勧めしてるのは過去問をたくさん解く事です。 私も最初は現代文が苦手でした。 東進にも通っていたのですが現代文は覚える事がないから授業意味なくない?と思って全く講座を取っていませんでした。 私は慶應早稲田の文系学部全ての過去問を集められるだけ集め、現代文は週に1題、小論文も週に1題解き、現代文の記述問題と小論文は学校の先生に添削してもらってました。 まず時間を計って解き、次に時間を計らずに解き辞書で語句を補いながら満点を確信する解答にして採点し、間違えてた問題は解説を読まずにまた自力で解答の根拠を本文から探してきて最後に解説読んで自分の解答の根拠が合ってた確認するという勉強を徹底的に繰り返しました。 最初は評論も小説も何のこっちゃ分からんわって感じだったんですが少しずつ早慶レベルの難解な評論、小説に慣れていき同時に語彙力も高まっていきました。 高校の進路指導室にある早慶の赤本は全て解いたし志望順位の高い学部の過去問は古い赤本をアマゾンで仕入れて来てとにかく過去問を周回しました。 高2の夏、偏差値40の状態から早慶の過去問解き初めて高3の夏以降は学部にもよりますが早稲田は8割以上安定し、マーク模試は評論小説合わせて1ミス以内が安定する様になりました。 早慶オープンの慶應文の小論文は9割超えてました。 ただ参考書や問題集をやるより本番レベルの過去問をやった方が何倍も力付くなと思いました。 学部時代家庭教師のバイトをしていたのですがその時も現代文小論文は最初から過去問をやらせてました。もちろん全員を早慶に送り込んだ訳ではありませんがみな現代文の力は格段に伸びてました。 学校の進路指導室の赤本から始めるのでお金はコピー代しかかかりませんし金銭的にも負担は少ないかと思います。 参考になったら幸いです。
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