✅現役生の伸びはこっから。 👉赤本を解いてみてもあんま解けない。実際の合格最低点は結構高いんじゃないか。私もそのような不安を抱えながら受験をしていました。 結論から言うと合格最低点を当日に上回れば受かります。今できなくても当日できればいいのです。 あくまで過去問は基準。過去問ができても本番できない人はたくさんいます。 本番できる人の共通の特徴。それは自己分析能力の高さです。 自分がどこが苦手でどこが得意なのかを最後まで突き詰め、苦手をなくした人が最後は勝てると思います。過去問も苦手を修正する要素の１つですね。 点数を気にすることも大事ですが、合格のためには何をしたらいいのかを考える時間も大事ですね。

✅早稲田の壁は相当。諦めるのはまだ早い。 👉過去問を解いてわかると思いますが早稲田の過去問はむずすぎ。シンプルにマーチのとの壁が大きすぎ。私の正直な感想でした。みんなそれは一緒です。ここからのモチベーションは人それぞれです。ここで差がつきます。 過去問はあくまで合格するための手段です。なので過去問でいくら点が取れても過去問をフル活用できていなくては意味がありません。 過去問をフル活用できるかどうか。大事です。 ✅復習方法 →復習方法に関してはわたしはまず答え合わせの段階で解答は見ますが解説は見ないようにしていました。解答だけ見てなぜ間違ったのか、いつも授業で受けている先生だったらどうやって解くだろうかなどを考えながら赤本に取り組んでいました。赤本ばかり取り組んでいると勉強の質が落ちると言われていますがそれはいつもの解法とずれてしまうからかなって思います。赤本でも解法の正解はないものの試行錯誤してみる価値はあると思います。過去問ほど本番の入試の練習になるものはありません。フル活用しましょう。

こんにちは。赤本の使い方はこれから重要になってきますね！！ 「私は〜年分といたから君も！」というのはあまりにも軽薄かつ責任のない回答になりますので、控えます。 前提として、手元にある赤本は全て100点を取れるまで分析をするのが良いでしょう。しかし目安はあります。それは傾向が似ているものに限るということです。 何十年も前の過去問を解いても、指導要領も異なりますし、出題傾向も全く異なります。 ならば逆に、第1ではない志望学部、志望校の問題を解くのはいかがでしょうか？ 例えば文化構想学部であれば、英語は長文読解が多くを占めています。求められているのはつまり、大量の情報を時間内に処理する能力です。その中でも空所補充や内容一致が多く問われているのではないでしょうか。そこで、似たような傾向として早稲田の商学部の英語をお勧めします。英語のレベル、時間配分共に似たような傾向にあります。 特に社会科目は学部によって出される範囲が顕著に異なります。 文化構想学部であれば差のつきやすい文化史がポイントになりますが、それは早稲田ではなくとも、他大学でも似たような学部はあるでしょう。 一番大事なのは、学部、大学にとらわれずに、第一志望合格にはどの力が必要とされているのか、どこが弱いのかを演習を通して知ることです。 あとは最後まで諦めない気持ちが本当に大事です。本当に！特に早稲田は笑 ここまできたら最後まで突っ走るのみ。迷ってる暇に抜かされるからね。本当に 応援してます！個人でも質問待ってます！ ファイトおおおお🔥

3割しか今、 取れなくても 悲しまないでください。 では、 どうやったら 過去問解けるようになるのか？ それは 過去問をたくさん解くことが 一番近道です。 なんなら、2周してください。 10年分を2周する勢いで やれば必ず、できるようになります。 まずは慣れましょう。 注意するべきは ただやればいいと思って やってしまうことです。 それはダメです。 直しをする時に なんで間違えたのか？ 自分の弱点を分析しましょう。 それで解決策を考え 復習し、 また、過去問にトライです。 このサイクルを繰り返せば 点数も上がると思います。 頑張ってください！！！

はじめまして！！ 社学の英語めちゃめちゃ大変ですよね、、、😰 1回目で4割とれていたら結構すごいと思います！ 合格者でも5割の人とかもいます、、。 さて！勉強法についてお話しようと思います。 質問者さんは文法も単語も結構すすめていらっしゃいますね！いまやっている文法、単語の参考書は完璧に仕上げてください！「完璧に」というのは、例えば文法の参考書だったら、正解を答えるだけではなく、「なぜ間違えの選択肢が間違えといえるのか」ということを説明できるようにするまで仕上げることです。 文法や単語は仕上がったあとも定期的にメンテナンスをしないと忘れてしまいます。単語帳はできるだけ毎日続けましょう（大分覚えてきたら毎日やる量を少なめに、忘れてきたら多めに、という風に） 長文についても同じで、とにかく参考書を完璧に仕上げましょう！長文は、一度解いたあと、使っている参考書の解説にSVOCなどの英文の構造が書かれているのなら、白文（問題文の英文になにも書かれていない状態）のコピーをとって自分で書いて、解説のものと照らし合わせていきましょう！ 照らし合わせて解説と違った部分をなぜ違うのか解析していくのが大切です。 その作業が終わったとき、解説が一通り頭に入っているはずなので、もう一度白文を使って、自分で解説をしながら英文を丁寧に読んでいきます。 これが精読という作業です。 精読の作業を終えた英文を後はとにかく音読していきます。なるべく同じ文を毎日2〜3回読みましょう。私は予備校で英語の授業をとっていたので、2つの英文を1週間続けて音読していました（あくまで目安です）。 また、携帯に英文の音声をダウンロードしておいて、学校に行くまでの歩いている間などに口パクでシャドーイングしてました（笑）。この音読、ネイティブの速さで読みあげられる英文のリスニングが速読につながります。 英文を読みながら、意味を理解し、場面が想像できるようになれば勝ちです！！⭐️ 社学は速読が絶対必要になるので頑張りましょう。 長文のテキストは一通り終わったら、次の段階にいっていいと思います。 では、つぎに過去問について。 恥ずかしながら、私は初めて社学の過去問を解いたのが、12月末でした。（社学は第二志望でした）笑 これは例として遅すぎる例ですが、早くやりすぎて、入試直前にやる過去問がない！という状況は少しまずいです。直前期に、緊張感を持って新しい問題を解くことは大事だと思うので。なので、過去問対策は10月頃から初めていくと良いと思います。 社学は例年大問一に文法問題がきます！これをいかに速く、多く正解するかが大切です。 予備校の先生に伝授してもらった対策法を教えますね！ ・ルーズリーフを一枚用意します。 2020 2019 2018 2017..... 1 時制 2 3 4 . . 上記のように横に年度、縦に問題番号をふります。 大問1を解いたら、「出題者は何の知識を見ようとしているのか」ということを考えます。（時制、代名詞の対応etc）それをこのルーズリーフに記入していきます。 上記は直前期にやる勉強法ですが、とってもオススメです！大問一は10分で解くと決めて、大問一だけ取り出して過去問は解いていました。一通り（過去問6年分）終わったときにルーズリーフを見返して、色鉛筆などで、問おうとしていることごとに色分けしていくと、社学の先生達がこの文法問題で何を出題しやすいのかが一目で分かり、試験前にぐるっと見て試験に臨むと、意外とスラスラ大問一はいけます！ 長文読解問題について。 長文読解問題も過去問演習では復習が命です。SVOCなどは赤本には載っていないので、とにかく各問の出題者の意図を考えましょう。出題者の意図が分かってくると、長文のどこを重点的にゆっくり読めばいいのかがわかってきます。 長くなりましたが、以上になります！社学の英語はほんとーーーに長くて大変ですが、出題傾向を知ること、対策をすることで、段々と解けるようになります！！ まずは焦らず、英語の基礎を徹底的に固めていきましょう！！！！ 何か分からないことがあればお気軽にコメント、メッセージください😌 応援しています！！

こんにちは！早稲田大学商学部に現役合格した者です！ 私自身早稲田の文化構想に合格をしているので参考になると思いアドバイスさせていただきます！！ まずマイ単語帳やノートに 纏めているのは大変素晴らしいです👍自分もやっていました。 また正答率は確かに低いのですが、時間を気にせず解いて7割近くあるなら今の時期であることを考慮すれば良いと思います。 文、文化構想は癖強問題多いので相性良い人悪い人、かなりはっきりわかれます笑　私は相性最悪でした。法よりむずいと思います。なのであまり落ち込まないこと！ 実際私も夏に文化構想解いた時は5割平均点切っていましたが上記の勉強を継続したところ、冬ごろには7-9割の間で推移するようにはなりました。これから正答率が上がった理由、勉強法を書いていきます！ あくまで私が塾で指導をしている経験からですが、時間を気にせずにやって正答率がいい人は「過去問や長文参考書を沢山解いて、賢い(効率の良い)赤本の復習をし、音読をしていけば時間内に高得点が取れるようになる。」 音読教材は任せます。個人的には音声付きのrulesなどをおすすめします。(リスニングの有効のため) 音読はすぐには効果出ませんが継続すれば必ず力はついてきます💪 前置き長くなりましたが、本題の「赤本の使い方」についてアドバイスさせていただきます！ まず共通して言えることですが、駿台が出版している「青本」の使用を推奨します。解説の詳しさ精度が段違いにいいです！ また赤本ノートの購入を推奨します。自己分析に非常に役立つし諸々の情報を記録できるので！！ 1 まずは問題を普通に解く 2 採点をし、赤本ノートに日付、過去問の年度、点数、平均点(よびめもというサイトにあります)、各大問ごとに費やした時間、これらのことを記入します 3 わからなかった単語はマイ単語帳にメモ 4 訳せなかった一文、構文があったらその下に「色ペンでアンダーライン」を引く 5 間違えた問題の解説をなぜこの答えが正解なのか理解するまで読む 6 1番正答率の低い「大問一つだけ」を解き直す(この時解説で学んだ思考プロセスを再現しながら、わからなかった単語や構文を思い出しながらやる事が肝要です！！) ここまで3時間ちょいで行けると思います。 ↑なぜ一つだけ解き直すかは時間短縮のためです。単語や構文の復習、間違えた問題の解説は全ての大問でやりましょう！ 4でわからないとこに線を引くと言いました。これで「引いた部分だけ」を定期的に復習してください。もうこの構文、文章が出てきても訳せるなと感じたら終わりで◯ 世界史の復習はおっけーです！！ 国語の復習法は上記の3、4を省くやり方で◯ 復習時間ですが、解答時間込みで 世界史　1時間半目安 英語　　3時間目安 国語　　3時間目安　 あくまで目安です！これより前後30分は◯ 少々話脱線しましたが私が行っていた復習法を書きました。私がやっていたことに➕で「自分でも考え、もっともっといい復習法を構築」していけると最高です👍 受験は主体的に行動する事が大事です。主体的に考える力を身につけられるとよりいい受験結果、大学入学後もより良い生活を送れると思います。 長文失礼しました！あと少しですが走り抜けましょう💪　応援してます！！！

京都大学理学部２回生です。 センター英語ですか。それも長文。 模試とか解いて気づいているとは思いますが、センター英語長文で問われるのは速読力です。二次英語で問われる精読力とは少し異なるのでご注意を。 さて、精読ですが、ここでよく言われるのが「パラグラフリーディング」です。英語の長文、それも評論文の最大の特徴は、その段落で最も言いたいことは、十中八九最初の文が言ってくれていて後続のの文は、その根拠だったり、補足だったりです。ちなみに、センター英語の問題を見てると、段落ごとの内容を問われてることに気づきましたか？この能力を求めてるわけです。 つまり、段落ごとの内容さえしっかり押さえられれば、自ずと全体像が捉えられるわけです。例えるなら、映画を見るのにあらすじを見るか見ないかで、内容の理解度がだいぶ違いますよね。それと同じ要領です。それ以降は単語の世界ですね。 そうそう単語。鉄壁を使ってると書いてますが、鉄壁レベルさえあれば京大はおろか東大さえ目指せるそうなので、安心して使っていいと思いますよ。高3の夏ということは、ある程度基礎の単語は網羅できてる(はずだよね)ので、どんどん進めていってください。あと、単語帳が性に合わなかった僕は、並行してアプリの単語ゲームとかも隙間時間とかにやってました。(ターゲット1900のアプリとかありますね)相性が分かれそうですが、ちょっと試して見ては？

20年分とかは正直言ってやり過ぎです。やっても良いけど別にやらなくてもいい。 5年分でも十分だし、遡り過ぎると傾向が変わっている可能性もあります。 ただ、もし今まで過去問を一度も見たことがないのなら、今すぐに一年分で良いから問題を見ましょう。問題形式を知っておかないと、普段の勉強でどういう力をつければ良いか分からなくなるからです。 過去問は最低2周、それ以上は好きにして良いと思います。過去問の丸付けを通して考え方を身に付けるのが目的です。1周目は解き方、考え方を知って理解する段階で、2周目以降はそれを再現、定着させる段階です。 3周目以降は手応え次第で何回やるか決めましょう。 20年分の色々な問題を解いていれば勝手に力が付くというわけではありません。考えなしにただ20年分やって安心していたら、むしろ力が付かないです。 過去問を使ってどういう力を付けるべきなのかを考えながら勉強すれば、5年分を周回するだけで十分です。

こんにちは。E判定とのことですが、模試を解いている感じはどうなんでしょうか？ 解けてる解けてる、と思いながらケアレスミスが積み重なってE判定となっているのでしょうか。きっと全ての科目でそんな感じではないですよね。 厳しいことを言うようですが、まだ赤本を解くのは早い気がします。赤本の分析をするのはいいかもしれませんが、実力試しという段階ではないのではないでしょうか。 効率よく身につけるためには、自分が何を理解できていて何が理解できていないのかはっきりさせることです。基礎固めが完璧ではないと、2次試験の問題には歯が立たないと思います。赤本に載っているたまたま解けそうな問題だけ解くのは、基礎を固めていることと同じことです。気分は良くなるかもしれませんが、あまり意味はありません。また、赤本に載っている解けそうにもない問題を考えて時間を使うのはこれもまたあまり意味がありません。結局解けなくて解法を見て、その難しい問題に特化した解法を学んだところで他の問題で要求される閃きが得られるとは限りません。 難しい問題を解くにあたって必要となる発想力は、基礎をしっかりと理解してそれらを組み合わせていく力が必要です。なので、色々な基礎問題を深く理解して、徐々に赤本を進めることをお勧めします。

自分もそのようなつまづく時期がありました。なので一例として参考にしてほしいです。おそらくですが、音読をよくやっている時に陥るのが、早く読もうとするが故に、前に読んだところの内容を忘れてしまうという事態です。自分は受験生の時このような事態に陥り、問題が解けなく、読み直して、時間が足りなくなって、焦って終わるというようなことが起こりました。単語、熟語、文法がある程度わかっていて、マーチの過去問が8割程度解けないのであれば、これが原因なのではないかと思います。(違ったらすみません) もしこれが原因なのであれば、ディスコースマーカー英文読解という参考書をお勧めします。私も丁度9月頃から始めて途中までやって、長文の読み方が分かるようになってからやめました。(最後までやらないで途中までやるのでもかなり効果があると思います！) この参考書は、段落毎に、結論何が言いたいのかを意識しながら長文を読むように導いてくれる参考書です！あまり皆んながやっているような参考書ではないので、不安かも知れませんが一度本屋で目にしてみると良いです。自分に合っていると思ったらぜひやってみてください！ また、マーチの過去問で5割強しかとれていないのであれば、ポレポレレベルの参考書をやっていて意味があるのか疑問に思います。復習するとしたら、自分が過去にはできなかったけど、理解できたという素材でしょう。そこだけに焦点を絞って復習すると良いです！ 参考になれば幸いです！