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15:Tc53,受験勉強おつかれさまです！
私が実際に行っていた日本史の勉強方法を紹介させていただきます。参考になれば幸いです。

まず第一に、扱う教科書、参考書等は最小限の数に絞りましょう。

というのも、個人的な意見にはなりますが、同じ教科書、参考書を繰り返し使い続けることこそが、受験知識を定着させる最良の方法です。

私の場合、日本史の資料集を1日1周毎日読み続け、文章や写真の配置を覚えるほどにまで丸々暗記しました。日本史の「知識」を覚えるというよりも、日本史資料集という「本」を隅から隅までそのまま暗記するイメージです。

大学入試程度であれば、覚えた「本」の中に十中八九答えがあるので、記憶の中の見慣れた「本」を手繰っていくだけで確実に答えに辿り着けます。

底の見えない「知識」のプールを闇雲に探る必要などありません。

周りの人が様々な参考書に手を出していくなかで、同じ教科書ばかりを扱い続けることに、焦りを感じることもあるでしょう。ですが、実際のところ、どの参考書も書かれていることはほとんど同じです。表記の仕方や順番が異なるだけです。一つの参考書を極める方が遥かに効率的だと思いませんか？

ちなみに、暗記する参考書は学校で配られる教科書と資料集が一番オススメです。(自分で選んだものよりも情報の過不足があるリスクが低いため)


次に、歴史の「ストーリー性」を大切にして学ぶことも非常に重要です。具体的には、歴史的出来事の時系列、因果関係、歴史的意義、などでしょうか。

私の高校で歴史の成績が伸び悩んでいる友達は皆、歴史的出来事や人物の「繋がり」を無視して、それぞれ独立した知識として分けて考えている節がありました。

「本」として歴史を覚えるべき、という話とも重なりますが、脈絡のない膨大な「知識」の中から答えを探すことは非効率極まりないです。
歴史の繋がりを覚えることで、それぞれの歴史的出来事や人物への本質的な理解も深まりますし、何より問題を解く際、必要な情報を思い出す大きな手がかりになります。

歴史の繋がりを覚えることに関しては、歴史漫画を読むことが非常におすすめです。歴史漫画は小中学生向けのものというイメージを持たれているかもしれませんが、歴史の「ストーリー性」を理解するためには、受験生にとっても最良の教材です。

もし歴史漫画を読んだことがないならば、是非一度読んでみてください…！絶対に日本史の見え方が変わるので。
　

一度コツを掴めれば、歴史ほど楽しい受験科目はないはずです。
志望校合格に向け、頑張ってください！16:T10c4,質問ありがとうございます。

まず、暗記系で大切なことを言います。






「人間忘れっぽい生き物です」





これを理解した上で、以下読んでください。





おすすめの勉強法は、もっとアウトプット重視にすることです。

私は、学校などで一度でも習った範囲は必ず共テの演習から始めていました。
初めはかなり間違えますが、どこを間違えたのか、共テではどのように聞かれるのかを理解してからインプットする方が圧倒的にインプットが早いです。


また、使う教材ですが、以下に詳しく書きます。

アウトプット
山川出版の「大学入学共通テスト　日本史　問題と解説」

インプット①
「カリスマ講師の日本一成績が上がる魔法の日本史ノート」

インプット②
学校の日本史の教科書

がおすすめです。



アウトプットはとにかく過去問を使いまくってください。過去10分は問題を覚えてしまう勢いでするくらいでいいです。

稀に過去問を3年生の夏まで取っておく人がいますが、もったいないです。

過去問は「どこが」「どのように」出題されるか、「どの問題が」「どれくらい理解できていないか」が一目瞭然になる教材です。使い倒しましょう。


インプットに関しては、まず①をお勧めします。学校で習い終わっていない範囲は①を使ってからアウトプットをしてください。

また、日本史はとにかく全範囲を早めに終わらせることが大切です。古墳時代や飛鳥時代を丁寧にしている人ほど、頻出の昭和や近現代史にまで手が回らないことが多いです。
共テに関しては、大体全ての時代区分から1〜3問出題されます。

①はとても薄いので、土日で読み切れます。しかし、共テに関してはこれで十分なほど内容はしっかりしています。

ある程度①を使いつつ勉強し、共テの過去問を通しで解いてみて、8割取れるようになったら、隙間時間で②の教科書を読むことがおすすめです。

しかし、あくまで隙間時間でしてください！
受験はコスパが1番大切です。

通学途中、軽食中、休み時間や自習時間などで苦手な時代や単元をさっと読むだけでかなり理解が深まります。





今まで言った勉強法の弱点が一つだけあります。

それは、アウトプットの際に必ずボロボロの点を取ることです。それにメンタルがやられて、「やっぱりじっくりインプットしてから問題演習しよう」とする人が多いですが、それではダメです。

ボロボロの点を取った時は、
「どこを重点的に勉強すべきか浮き彫りになった！」
と思いながら勉強するしかないです。

何回間違えても、何回酷い点を取っても、また覚えればいいだけです。

特に質問者さんの場合は、高校2年なのでまだ時間があります。

間違えることを恐れずに、アウトプット→インプットの順ですることが、記憶定着にも効果的で、かつ効率的です。




また、もう一つだけおすすめの暗記方法を。


アウトプットの際に間違えた問題を一問でいいので選び、その問題について人に説明してみる、または説明するつもりで独り言を言うのも有効です。

どちらでも良いですが、人に説明するというのは、1番いい勉強法です。

仮に週に1問だれかに説明したとして、1年で50問以上説明できます。大体の頻出範囲は抑えられるだけの問題数です。






以上は、すべて私がやっていた勉強法です。
私も本当に暗記力がない人間でしたが、何回も間違えた問題こそ最終的にしっかり覚えている物です。

間違えることを恐れずに！

日々の勉強頑張ってください。


より細かい質問があれば、いつでも質問してください。17:Td2b,こんにちは！

早速質問にお答えさせて頂きますね。

日本史の暗記量は膨大です。ですので、質問者さんがされている勉強法は非常に効率が悪いです。教科書に書かれている内容をノートに書いたところで覚えることは不可能でしょう。
教科書、さらには分かりやすくまとめてある参考書が世の中に存在するのですから、そちらを利用した方がよいです。

また、人間の脳みそは理解出来た内容のみを暗記するようにできています。
例えば、明治時代に定められた軍部大臣現役武官制について質問されたとき、どのような内容であるか、どのような目的で、誰が定めたか、…など答えることは出来ますか？出来なければ暗記する前に、『理解する』という段階を挟まなければなりません。

私はこの『理解する』段階において参考書を使って欲しいです。
『石川晶康の日本史探求実況中継』という参考書をオススメします。①〜④までで、授業の進度に合わせて読みましょう。出来るなら1〜2回分はまとめて読み、流れを意識して下さい

日本史は前後の因果関係がハッキリしています。例えば、『墾田永年私財法』という単語のみを丸暗記するのではなく、
『班田収授法が行き詰まった→口分田の不足が原因→三世一身法を定めたが不足が解消されない→墾田永年私財法が定められた』
というように前後の出来事をまとめて覚えましょう。記憶に残りやすくなります。
そして、ざっくりと流れを頭に入れ込んだ上で暗記に入ります。

暗記するものは、具体的に文化史、法令の名前、天皇の名前などです。こちらもいちいち書いたり、ノートにまとめて覚えるのではなく、一問一答形式の参考書を使って、繰り返して『見る』ことを心がけて下さい。漢字は不安な単語のみにして、何度も何度も繰り返し単語に触れることを意識しましょう。

暗記などの土台がしっかりとしてから、質問者さんが今行っているようなワークを演習として解きます。
知識が脳内になければワークなどの問題は解けません。順番を間違えないで下さい。
問題を解いていて自分がまだ持っていない知識を問う設問に出会ったなら、ラッキーだと思いましょう。質問者さんの脳内にある知識が増える、ということです。まだまだ遠い話になるかもしれませんが、入試の日本史においては、どれだけ脳内にある知識をアウトプットできるかによって点数が左右されることをお忘れなく。

以上、長々と書きましたが、簡潔にまとめておきます。

1　勉強の順番は理解→暗記→演習
2　教科書をノートにまとめ直さない
3　演習でアウトプット＆知識の詰め直し

定期テストなども以上3点を意識すれば、点数がぐっと良くなります。

勉強、頑張って下さい。日本史は結局数をこなした者勝ちです。微力ながら応援しています1a:Tc53,受験勉強おつかれさまです！
私が実際に行っていた日本史の勉強方法を紹介させていただきます。参考になれば幸いです。

まず第一に、扱う教科書、参考書等は最小限の数に絞りましょう。

というのも、個人的な意見にはなりますが、同じ教科書、参考書を繰り返し使い続けることこそが、受験知識を定着させる最良の方法です。

私の場合、日本史の資料集を1日1周毎日読み続け、文章や写真の配置を覚えるほどにまで丸々暗記しました。日本史の「知識」を覚えるというよりも、日本史資料集という「本」を隅から隅までそのまま暗記するイメージです。

大学入試程度であれば、覚えた「本」の中に十中八九答えがあるので、記憶の中の見慣れた「本」を手繰っていくだけで確実に答えに辿り着けます。

底の見えない「知識」のプールを闇雲に探る必要などありません。

周りの人が様々な参考書に手を出していくなかで、同じ教科書ばかりを扱い続けることに、焦りを感じることもあるでしょう。ですが、実際のところ、どの参考書も書かれていることはほとんど同じです。表記の仕方や順番が異なるだけです。一つの参考書を極める方が遥かに効率的だと思いませんか？

ちなみに、暗記する参考書は学校で配られる教科書と資料集が一番オススメです。(自分で選んだものよりも情報の過不足があるリスクが低いため)


次に、歴史の「ストーリー性」を大切にして学ぶことも非常に重要です。具体的には、歴史的出来事の時系列、因果関係、歴史的意義、などでしょうか。

私の高校で歴史の成績が伸び悩んでいる友達は皆、歴史的出来事や人物の「繋がり」を無視して、それぞれ独立した知識として分けて考えている節がありました。

「本」として歴史を覚えるべき、という話とも重なりますが、脈絡のない膨大な「知識」の中から答えを探すことは非効率極まりないです。
歴史の繋がりを覚えることで、それぞれの歴史的出来事や人物への本質的な理解も深まりますし、何より問題を解く際、必要な情報を思い出す大きな手がかりになります。

歴史の繋がりを覚えることに関しては、歴史漫画を読むことが非常におすすめです。歴史漫画は小中学生向けのものというイメージを持たれているかもしれませんが、歴史の「ストーリー性」を理解するためには、受験生にとっても最良の教材です。

もし歴史漫画を読んだことがないならば、是非一度読んでみてください…！絶対に日本史の見え方が変わるので。
　

一度コツを掴めれば、歴史ほど楽しい受験科目はないはずです。
志望校合格に向け、頑張ってください！1e:Tc29,日本史は河合塾センター模試で２回満点を取ることができたくらい自信があるので、お答えします。さゆさんの質問にこたえてから、僕の満点取れた勉強法について書きたいと思います。

確かに、日本史を覚える上で流れは重要です。しかし、インプットするだけでは記憶は定着しません。インプット３割アウトプット７割がベストといわれています。
ですから、ワークや一問一答はどんな時でも使いましょう。教科書を読み一問一答で記憶が定着しているのかを確認するのがベストです。よくある勘違いは、教科書を読まずに、一問一答で勉強してしまうやりかたで、こういった人たちには流れで覚えるようによく言います。ワークの答えを覚えてしまっているのは大丈夫です。それの答えを全部覚えてしまうのが理想ですから、不安に思う必要は一切ないです。


次に、僕の日本史の勉強法です。

１、教科書を７回最初から最後まで通して読む
これだけで、ある程度の流れが理解できます。この時に、まだ単語などを暗記していなくても大丈夫です。

２、東進の一問一答と、Z会の実力をつける１００題をとく
次にこの工程を踏まえることで、単語の記憶を始めます。一番いいとき方は、いきなり問題を解いてみて、７回読んだ記憶がどれくらい定着しているのか確認するのです。解いた後は必ず、教科書や参考書に戻って、正解の確認をします。そして、また問題を解きなおしてとけるのかどうか再確認です。当日のうちにやった範囲がとけるまで確認しなおします。　解いた範囲は４日後にもう一度解きます。で、忘れているところをもう一度ピックアップ。
これを二つの参考書を３周ぐらいしてください。

３、いろんな学校の過去問を解きまくる＋論述問題を解く
実践形式を理解するために、またどんな問題にも対応するためにいろんな過去問を解いてみましょう。慶應経済学部の日本史は近現代の流れを覚える上で神問題です
。１０年分３周すれば、近現代の問題で間違えることが無くなります。マジです！
また論述問題は、完全にその範囲について覚えていないと解けないようになっているので、知識の定着を図り、細かい範囲を覚える上で大切な作業です。

長々と書きましたが、最初のほうは成績が上がらず、不安になると思いますが、４か月間我慢して勉強してみてください。絶対に成績は上がります。頑張ってください！！！！！

これ１年間の勉強スケジュールで大切になってくると思うので良かったら、いいねとクリップして、いつでも見れるようにしといてね！！！！20:Tf81,他の人の質問に対する解答のコピペになってしまいますが、自分なりに自分がやったことの全てをまとめた文章になっていると思うので参考にしてみて下さい。

1. 3年に入るまでに最低でも文化史通史含めて、明治時代までは終わらせておきたい所です。通史を何周とかそういう勉強をする人もいますが、ぼくは、各時代毎にしっかりと、入試問題が解けるような勉強を意識してやりました。つまり一気に通史を終わらせることはしませんでした。例えば、江戸時代まで、現段階で終わっていたとしたら、江戸時代までの復習をやりながら並行して、明治時代以降の勉強をしていました。今まで終わった範囲の復習をしながらまだ勉強していない時代の学習をしっかりやるという事をやっていました。またぼくは、ある程度勉強が進んだら日本史の勉強を複数のブロックに分けてやっていました。第一ブロックを江戸時代まで第2ブロックを平成まで第三ブロックを文化史という形でやっていました。それを１日の勉強スケジュールに組み込み月曜日は第一ブロックと第2ブロックをやり火曜日は第2、第3ブロックをやると言った形で最低でも3週間で全ての範囲の復習が出来る様にしていました。そうでないと、最後まで行ったらまた最初に戻ると言ったやり方になり、知識の定着が非常に微妙な仕上がりになってしまいます。
2. ぼくは、予備校の先生が作ったプリントを使っていたのでなんとも言えませんが、赤ペンと青シートで重要語を暗記しながら読むぐらいの事はした方が良いと思います。また個人的には暗記をしていく上で、知識の整理がしやすい参考書を使うのもありかと思います。例えばスタディサプリの日本史の授業のプリントはとても良くまとめられていて、ぼくはおすすめです。スタサプの日本史の授業は、僕は文化史でしか使いませんでしたが、高3向けの講義系の授業は、プリント、授業どちらもかなり網羅率が高く個人的にはおすすめです。もちろん金谷先生のやつでも、良いとは思いますが。
3. 僕は東進の1問1答で、暗記することは、せずあくまで知識の確認そして星一レベルの単語の網羅率を上げるために夏休みから初めました。やはり早慶は、星1までしっかり覚えないと厳しいと思います。ただ1問1答は単純な知識の羅列なので個人的には、覚えづらかったり思い出しづらかったりしたので星2レベルの単語までは、予備校の先生が作った授業プリントやスタディサプリの授業のプリントを青ペンと赤シート使って暗記してその上で先程述べたやり方で1問1答は使っていました。
4.年号暗記の参考書を、一冊しっかり仕上げる事。理由としては、正誤問題対策、並べ替え問題対策、共通テスト対策になるからし、ある程度年号を暗記しておくと流れを頭の中で整理しやすくなるから。また過去問等を見て必要と感じたら、資料問題対策(古文みたいなやつ)をすること。またごちゃ混ぜになりやすい知識はノートにひとまとめにすること。
5.基礎固めが終わったら共通テスト、センター試験の過去問、そしてマーチレベルの過去問から初めて早慶まで直前にやる分を残した上で日本史を解く上で求められる知識は何かを意識しながらやることまた良い意味での問題の解く上での勘を手に入れることも意識すること。21:Tfcb,私の経験を踏まえ回答させて頂きます。
ついでに受験前までの勉強法も。

まずは教科書を読み込みましょう。これは日本史の流れを掴むには最適の方法です。受験の日本史は教科書の内容に沿って出題されます。極論ですが、教科書を全て暗記していればほぼ全ての問題(難問を除く)は解けるはずです。
よって、教科書中心の勉強が最適であると私は考えます。
【〜2年冬】
そこで2年次の勉強法ですが、まず通史を何となくで構わないので流れを抑える所から始めます。これは教科書を3〜6回読めば大丈夫でしょう。教科書が難しく感じるようであれば、石川の実況中継か、金谷先生のなぜと流れが分かる本で通史を掴むのもアリです。この段階では単語を無理して暗記する必要はありません。読み流す程度で問題ありません。
【2年冬〜】
なんとくの流れを掴める段階になったら、次は教科書の太字の単語を中心に暗記を始めます。教科書を読みながら単語を書き出してもいいですし、一問一答を活用しながら暗記するのもいいと思います(レベルで言えば基本問題☆3、余裕があれば標準問題☆2〜3)。ここで勘違いしてはいけないことは、あくまで日本史は流れを掴むことが最重要あり、闇雲に暗記に走るのはアホだということです。基本は教科書や通史の参考書をベースに勉強すべきです。一問一答は単語の確認には最適ですが、単体で勉強するには不向きです(理由は後で)。上位、難関大学を受ける人は、3年の夏頃にはここまで終わらせないと正直キツイです。理想は3年の春頃にはこの段階まで来ることです。ここまで来ればセンター8〜9割レベルは安定して取れるでしょう。
【3年夏前〜】
次は問題演習です。おすすめは実力をつける日本史100題。通史、文化史、テーマ史と幅広くカバーしており、良問揃いです。理想は3年の春〜夏前にはここまで来るです。この段階でも教科書を疎かにしてはいけません。週1〜2くらいのペースで一周はしましょう(余裕があれば2日に1回)。レベルで言えば一問一答の標準問題(☆2〜3)くらいは難なくカバーしてるレベルです。
わからない範囲は必ず教科書や参考書に戻って復習してください。
あとは市販の適当な問題集で演習慣れしましょう。
【3年夏頃〜】
さて、ようやく過去問に取り掛かれるレベルに達しました。ここで教科書の重要性に気付いてくれたことと思います。そう、正誤問題や並び替え、大学によっては論述もあります。空欄補充のみなら一問一答で事足りますが、特に論述や並び替えに関しては教科書を理解していないと太刀打ちできないものが多いです。一問一答信者が陥りがちなケースは、問題文があれば解答できるが、その逆は出来ない、即ち語句の説明が出来ないのです。一問一答を使う際はA to BだけでなくB to Aも出来るよう意識しましょう。

後は教科書読み込み、問題演習、過去問分析をすることで合格に近づくことが出来ます。私は一問一答を使わずに教科書と問題演習のみで合格することが出来ました。勿論、使った方がいいとは思いますが、ベースは教科書で十分だということです。3年の夏頃、遅くとも秋には過去問演習に取り掛かれるようにしましょう。特に論述対策は早めに。

大変長くなりましたが、以上が私の考える日本史学習法です。あくまで一例ですので、自分に合った学習を心がけてください。2:["$","main",null,{"className":"px-4 pt-4 pb-4","children":["$","div",null,{"className":"max-w-3xl mx-auto w-full","children":[["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","$L7",null,{"href":"https://unilink-app.onelink.me/isbO/h6xeh63x?advice=jcQcSMKCbBDVgFuiFkLJ","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/web_to_app_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink WebToAppバナー画像","className":"mb-4 rounded"}]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"日本史の知識が定着しない時の勉強法"}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between mb-4","children":[["$","div",null,{"className":"text-left text-xs text-caption","children":["クリップ(",1,") コメント(",0,")"]}],["$","div",null,{"className":"text-right text-xs text-caption","children":"5/1 17:48"}]]}],["$","div",null,{"className":"coach-mark 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(大学受験TERIOS)\"、過去問などに取り組み、解き直しをしつつ知識を増やすのがいいと思います！\n　\n　さらに過去問演習とかで間違えた問題をまとめたりして、金谷の本の年表に(コピーした方が使いやすいかも！)に書き加えていったり、苦手だった分野とかを日本史一問一答で詰めていくのもいいと思います！一問一答は、1問ずつ手書きでやって、漢字もきちんと確認するのが大事だと思います🙆‍♀️\n　\n　日本史は私もずっと手こずってたし、苦手意識が消えなかったのですが、とにかく毎日継続してやることを意識して頑張ってました！とにかく年表のキーワードを見ながら、具体的に詳しく説明できるようになるまで読み直したり、教科書に間違えたりした問題を詳しく調べて書き込んで、何回も見直したりして定着させるのが大事です🥹資料集なども活用して印象に残すのも🙆‍♀️(わたしは文化史のページを全部コピーして、マーカーとか書き込みとかをして毎日見てました！)\n　\n　夏の終わりまでに共テとか過去問で7割5分ぐらいはサラッと取れるように、今の時期はひたすら知識を定着させられるような勉強を心がけるのがいいと思います！あと、なるべく早く受験校の学部をある程度絞って、傾向を掴んでおくのも大事だと思います！(論述があるかないかは結構大きいので😅)\n　日本史を得点源にできるのはすごく強いので、今から地道に頑張るのは結構大事！！頑張ってください💖\n応援しています~~📣"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 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mb-1","children":"前提として日本史は暗記科目ではなく、理解科目です。\nある事件Aが起きた結果　Bという事態を招きさらにBという事態がCを起こすと言ったように、古代から現代まで連続する物語です。\n\n従って物語である以上、「歴史の流れ」が非常に重要になってきます。　\n\n流れを掴むには教科書だけで十分ですので他の参考書は必要ありません。\n\n具体的には　教科書をとりあえず流し読み気分でざっと読んでみましょう。　この時に注意して欲しいのは覚えようとして読むのではなく、前後の因果関係を理解しながら読み進めていきましょう。そして1セクション読んだら一旦教科書を閉じて今読んだ文章の歴史の流れを自分の口で説明しましょう！\n説明する際に言葉に詰まったところが理解できていないところなので軽く振り返りましょう。\n\nこんな具合でとりあえず古代から現代まで流し読みします。おそらく一週間もかかりません。\n\nその後教科書の読み終えた範囲はアウトプットに移っていきます。\n\nおすすめは「実力をつける100題」この一冊をひたすら解きまくっていきましょう。\n\n同じ問題を試験当日まで永遠と繰り返して行きます。\n\n途中であらかた出来るようになってきますが、ダメ押しで試験当日まで繰り返しましょう。\n\n問題を解いた後は毎回必ず解説を読み込みましょう。\nその際セットで教科書に戻って該当部分の流れをざっと確認して見るのもおすすめです。　\n\nまた模試や過去問を解いた際に、解説を読んだ後　出題された部分の教科書該当ページの戻って流れをその都度丁寧に確認して次同じ問題が出されても理由を示しながら確実に得点できる状態にしましょう。\n\nまた漢字が少し大変ですが、ノートの端っこなどに沢山殴り書きをして覚えましょう。\n\n"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary 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\n暗記する時に自分は書いて覚えるのではなくひたすら読んでいました。もちろん難しい漢字などは書くこともありましたが。これは人それぞれだと思うのでやりやすいやり方で構いません。近道は無いので正直どのやり方もあまり変わらないかな、と思います。\n\n\n近現代は正直いままでよりも暗記量も複雑さも増します。なのでなるべく夏休中にいままでのところを頭にいれてください。完璧でなくてもいいです。また模試の前になったらひととおり見返すとかで大丈夫です。\n\n自分は近現代をやっている時には同時にそれまでやっていたことの復習をしていました。復習は古代から時代を追って１日教科書何ページ、資料集何ページ読む、と決めていました。同時にするのは時間がかかりますが実力は間違いなくつくのでオススメです。\n\n時間はタップリあります。焦らずじっくりやってください。日本史はやればなるほど素直に成績が伸びます。幸運を祈っています。"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 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最後に日本史はどうしても暗記の面が強くなってしまうので繰り返しやっていくことが重要になります。日本史が好きなら特に問題は無いのですが多くの場合は繰り返しやることにきつい、つらいなどと思ってしまいますが、忍耐強くやっていくことでできることが増え楽しくなっていくと思いますので諦めず頑張ってください！"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 4v2h16v-2c0-2.66-5.33-4-8-4z","children":[]}]]],"style":{"color":"$undefined"},"height":16,"width":16,"xmlns":"http://www.w3.org/2000/svg"}],["$","div",null,{"className":"text-xs","children":["慶應義塾大学商学部"," ","和也"]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex 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mb-1","children":"こんばんは。\n夜分大変遅くに失礼します。\n\n御志望の大学学部に所属しています、otk07と申します。\n\nさて日本史の勉強ですが、基本的には挙げられているようなコースで良いと思います。\n\n個人的には日本史Bの書き込みノートはあまり必要ないかと思いました。(決して教材に対して誹謗中傷を与えるためではありません。)\n\nというのも、日本史では「流れ」を大雑把に掴むのが大事です。そのため書き込み式ノートを使うと、どうしても途中から用語暗記に頭が傾いてしまうことに陥りやすく、結局通史という目的を前にして用語の暗記に終始するということになりかねません。そうなってしまうぐらいならば、時代ごとに教科書の記述を要約する、そしてそれをノートに書き出すという作業をコツコツ行う方がベターかな、と感じます。\n⭐︎やっぱり自分の手で記述するのが一番覚えられます！\n\n用語集については何でも良いと思います。\n基本的に日本史の試験で出題される用語が大きく変わることはないので、知識の確認程度と思って一冊、一問一答形式のものを用意しておくといいでしょう。\n\n資料集も活用すべきでしょう。\n資料集が優れている点は図表を大量に載せているという点です。文字情報だけでなく、実際のモノが視覚情報として与えられます。これは文字だけで暗記するよりも効率的なことがあります。文化史の対策には必須のアイテムですね。\nまた資料集はテーマでまとめを行なっているページが存在することもあります。(例えば「女性の歴史」といった具合で見開きページでまとめられていることとか)\nこういう部分を教科書と照らし合わせながら、前述したノートへのまとめ作りに反映させていくというのも良いと思います。\n\n(ここから高3受験生の勉強)\n過去問演習ですが、これは赤本をコピーして実際の試験っぽく取り組むのが良いでしょう。\nというのも、取り組んだ後に採点を行ない、見直しをする際に抜け落ちていた知識や記述の要素をプラスアルファで直接書き込むことができるようにした方が良いからです。折角の過去問演習を行うならば、過去問とその解き直し知識の書き込みを一体化させて受験期には見直すという復習に持ち込んだ方が質が上がります。\n\n⭐︎最後の追い込み期までに教科書-用語集-資料集-過去問の中で自分なりのアイテム同士のつながりを構築することができれば、日本史は恐るるに足らずです！\n\n長々と失礼しました。\n勉強頑張ってください。"}],["$","div",null,{"className":"flex 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