違いとしては、熟語帳の方が詳しいです。 熟語帳の内容はヴィンテージのものをほとんどカバーしていると思います。しかし、だからといってヴィンテージのイディオムをやる必要がない、とは言えませんね。 理由は2つあります。 １つ目 人によるのですが、「同じものを複数の参考書で目にする」という行為が記憶に強く作用する場合があります。 熟語帳を一通りやった後、ヴィンテージのイディオムの部分を見てみましょう。 「あ、これ熟語帳で見た！」と思えば思うほど、そのイディオムは脳に定着するはずです。 ２つ目 熟語帳にもヴィンテージにも載っている熟語って、つまりそれだけ重要ってことです。熟語帳を全て覚えられなかったら、まずはヴィンテージに載っているものを優先する、ということもできます。 以上より、熟語帳をメインで使いつつヴィンテージも活用することをお勧めします。

こんにちは。ビンテージを去年まで超愛用していた、名古屋大学工学部の者です。ビンテージ最高です。 まず、英語全体における学習方法のコツとして、 「一度にじっくり時間をかける<<短時間の学習を繰り返し行う」 だと考えております。その理由として、言語を学習するのはほぼ知識の定着(考えるより知っているかどうか)があげられるからです。 つまり、英語の会話表現の問題を読んでいて解けないというのは、知識がないからという単純な問題でしかありません。 ですから、みつキングさんのわからないは知らないということです。ここまで長くなりましたが、結論としては一度右の解説をじっくり読むと良いです。わからなかったら正しい文の意味・構造を理解する努力をしてみましょう。 ここで気をつけて欲しい点としては、今回あげられている、「会話表現」というポイントです。これは「時制」や「仮定法」とは全く別物と捉えてもらって大丈夫です。どこが異なるかというと、会話表現は、構造・文法が通用しないことが「おおい」という点です。仮にみつキングさんが外国人で日本語を勉強しているとしましょう。「ごちそうさま」について、構造・文法について説明できますか？ちょっと難しいですよね笑、みつキングさんの苦手科目同様、私も現代文が苦手なのでさらにキツいです笑 このように、会話表現は特に説明が難しいです。だから覚えちゃいましょう。それが大事です。 ここからはさらなる高みを目指して欲しいという願いを込めてビンテージを使った、私なりになってしまいますが、受験を乗り越えられた使用方法をお伝えしたいと思います。 まず、先に述べたように英語(言語)ははっきり言って暗記です。ですから、いかに早く、効率よく暗記できるかが鍵です。これはビンテージだけで無く、英単語を覚える際にも共通します。 繰り返しになりますが、 「一度にじっくり時間をかける<<短時間の学習を繰り返し行う」 ことが大事です。具体的にどのようにすれば良いかは、 ・なるべく毎日、多くの量をこなす ・毎日できる量が決まったら、眺めるだけでもいいから、「毎日」それを見る。ノートとかいらないです。 ・なるべくルーティン化できるように決まった時間にビンテージ、英単語を見る。私は通学時間・夕朝ご飯の前後に見てました。 ・わかる・できるようになったら(ビンテージで言うと文法が頭に入った、左の問題が解けるようになった時)(英単語なら意味がすぐ出てきた)「しるし」を「よく見えるように」つける。私はチェックを問題番号の横に打ってました。 ・チェックがある程度溜まったらその項目は次から飛ばす。私は、5個チェックがついたら蛍光ペンで塗りつぶしてよくわかるようにしてました。 という感じです。これを繰り返し続けてると、すごいことが起きます。私は準一級の英単語帳の出る順を半年くらいで覚えちゃいました。昨日躓いた問題が今日はわかってます。今日わかんなくても明日か明後日には脳が勝手に覚えてるので自然に答えられます。 長くなってしまいましたが、こんな感じです。あくまでも個人差があることはご了承ください。塾で教えている子にも似たような方法で英検を合格させていってるのでよかったら参考にしていただきたいです。最後まで読んでくださってありがとうございました。阪大工学部合格しましょう！！！！頑張ってください！！！！！！

やる順番は3→1、2、4→5がおすすめです。 vintageをやるということはそれなりに文法知識はあると思いますが、イディオムは意外と把握しきれていないことも多いです。まずはイディオムの問題を解いてみます。わからなかったら印をつけます。その後時間を決めて(30秒で1ページなど)覚えます。覚えたらテストをします。覚えきれていなければもう一度同じことをやります。覚え、忘れ、覚え直すというプロセスが大事なので、1、2、4にうつっても定期的にイディオムの復習はしましょう。1、2は問題を解きます。理解していないところがあれば蛍光ペンを引くなどして覚え直します。量にもよりますがノートなどにまとめてもいいでしょう。4は付属のCDがあったはずなのでそれをうまく活用してください。5については、もっと共通テストが近づいたらでいいと思います。そもそも共通テストはどうなるのかわかりませんから発音アクセントが出るのかも不明です。覚えておいて損はないでしょう。

私もヴィンテージ使っていました。何周したかわかりません。語法はやった方がいいですか？とのことですが、確実にやるべきです。基礎の基礎です。かつこれが出来ないと受かりません。 覚え方はひたすら音読をしながら問題を解きました。もう、問題文そのものを覚えてしまうくらいに。問題自体は部類わけされてしまっているので空気読みで正解を導けてしまうと思います。だからこそ音読です。口で覚えましょう。 書いてまとめて覚えたいのであれば、たとえばto doになる動詞は赤ペンで書く、doingをとる動詞は青ペンで〜など決めておけば、単語を色で覚えることができます。あの単語は赤で書いてあったからto doだな、という具合です。単語自体に色のイメージがつけばこっちのもんです。

古単、英単語、vintageは繰り返してやりましょう。何回とかではなく、覚えるまで。やっていくうちにわかるものが増えてきます。わかるものには印をつけて、次はやらないというふうにやっていけば、周回が楽になります。全部ではなく、わからないものだけをやるというふうにやっていきましょう。平日はあまり時間がなく、やれても30分や休み時間の間だと思いますが、土日には時間があるので1時間かけて、印がついているわかっているはずのものを再確認しましょう。忘れていたら、印を消して、やり直していきましょう。また、単語や文法単体でやっていると忘れていきます。長文を解くことによって、定着をさせましゃう。演習をしないことには実用的になりません。例えばですが、fine。この単語は良い、元気などの意味とともに罰金という意味もあります。しかし、問題を解いてみないとどういう文脈でどちらの意味が使われているのかわからない、慣れないということが起こり、速読の妨げにもなります。英単語、古単語、文法。どれも何回も繰り返すとともに、演習をしっかり行うことによって、頭に定着させましょう。また、文法書は辞書としても使いましょう。問題でわからないものがでてきたら、文法書の後ろから探し出して、解説を読み、わからなかったわけですから、印がついていたら消すなど、対処をして、あとで勉強できるようにしましょう。単語帳も辞書として使いましょうという人がいますが、単語帳は限られた意味、また限られた用法しか載せません。辞書を引いて、その意味を確認するとともに例文、用法をちらっと読んでおきましょう。記憶の定着や解説を読む際に楽になったりします。

全部やります。ていうか、文法の内容としては、文法と語法があり、さらに熟語というところがあり、さらに発音などがありという構成なので、文法のためだけに使いたい、熟語は他の参考書を使いたい（速読熟語など）であれば、やるとこを減らせるような感じですが、、、簡単に言えば、一冊に色々入ってるから便利だよと言った感じです。 なので逆にいうと、頭からやっていくのは大変効率が悪いです。文法のところは文法のところで計画をたて、熟語のところは熟語のところで計画を立てるという風に別々の計画を立てましょう。 私は高2のころは二週間くらいで少しずつ文法の部分一章やり、毎日5熟語覚えるといった風に使っていました。受験期には、ある程度覚えているので、1日1章、毎日15熟語（だいぶ覚えたので途中から熟語帳を変え、やらなくなった）感じで使いました。 後ろらへんの発音などはセンター前にやりました。 会話表現はやっておらず、ボキャブラリーに関しては少しやりましたが、だいぶ単語帳と被っていると思い、使うのをやめました。 自分はかなりvintageに頼って、勉強していたのでおすすめします。

こんにちは！東京大学1年しんです 　 　私は、高校時代学校でvintageを配られていたため、ちょうどこの時期によくvintageをやっていました。もともと英語はすごく苦手だったのですが、この時期に単語や文法の基礎を固められたことで、入試でも大きく得点を伸ばすことができました。私の体験談に基づくアドバイスですが、良かったら参考にしていただけたらうれしいです！ 1、読むよりも解こう！ まず、vintageをはじめとする参考書は読むよりも解く方がおすすめです。読んでいると分かった気になっても、実際に解いてみると怪しいみたいなことがあるからです。 解くときは右側の解説のページを見ないようにして、解きましょう。見ながらだと、どうしても覚えることが難しくなります。私はついつい答えを見たくなるタイプだったので、赤シートとかで右側のページを隠しながら、解いていました。 ２、答えの見直し 解いたら丸付けをして、間違えた問題は文法や日本語訳を確認してください。一ページ解くごとに丸付けをする感じでいいかと思います。また、間違えた問題には、印をつけたり付箋を貼ったりするのがおすすめです。 ３、間違えた問題の解き直し 大体ひとつのセクションが終わったくらいで、印をつけていた間違えた問題を解き直すといいかと思います。すべての問題を何回も繰り返すと時間がかかってしまうので、間違えた問題だけでいいです。間違えた問題はどうしても目をそむけたくなりますが、間違えた問題はそのまま自分の伸びしろになります。解けるようになるまで何回も何回も解き直しましょう。 　私なりのやり方を紹介してきましたが、他にもいろんなやり方があるし、向き不向きもあるかと思うので、いろんなやり方を参考にしてみてください。また、英語は文法のみならず、単語や、長文読解など、いろんな能力が組み合わさったときに飛躍的に伸びます。この時期は基礎固めに最適な時期だと思うので、だいたい春くらいまでに英語の基礎を固める気持ちで頑張ってみてください。応援しています！！

お疲れ様です‼️初めまして、私の回答が少しでもあなたの力になればと思いコメントさせてもらいます。 VintageやNestStageなど分厚い問題集だけでは、文法力はあまり身につきません。これらは、文法問題のアウトプット、歴史の一問一答のように覚えたことを確認する作業として使用します。 また、イディオムパートや語法パートは単語帳のように覚えると良いでしょう。机に向かってやるのではなく電車などスキマ時間で勉強するものだと思います。 では、どの参考書を使えば文法力は付くのでしょうか。 私がオススメする参考書は、 『ポラリス英文法 1〜3』 問題集は、 『ポラリス英文法 ファイナル演習1〜3』です。 ポラリスシリーズはスタサプで有名な関先生が著者で、解説がとても充実しています。 是非1度書店で手に取ってみて確かめてみてください。 それでは頑張りましょう‼️

長文を読めない理由はいくつかあります。 ①単語力不足 ②熟語力不足 ③文法の基礎が定着していない ④解釈の参考書を経ていない 模擬試験で分からない単語が出て来るということはまだ単語が完成してない可能性があります。引き続き単語の復習はしっかりして下さい！ もしかしたら使ってる単語帳が高校基礎レベルで模試に出てくる単語が載ってない単語帳の可能性があります。今使ってる単語帳のレベルも一度確認してみて下さい。 また勝手な解釈についてはやはり構文を見抜く力が足りず一文一文が正確に読み取れてない可能性が高いです。 長文演習に移る前にしっかりと解釈の参考書をやりましたか？ 『英文読解入門基本はここだ！』 『基礎英文解釈の技術100』 などが解釈の参考書になります。解釈の参考書を経てない場合まずは『英文読解基本はここだ！』から始めてみてください。 『基礎英文解釈の技術100』が終わる頃にはもう模試レベルだとSVOCMがかなり素早く判断できる様になると思います。そうなると自然と知らない単語の意味を文脈から判断することも可能となります。 文法知識に関してですが知識ならvintageで関関同立は事足ります。ですが長文を読むための文法というのは解釈の参考書で鍛えるものなのでvintageを完璧にしたからといって長文が読める様になる訳ではありません。 vintageの知識に加えてその知識を活かすため解釈の参考書をやる必要があります。

文法はインプット教材とアウトプット教材に分けてみてください。 インプット教材は正直何でもいいです。学校の教材使うのが一番効率がいいでしょう。 それよりも大切なのはアウトプット教材、つまり演習用教材です。文法を問題形式で触れることで、必要事項が理解・定着して、それとは別に文法書には載ってないけど頻出な新たな知識も蓄積されます。 アウトプット教材としてオススメなのは、 ・vintage です。（NEXTSTAGEも人気ですが、個人的には解説の量と質がvintageの方が良さげでした。） 大事なことは問題演習を何周もすること。 具体的に、 まず1日ごとにやる範囲を決めます（今日は関係詞、明日は比較の途中までみたいに）。そして決めた範囲を1度1周します。 ここで大事なのは、どんな問題も根拠を持って解答すること。分からないなら分からない、それでいいです。分からないのに当てずっぽうで選択肢を選んで仮に当たったとしてもそれは正解とは見なさないでください。 その意識の上で、分からなかった問題は印を付けて解説を読んで理解します。1度目なので色んな問題につまづくかもしれませんが、範囲全部を解き終えたら、今度は2周目に入ります。2周目では1周目で間違った問題のみを行い、各問で正解の根拠を人に教えるかのように脳内で再生して解答していきます。 2周目において、よく解いたばっかだから番号で覚えちゃってるなんてこともあるかもしれませんが、それでいいんです。根拠さえ説明出来ればそれでいい。仮に正解を覚えてて、後付けで根拠を並べたとしてもそれでいいんです。 そして意外と2周目でも間違えちゃったりする問題も出てくるんですよ。そうしたら3周目、4周目と正解するまで続けてください。 そして１ヶ月後くらいにもう一度同じ範囲をやるんです。同じ要領で。そしてまた同じように一定期間を空けてまたやる。 これを繰り返していくと、文法は格段と良くなります。地道で途中で萎えたりしますが、何周もして演習を詰まない限り中々定着しないんですよ。ただvintageは解説も真横に合って見やすいし、とても効率的に演習が出来るんですよね。なのでおすすめです。 ちなみにインプット教材ですが、個人的にはサブ教材の位置づけでいいかと。vintageの解説だと理解し切れない、あるいは深堀したいと思った時に開く程度の存在価値でいいです。 次に長文ですが、長文が読めないのにはいくつかの段階があります。 単語（熟語）が全く分からない→一文一文の解釈が分からない→読めることは読めるけど、途中で内容が飛んだり集中力が切れたりする 上記に基づいた時、第1段階でつまづいたのなら最優先で単語をやりましょう。単語帳の｢ターゲット｣でいうと、unit2まではすぐに意味が分かるくらいにしておきたいですね。 第2段階、この段階の人が一番多いと思うのですが、これはつまり文構造を理解出来てないのです。具体的には、単語に区切って品詞ごとに理解できない、文節が全く分かってないなどなど。これは長文演習で直すよりも、英語構文に関する演習で直す方が手っ取り早い。自分は｢ポレポレ｣という参考書を使ってましたが、高三の秋前くらいに使ってたやつなので、もう少し簡単な｢英文解釈の技術100｣がオススメです。 勉強法としては、まず原文をコピーして自分で文構造が完璧にわかるように書き込みを入れます。具体的には、｢この単語は以下のこっからここまでを修飾してる｣ということを括弧を駆使してメモる。 メモが完成したら音読をしましょう。これが一番大切です。音読、すなわち英文を英語脳で読んでる時に内容が入ってくるようにするようにする演習です。英語を見た時に日本語で介して読むよりも、直読直解に近い読み方をする方が速読力・精読力ともに高くなります。これも頭にスっと入ってくるようになるまで何度も続けます。 そして頭に入ってくるようになったら、今度は本書の言わば白文で音読をします。メモ書きの時に書いてあった文構造を意識しながら音読するのです。これもそのうち内容が頭に入ってくるようになります。音読は続けてたら、絶対英語力上がりますし、信じて演習をつんでみてください。 そして最後の段階ですが、これは読むことへの免疫力・体力の問題です。長い文を読む体力を上げるには読む他ありませんから。ただオススメはあって、｢ポラリス｣です。これは巻末に文構造理解の解説がなされているのでオススメです。音読もしやすいですし。 そんなこんなでかなり長文で一言一言が長ったるい回答となってしまいましたが、少しでも役に立てれば幸いです。もっと深く勉強法が知りたい等あればお気軽に相談してください。