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長期:夏の冠模試、秋の冠模試、共通テスト、2次試験本番みたいな 中期:1ヶ月単位 短期:1週間単位 長期の目標を具体的に立てる。 →その目標達成までに何が足りていないかを整理する。 →足りていない部分をどう埋めるか? (参考書など) →1ヶ月単位に落とし込む。 (この週はこの参考書をこのくらい、何年の過去問、的な。この時に、日にち単位では考えない。) →日曜日の夜に前の週の反省&次の週の計画を立てる。(1週間を月〜日でみる) このとき、教科ごと細かく参考書のどこどこ、とかひと目で分かるように立てる。もし、計画外のことをやるときは赤ペンなど色を変えてプラスする。 このような形です。そこで、本題に戻りますが、おそらくにこさんのようき高3の今頃の時期だと、まだ模試は月一程度だと思います。それなので、まずは次の目標(偏差値でもいいですが、それプラスαでどの分野をこのくらい取りたい、までぎゃくさんできるといいです。)を立てましょう。ちょっと短い長期目標のイメージです。 そうすると、次の模試までに1ヶ月あるとしたら、模試直前の1週間は不安な分野をやる、それまでの3週間は苦手分野メインだが、得意分野もやる、という形がいいのではないでしょうか? また、高三の今の時期なら、まだ苦手分野に取り組む時間もありますし、苦手を普通くらいにした方がいいです。 つまり、長くなりましたが、まずは苦手分野をやれ!、苦手分野をメインで計画を組め!、ということですね😉 直前期は、苦手分野に取り組むのはきついです😓 さらに、高三は夏休み明けくらいからとてつもなく模試が増えてきます😅 その時に僕が意識してたのは、あくまで実力を発揮したい目標、最優先の目標を設定してました。具体的には、駿台と河合塾の冠模試です。あとは、悪くいえば少し手を抜いていました。やる時は、本気で取り組みましたが、そのために何かをやる、ということはしていませんでした。 これに関しては、本人の考えなので参考程度に😉 模試は、模擬試験なので本番同様に挑め!という考えがありますが、模試によると思います。もちろん、その考えは当たり前ですが、全てをマックスでのぞむのはかなりきついです😅(復習は、しっかりね?😉) その時は、どれが自分にとって重要か?を考えましょう!(定期テストも同じ考えです。) 長くなりましたが、少しでも力になれたら嬉しいです! 応援しています!頑張ってください!!1e:Td67,自分が受験生の時にやっていた計画の立て方を紹介します。今回は、英語を例にしながらどのように立てていけばいいのかを説明しながら下記に記します。ちなみに、すでに実行されているかもしれませんが計画は長期→中期→短期で立てるのがおすすめです。なぜなら、大きいスパンから小さいスパンに行くにつれてやることが細分化されるし、全体を把握しやすくなります。 ①長期 最初に計画しなければならないのがこの長期です。長期では1年間を目安にして、大体この時期にはこれをやっていないといけないな、というのを決めます。ここの時点ではまだ細かいことを決める必要はありません。 例)春休み:基礎(英単語、英文法、英熟語)をざっと覚える / 1学期:基礎をしっかりと固める / 夏休み:長文にしっかり取り掛かる / 2学期:過去問演習に入る / 冬休み:ひたすら過去問演習 / 直前期:基礎を復習しつつ過去問演習 ➁中期 長期の次のステップとして組み立てます。ここでは、長期で立てた予定に合わせて月別に組み立てるとやりやすいと思います。 例えば、上の1学期を参考にすると、4月:英単語を重点的にやりつつ残りを進める / 5月:英文法を重点的にやりつつ残りを進める / 6月:英熟語を重点的に進めつつ残りの復習をする / 7月:全体の復習+次のステップへ と言った感じです。 ③短期 中期の次として組み立てます。この短期が正直これから勉強していくなかで大切なものになるので、よく考えて組み立てましょう。というのも、自分の場合もこの短期に予定を組み入れすぎて、全然終わらなくなってしまったなんてことがよくありました。上の中期を例にして、例えば4月の英単語重視+残りを進めるの場合、4週間ある場合は、第1週に1番から500番、第2週に500番から1000番(それと1〜500の復習)...と言った感じで組み立てると良いでしょう。 ここまで、例を交えながら長々と書いてきましたが、予定を立てた後が肝心です。自分の周りにもいたのですが、予定を立てて満足して勉強しないというパターンが一番もったいないです。ですので、予定を組み立てる時には、自分ができる範囲の内容にしましょう。少しスカスカに立てるくらいが良いです。なぜなら、自分のペースが速いときにはどんどんその予定を通り越して先に進めるからです。最初は予定通りにいかないことが何度もあると思いますが、その時には自分で予定を調整しながら、常に最後のゴール、第一志望に合格を忘れずに勉強を進めてみてください。 また、参考書がまだ配られていないということで、予定を立てにくいとは思いますが、それぞれの教科である程度やらなければいけないことは少しわかると思うので、さきに長期、中期の予定くらいは立てておいても良いと思います。 また何かあればコメントやメッセージで対応します。頑張ってください!!1f:T1532,こんばんは! こうしんと申します! めちゃくちゃ勉強してますね!これだけ計画を立ててるのですから、すごいです! とはいえ、人によってやる量は異なる、というのもありますし、流石に詰め過ぎではないでしょうか…? 計画を立てる上で「やり切れない」というのはかなりのdisadvantageです。 モチベが下がるので精神衛生上あまりよろしくないですね。少し計画を見直す、勉強方法を変えてみることをオススメします。 まずは計画を見直すことから 計画の大前提は、「自分が処理できる量」であることです。なので、残念ですが質問者様の計画は少し不備があるようです。 しかし、少し修正すればきっといい計画になるので、頑張っていきましょう! 具体的には ・問題内容を意識しない〜問制 →日によって異なります ・やる量が多い ・自分を中心に考えた目標がない ですかね。 一つずつ見ていきましょう。 一つ目 問題内容を意識しない〜問制は普通に気が滅入ります。更に、解けない、わからない場合は時間が多くかかってしまいます…数学などをしていると解けなくて解答見てしまって、時間を余計に食ってしまったことありませんか? これ結構イライラしますし、気が滅入るんですよね… 二つ目 やる量は、基本的に「目的を達成できるか」で決めると良いです。 例えば数学。この問題1〜5を3日で完全に解けるようにする!という目標設定すれば、やり方を変えることができます。一つのやり方として、この解答法を分析して問題演習を積み上げます。そうすれば、記憶の定着率も大きく跳ね上がるでしょう。 三つ目 二つ目にも関係しますが、自己分析をすることが大事です。そして、その自己分析は、問題集を一冊やれば改善することはあまりないです。 むしろ問題集の一部を使って自分の苦手を克服するということもあります。 要は「自分のどこを伸ばすのか?」を緻密に分析することが重要なのです。 これがわかれば、勉強の目標ができます。勉強の目標が分かれば、長期計画が立ちます。長期計画が立てば短期計画が立てます。そして、細かくやるところと目標を設定することで、学力を伸ばすことができます! 以上の点を意識して、もう一度計画を練ってみてください!下に計画の立て方を書いておきます。 ぜひ参考にしてください! 計画法 1現状を分析する(調査) 2抽象的に大きな目標を立てる(長期計画) 3長期計画を達成するために必要な目標を立てる(短期計画) 大きくこの3ステップです!以下、具体的な内容に触れていきます。 1の現状分析は、自身の得意不得意、ミスの傾向、これから出来ることと出来ないことの分類、現在の勉強環境…といった自分自身のことに関して徹底的に分析します。そこから以下のようなことが分かります。 ・自分には何が必要なのか? ・これからどういうことをすべきなのか? ・何に頼るべきなのか?(orどんな恩恵を必要としているのか?) ・何を補充すべきなのか? などです。 これらの情報をもとに、長期計画を立てていきます! 2目標を立てる時に注意すべきなのは、現実と理想の乖離です。目標は目標であって夢であってはならないという点です。結構この塩梅が難しいので、比較的優し目に設定してあげるとちょうど良いです。 上記の点に注意しながら、1をもとに目標を立てていきましょう!「自分は〜が出来るようになる」という類の目標設定がちょうどいいと思います。また、夏、秋、などの時期で分けるとちょうどいいです。 以下、一般的な目標計画を載せるので参考にしてください。 高校三年生春…最後のセンター試験が終わり、自分の得意不得意が分かっている。理科のセンター試験レベルが解ける。 高校三年生夏後半…過去問が解けるようになる(制限時間なし) 高校三年生冬…過去問が全て解ける(制限時間あり) 〜受験…成績を維持する。 3既に立てた長期目標をもとに、具体的にすべきことを設定していきます!例えば、「英文を早く読めるようになる!」であれば、「単語熟語を覚える→小さな長文で毎日練習する→最後の一週間で大学受験レベルの長文に毎日触れる」といったことです。2〜4ステップで目標にたどり着くようにすれば、スムーズにいけます。 満足のいく計画を立てられることを祈ります!頑張ってください! もしこれでも計画がうまくいかないなら、自己分析するところまで教えていただければお手伝いできます!良かったらまた質問してください!2:["$","main",null,{"className":"px-4 pt-4 pb-4","children":["$","div",null,{"className":"max-w-3xl mx-auto w-full","children":[["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","$L7",null,{"href":"https://unilink-app.onelink.me/isbO/h6xeh63x?advice=cVJ_W4ABTqPwDZPuoWsB","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/web_to_app_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink WebToAppバナー画像","className":"mb-4 rounded"}]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"模試の対策"}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between 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mb-4","children":[["$","div","advice-part-0",{"children":[null,"こんにちは!東北大学文学部のkitaです!\n度々になってしまいますが、お答えさせて頂きます🙌笑\n\n自分が意識していたことをお話しようと思います!\nまず、計画の立て方は長期、中期、短期に分けて考えていました。\n\n具体的には、\n長期→中期→短期の順番で立てる。\n長期:夏の冠模試、秋の冠模試、共通テスト、2次試験本番みたいな\n中期:1ヶ月単位\n短期:1週間単位\n\n長期の目標を具体的に立てる。\n→その目標達成までに何が足りていないかを整理する。\n→足りていない部分をどう埋めるか?\n(参考書など)\n→1ヶ月単位に落とし込む。\n(この週はこの参考書をこのくらい、何年の過去問、的な。この時に、日にち単位では考えない。)\n→日曜日の夜に前の週の反省&次の週の計画を立てる。(1週間を月〜日でみる)\nこのとき、教科ごと細かく参考書のどこどこ、とかひと目で分かるように立てる。もし、計画外のことをやるときは赤ペンなど色を変えてプラスする。\n\n\nこのような形です。そこで、本題に戻りますが、おそらくにこさんのようき高3の今頃の時期だと、まだ模試は月一程度だと思います。それなので、まずは次の目標(偏差値でもいいですが、それプラスαでどの分野をこのくらい取りたい、までぎゃくさんできるといいです。)を立てましょう。ちょっと短い長期目標のイメージです。"]}],["$","div","advice-part-1",{"children":[["$","div",null,{"className":"my-4","children":["$","$L17",null,{"id":"adsbygoogle-init-on-advice-cVJ_W4ABTqPwDZPuoWsB-1"}]}],"そうすると、次の模試までに1ヶ月あるとしたら、模試直前の1週間は不安な分野をやる、それまでの3週間は苦手分野メインだが、得意分野もやる、という形がいいのではないでしょうか?\nまた、高三の今の時期なら、まだ苦手分野に取り組む時間もありますし、苦手を普通くらいにした方がいいです。\nつまり、長くなりましたが、まずは苦手分野をやれ!、苦手分野をメインで計画を組め!、ということですね😉\n直前期は、苦手分野に取り組むのはきついです😓 \n\n\nさらに、高三は夏休み明けくらいからとてつもなく模試が増えてきます😅\nその時に僕が意識してたのは、あくまで実力を発揮したい目標、最優先の目標を設定してました。具体的には、駿台と河合塾の冠模試です。あとは、悪くいえば少し手を抜いていました。やる時は、本気で取り組みましたが、そのために何かをやる、ということはしていませんでした。\nこれに関しては、本人の考えなので参考程度に😉\n\n\n模試は、模擬試験なので本番同様に挑め!という考えがありますが、模試によると思います。もちろん、その考えは当たり前ですが、全てをマックスでのぞむのはかなりきついです😅(復習は、しっかりね?😉)\nその時は、どれが自分にとって重要か?を考えましょう!(定期テストも同じ考えです。)\n\n長くなりましたが、少しでも力になれたら嬉しいです!\n\n応援しています!頑張ってください!!"]}]]}],["$","div",null,{"className":"mb-4","children":["$","$L18",null,{"adviserImageUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_nDJT6c5A0qMcUJhgJOsjOBnG4QN2.jpg?alt=media&token=7e3f85bb-b967-4213-8e74-52eccd821eae","adviserName":"kita","adviserDepartment":"東北大学文学部","adviceId":"cVJ_W4ABTqPwDZPuoWsB","numberOfFan":66,"clipsAvg":9.3125,"adviceRateAvg":4.71671388101983,"profile":"共通テスト\n国語、数学、英語、世界史、日本史、生物基礎、地学基礎\n二次試験 \n国語、数学、英語\n\n地方公立高校出身、入学直後のテストは下から4番目。\n塾・予備校に通わず、参考書とスタサプで現役合格できました!\n計画に重きを置いています!ぜひ、ホームを参考にしてみてください🙌\n\n特に、同じような境遇で頑張ろうとしている人、頑張っている人、どうしても現役合格したい人に少しでも貢献したいです!!"}]}],["$","div",null,{"children":["$","$L7",null,{"href":"https://ck.jp.ap.valuecommerce.com/servlet/referral?sid=3364577&pid=884970531&vc_url=http%3A%2F%2Fshingakunet.com%2F%3Fvos%3Dnrmnvccp0000100","rel":"nofollow","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/document_request_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink パンフレットバナー画像","className":"mt-4 rounded"}]}]}],["$","div",null,{"className":"pt-4","children":["$","$L19",null,{"id":"adsbygoogle-init-under-advice"}]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","h1",null,{"className":"text-xl 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whitespace-pre-wrap","children":"すみません🙇‍♂️\nひとつ訂正です。\n\n「その時に僕が意識してたのは、あくまで実力を発揮したい目標、最優先の目標を設定してました。」\n\n「目標」ではなく、「模試」です。\n\n以下の形でお願いします!\n\n「その時に僕が意識してたのは、あくまで実力を発揮したい模試です、最優先の模試を設定してました。」\n\n訂正してお詫び申し上げます🙇‍♂️💦\n"}]]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex py-4","children":[["$","div",null,{"className":"mr-2","children":["$","$L1b",null,{"avatarUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_4756DF7BEDD3420CAEF66D343BD1A340.jpg?alt=media&token=937cc27b-9ba3-4844-9f8b-22fa62cc15e2","contributorName":"にこ","adviceId":"cVJ_W4ABTqPwDZPuoWsB"}]}],["$","div",null,{"className":"flex-1","children":[["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","div",null,{"className":"mb-2","children":["$","$L1c",null,{"contributorName":"にこ","adviceId":"cVJ_W4ABTqPwDZPuoWsB"}]}],["$","div",null,{"className":"text-xs text-caption","children":"4/24 21:20"}]]}],["$","div",null,{"className":"text-xs whitespace-pre-wrap","children":"ご回答ありがとうございます!\nたくさん答えて頂いて感謝でいっぱいです!\n苦手メインで得意分野もやればどちらも両立できますね、気づきませんでした。これで頑張ります!!"}]]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex py-4","children":[["$","div",null,{"className":"mr-2","children":["$","$L1b",null,{"avatarUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_nDJT6c5A0qMcUJhgJOsjOBnG4QN2.jpg?alt=media&token=7e3f85bb-b967-4213-8e74-52eccd821eae","contributorName":"kita","adviceId":"cVJ_W4ABTqPwDZPuoWsB"}]}],["$","div",null,{"className":"flex-1","children":[["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","div",null,{"className":"mb-2","children":["$","$L1c",null,{"contributorName":"kita","adviceId":"cVJ_W4ABTqPwDZPuoWsB"}]}],["$","div",null,{"className":"text-xs text-caption","children":"4/24 21:29"}]]}],["$","div",null,{"className":"text-xs whitespace-pre-wrap","children":"頑張ってください!!\n応援しています!"}]]}]]}]]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold","children":"よく一緒に読まれている人気の回答"}],["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","div",null,{"className":"divide-y","children":[["$","div",null,{"children":["$","$L7",null,{"href":"/advice/y1IoBYEBTqPwDZPuBIIG","children":["$","div",null,{"className":"flex items-center py-4","children":[["$","div",null,{"className":"flex-1","children":[["$","div",null,{"className":"mb-1","children":"勉強の計画はどこまで細かく立てるべきか"}],["$","div",null,{"className":"text-xs text-caption line-clamp-2 mb-1","children":"こんにちは!東北大学文学部のkitaです!\n僕は今回説明させていただく計画法を高3の1年間実践して、合格することができたので、それをお伝えさせていただきます☺️\n\nまず、実際にやっていたのがこちらです⤵️\n\n長期→中期→短期の順番で立てる。\n長期:夏冠模試、秋冠模試、共通テスト、2次試験本番\n中期:1ヶ月単位\n短期:1週間単位\n\n長期の目標を具体的に立てる。\n→その目標達成までに何が足りていないかを整理する。\n→足りていない部分をどう埋めるか?\n(予備校の授業、参考書など)\n→1ヶ月単位に落とし込む。\n(この週はこの参考書をこのくらい、何年の過去問、的な。この時に、日にち単位では考えない。)\n→日曜日の夜に前の週の反省&次の週の計画を立てる。(1週間を月〜日でみる)\nこのとき、教科ごと細かく参考書のどこどこ、とかひと目で分かるように立てる。もし、計画外のことをやるときは赤ペンなど色を変えてプラスする。\n\n\nこの計画のポイントは、\n⭐️長期から短期に振り分けていくことで、目標から具体的にやることまで、しっかりカバー出来る。\n\n⭐️長過ぎるとブレてしまう可能性があることから、\n長期=2,3ヶ月、で設定していること\n\n⭐️毎週、反省と自習の計画を立てることで、その時の自分の状況を把握出来ること\n\n他にもポイントはありますので、僕の以前の回答などを見てみてください☺️🙌\n\n\n今日は何をやろうかな?、これやったっけ?、などと考える時間が1番もったいないので、ぜひ計画を有効活用して、無駄なく受験勉強を進めましょう!\n\n\nその他、質問などがあれば遠慮なくしてくださいね😉\n\n\n最後に、aiさんの目標が達成できることをお祈りしています。\n頑張ってください!"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 4v2h16v-2c0-2.66-5.33-4-8-4z","children":[]}]]],"style":{"color":"$undefined"},"height":16,"width":16,"xmlns":"http://www.w3.org/2000/svg"}],["$","div",null,{"className":"text-xs","children":["東北大学文学部"," ","kita"]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","div",null,{"className":"flex","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M16.5 6v11.5c0 2.21-1.79 4-4 4s-4-1.79-4-4V5a2.5 2.5 0 0 1 5 0v10.5c0 .55-.45 1-1 1s-1-.45-1-1V6H10v9.5a2.5 2.5 0 0 0 5 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mb-1","children":"私はあまり細かく計画を立てるタイプではなかったですが、けっこう自分のやり方が好きだったし自分に合っていたので紹介します。参考までに…\n\n①大きな目標を立てる\n〇〇大学の〇〇学部に行く!とかなるべく具体的に。\nまだ志望校決まってない人もいるだろうけど今の実力で決めないことがポイントです\n\n②立てた目標に対して必要なことを考える\n上の例で言うと、まずは志望校との距離を認識することが必要です。とりあえず過去問を解いてみるのがいいと思います。模試の成績でも悪くはないですが、あれは問題形式が実際の試験と全然違うのであくまでも同じ志望校の人の中での自分の立ち位置を測る材料にするべきです。\n過去問を解いたら分析してください(長くなるので私の過去の回答を見てください🙇🏼)\n\n③やることをリストアップ\n②の分析で必要なことが分かったらとりあえず書き出します\nなるべく具体的に。\n\n④リストアップしたものの中で優先順位を決める\n自分は今何をすることが1番効果があるのか、分析と照らし合わせながら考えます\n\n⑤優先順位を基に中期的(1ヶ月とかくらい)の目標を考える\n何月までにこれをできるようにする、みたいな感じです。問題集終わらせるとか。これもやるべく具体的に。\n※模試の判定でもいいですがやるなら大学別の模試がいいかと思います。\n\n⑥中期的目標を基にやるべきことを考える\nここからは自分次第です。1日単位で考えるのもありですが、私はそれがめんどくさかったしそもそも時間があまりなかったのでそこまで細かくはやってません。あとどうせ計画立ててもそれ通りに行かないって分かってたので長めのスパンで考えてそれに向けてやる方が自分に合ってた、というのもあります笑\n\n毎日やることは前日にその日の反省を踏まえてある程度決めておき、あとは当日の調子とか気分で少し変えて、最終的に中期的目標が達成できればいいや〜くらいの気持ちでいました笑\n※準備の都合で過去問だけはどの日にどれを解く、というのは決めていましたがそれもけっこう変更してました笑\n\nという感じです。参考になれば幸いです🙂\n何かあったら遠慮なく聞いてください!"}],["$","div",null,{"className":"flex 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mb-1","children":"こんにちは。\n\nまずは予備校の授業についてですが、絶対に切るべきではありません。\n予備校の授業は受験で出るところを押さえて計画されていますから、その授業を中心に勉強サイクルを立てると上手くいくと思います。\n\nとはいえ、予備校の授業って多いですよね…\n計画とその実行が鍵を握ることになります。\n\nまずは、1ヶ月の長期的な目標を立てましょう。\n(〇〇をできるようになる、△△をどこまで終わらせる、間違えた問題の復習など)\n\n次に、その目標を見据えた上で1週間の目標を立てましょう。\n最後に、1週間でその目標が達成できるようにその日の勉強を立てましょう。\nポイントは、1日の計画を立てる際に必ず優先順位をつけることです。\n例えば、まずは授業の予習復習、次に〇〇、できれば(早く進めば)△△という風に。\n授業が多い日ならば予習復習で終わるかもしれません。それでも構わないので、授業の少ない日に1週間の目標を達成できるようにカバーしましょう。\n毎日必ず何かをするというのではなく、その日の授業数や予定に合わせて無理のない計画を立てましょう。\n\n計画を立てたら後は実行だけですね。\n予習復習を含めて、自分で勉強する時はタイマーを使ってみてください。\nどのくらいの問題量に対してどれくらいの時間がかかったかを記録します。\n果たして本当にそれで効率の良い勉強ができているのか、無駄な時間はないか、考えてみてください。\n例えば、1つの問題に時間をかけすぎている(きちんと考えていれば良いのですが半分ぼーっとしてしまった)などがあれば、次にやる時は改善していきます。\nタイマーで何分までにするなど目に見えるようにすればわかりやすいです。\n\n最後にできればで良いので(私は書くのが好きだったのでやりましたがやらなくても良いと思います)、その日1日の時間の使い方を記録します。\n私は合格手帳のようなスケジュール帳を使っていました。\nすると空き時間が見つけやすくなり、効率の良い勉強ができます。\n\n\nこれは私なりの方法ですが(書くのが好きなので記録が多いですが)、アレンジして自分に1番合った方法を見つけてみてください!\n応援しています!\n"}],["$","div",null,{"className":"flex 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1ヶ月後\nの間隔で復習をしていました。\n\n復習といっても、\n1、問題文を確認する\n\n2、解いていたときになにに苦戦していたのかをイメージする\n\n3、解き方を思い浮かべる\n\nこの3つで大丈夫です。\n手を動かさないと不安な問題は動かしてもかまいませんが、\nやはり時間があまりないので解法だけで充分だと思います。\n\nいつみてももう解けるという問題には〇を上書きしていくと良いと思います。\n\nこの〇の多さなどで定着率を可視化することが大切だと自分は考えています。\n\nこの、問題集の解き方と同じように\n模試も一個一個は問題集の問題として扱うと良いと思います。\n\n模試の問題で特別気にしなくてはならないのは、時間配分です。\n\n模試のように制限時間や緊張感がある状態は\n限りなく本番に近いと言えます。\n\nそんな条件下で\n自分はどの程度の難易度の問題に対して\nどれほど時間をかけているのか\n\n普段は解けている問題をどれほど落としているのか\n\nここの分析をすることが大切だと思います。\n\nそして次の模試でより良い点を取るためには\nどんな勉強をするべきなのか\n\nなどを考えるまでが復習と捉えてほしいです。\n\nまとめると、\n問題は学力の向上のツールとして\n普段通りの復習に落とし込む\n\n模試での得点力や結果は\n本番と近い状態では、自分はどんな分野への理解力が足りていなくて点が取れていないのかを考えそれに対する対策を練る\n\nというふうに模試を活用していくといいと思います。"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 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