高2で日本史に焦点を合わせているところは、とても関心します。 ですが高2の時点では日本史といった暗記重視の教科に時間を費やすよりも、英語や国語、数学といった基本教科の勉強に時間を割くことに集中した方がいいです。 高2のうちは日本史は単語（ミクロ）よりも大きな流れ（マクロ）を重視する必要があります。よくはじめにマンガ学習を推奨されるのは広い流れを掴む必要性からです。そしてその大きな流れに単語を乗せていく、といったイメージが良いです。 例えば、金谷先生の古代編を一周して、教科書の古代編を理解していく。といったクールをこなしていくことが大事です。 日本史はアウトプットしてなんぼなので、高3になったらZ会の実力をつける100題などの問題や大学の過去問で今度は単語の力をつけていったり、一問一答なとで単語を増やしていくことが大事です。 歴史物はまずストーリー（大枠）から。これがキモです。

こんにちは！ 通史はガンガン進めていくのがおすすめです！ 理由はまずは日本史ではやはり全体の枠組みを掴んだほうが絶対に細かい知識を入れていく時にスムーズに知識をつけられるからです！ 通史を学習する上でのおすすめは金谷先生のなぜと流れがわかる本です（実況中継でもOK）これをしっかり読んで流れを意識しながら同時に用語も覚えていくといいと思います。 具体的に日本史の勉強の順番は 1 通史（戦後史も含めて） 2 文化史（これも金谷先生のなぜと流れがわかる本の文化史がおすすめです） 1と2が一通り終わったらセンターの過去問を解いてみるといいと思います！自分がどのくらいできるかが分かると思います。 この1と2をできれば夏の間に終わらせられればかなりいいペースだと思います。これがめちゃくちゃ大切です！ 3 テーマ史（実況中継のテーマ史編がおすすめです。） 4 自分の志望校の過去問 このような感じで進めていくといいと思います。もちろん過去問を解いていくときも常に苦手な分野をつぶしながらやってみてください。頑張ってください！

文化史は、ほとんど単純暗記なので繰り返しが大事です。また、特に美術史は資料集を必ず見ながら勉強しましょう。私が使っていた参考書と勉強法を紹介しておきます。 ①山川教科書と資料集 教科書で時代背景などを確認し、資料集で細かい説明と写真(あれば)をすみずみまで読んでいました。 ②東進の一問一答 時代ごとに文化史は文化史の問題でまとまっているので、教科書で確認が終わったら一問一答を少しずつ暗記していました。頻出のものから覚えていけばいいと思います。 ③スピードマスター日本史文化史問題集日本史B この問題集は、まとめと問題がどちらも載っているので直前期にも役に立ちました。問題は書き込まずにノート等にし、何回も繰り返すといいと思います。私は間違えたところに印をつけておき、自分の苦手なところを見つけられるようにしていました。 文化史は、極めようとするとキリがないので、自分の受ける学校・学部の過去問の傾向から出やすいところを重視して勉強していくといいと思います。 応援してます！

初めまして。 早稲田大学社会科学部の者です。日本史はセンター満点でした。 初めに質問に答えますと、通史の勉強の仕方は大きく2パターンあるので通史を終える時期を深くは考えなくて良いです。①軽めに一周を何周もやる。②一周で濃く深くやる。の２つです。それと、文化史は必ずしっかり覚えてください。センターでも一般でも得点源になります。 まず、質問者さんの予備校では12月頃に通史を一周終える予定のようですね。上記の②にあたります。その場合だと、一周終えてからもう一周する時間はほぼ無いので、日々の知識を12時までに確実に覚えていく必要があります。毎日の復習が本当に肝心です。また、1週間ほど毎にそれまでにやった所の復習は必ずやったほうが良いです。覚えられていないところがハッキリ浮かびます。 次に①のパターンですが、自分は東進に通っていたのでこちらでした。夏休み前には通史を一通り終えて、夏休み、それ以後にもう2.3周しました。文化史も夏休み頃から始めました。暗記が曖昧な部分の授業をもう一度見るような感じでしたので実際の量的には1.5〜2周くらいでした。 結論を言うと、どちらのパターンも知識の入り方は変わらないと思います。 金谷先生の一問一答集は持っていますか？本当にお勧めできるのでぜひ表紙が色褪せるくらい使ってみてください。 長文失礼しました。

こんにちは！ 高3の5月で通史が一通り終わっているのですね！すごくいいペースだと思います。僕も世界史が得意だったので少しアドバイスをさせていただきます！ 通史が終わった後、本当にちゃんと覚えているのかなと感じるのはとても自然なことです。僕もとても不安でした。ただこの時期に一周できているのであれば全く問題ないです！この先勉強を継続していくうちに知識の定着が実感できると思います。 ただ、僕が少し気になったのはいくらわさんが文化史をちゃんと学習しているかどうかです。通史は完璧！という人でも文化史を疎かにしてしまってはすごくもったないなと思います。 文化史といってもどのように勉強すればいいかわかりにくいと思います。そこで僕がおすすめするのは①資料集を活用すること②通史と絡めて流れを書き出してみることの2点です。 ①に関してはそのままですが、やはり写真や絵をみると記憶に定着しやすいと強く思います。例えば中世ヨーロッパのロマネスク様式とゴシック様式の違いやギリシャ神殿のドーリア式、イオニア式、コリント式を区別できるかどうかなどは実際に見たほうが絶対に覚えやすいと思います。 ②に関しては文化史というより通史にも深く関わってきますが、流れを書き出す、これが手っ取り早く自分の理解度を確かめられる1番いい方法だと思います。例えば中世ヨーロッパの封建社会はどのように成立して崩壊したか、など自分の言葉で説明できますか？というような感じです。この問いが抽象的であればあるほど回答するのは難しいですが、それだけ知識の定着を見込めます。 それではアドバイスはここまでにしてここからは具体的に今後どのように学習していけばいいかについて伝えさえていただきます。 まずいくらわさんはヒストリア2周目や記述トレーニングをする予定を立てていると思います。自分でやることを計画することは素晴らしいです。ただ正直に言うとそれはかなり非効率です。少し厳しい言い方になってしまいましたがいくらわさんの進みの早さゆえの発言です。 僕がおすすめするのは過去問演習です。もうやるの？って思うかもしれませんが、もうやります。いくらわさんは京大志望とのことなので最もおすすめするのはもちろん京大の過去問ですが、もう少し後に取っておきたいと言うことであれば、おすすめしたいのが一橋の過去問です。一橋の過去問は正直めちゃくちゃ難しいです。ただ問題に触れておくだけでもかなりの収穫になると思います。また、筑波大学の過去問も非常におすすめです。こちらは世界史の流れを論述するので通史の確認にはもってこいの論述演習になると思います。 また一問一答に関してですが、正直どっちでもいいです。僕はそもそも買いませんでした。私立の併願に対しては過去問で十分です。 ここまでアドバイスをしてきましたが、今のいくらわさんの状況はすごくいいと思います！現役の時の僕より進んでます笑 　 なので心配せず学習を続けてください。世界史で大事なのは継続です。資料集や教科書を読んで、日々論述演習に励んでください！応援しています！

こんにちは。 流れって曖昧な面もあり難しいですよね。 よく間違って流れを理解してる人がいるのですが、流れを掴んだから一問一答に行くわけではありません。流れは単語を覚えながら並列で学習していくものです。 私も世界史で受験をしましたが流れが一番重要だと思いました。厳しく言わせてもらうと中国の王朝を覚えるのは最低限必要なことです。なので、それだけでは流れを掴んだとは言えません。 流れというのは例えば、国が交代した時にどのようにして変わったのか(世襲なのか、他民族の攻撃なのかなど)きちんと理解することです。 また、一問一答を行いながらもっと深く流れを覚えなくてはなりません。 なぜこの時代にこの制度が起こったのか、なぜこの反乱が起きてしまったのかなど、全ては流れに繋がっていくものです。一問一答で単語とその意味を覚えたら全て流れに組み込んであげてください。 流れは最後の最後まで掴もうとする努力をして下さい。覚えた単語を流れに組み込んで流れを深いものにして下さい。 世界史は全ての単語に因果関係があります。曖昧なままにせず、どうしてその単語が、その人物がこの時代に出てきたのかを明確にできれば良いと思います。 頑張ってください！

先に、流れの部分や本当に基本的な知識。 教科書で言えば太字のキーワードだけでいいので一周してから、徐々に細かい知識を入れていくべきです。 範囲が膨大なので一つの時代をやっても、次の時代をやる頃には前のところを忘れてるという感じですから。 それを徐々に徐々に記憶に定着させていくイメージでやって行ってください。 流れの部分が大まかにでも掴めていると、その後の知識も入りやすくなります。 そして、英語などと違い、アウトプットですが高3の夏頃までは必要ないように思います。 おそらくちょくちょくセンター模試などを受験されるでしょうからそこで穴を確認する程度で問題ありません。 また、上智大学の場合は細かい知識を聞いてくるものが多くでますが、その知識を全て答えられないといけないわけではありません。 本当に答えられないといけない、芯となる部分が抜けないように細かい知識に踊らされるようなインプットに陥らないようにだけ注意してください。 応援しています！

こんにちは！早稲田の文構に通っている者です。 まず、夏休み前に通史を終わらせたところ、そして時代と流れを2周できたこと、とても良いと思います！用語はすぐに覚えきれなくて当然です。流れが大体わかるだけでも素晴らしいです👍🏻 さて、9月からの勉強ですが、時代と流れと教科書にレベルの差がないなら、時代と流れと一問一答の併用が良いと思います。 おそらく天保の改革から先はまだ2周しかしていないと思うので、時代と流れでここから先を回すこと、そして何より用語が覚えきれていないなら一問一答をやりましょう。一問一答は効率的に暗記をするための教材ですので、ぜひフル活用してください！ また、教科書をおすすめしない理由ですが、日本史の通史の教材は1つに絞った方が良いからです。 時代と流れと教科書とを別々に使うよりも、1つの教材に全て書き込んだ方が確認、復習がしやすいです。また、持ち歩く際にも1冊にまとまっていた方が軽くて便利です。これらの理由から、時代と流れと一問一答の併用をおすすめします。 また、早稲田の過去問ですが、私は9月後半から解いていました。 早めに過去問演習を始めると早稲田でよく出る内容を把握できたり、問題形式に慣れることができたりとメリットがたくさんあります。 また、過去問は文構だけでもおそらく10年分、さらに併願校や滑り止め校の過去問をやり共テ直前は共テ対策をやっていると意外と時間がありません。 私は9月後半から土日を中心に過去問を解き始め、文構10年分、文10年分、教育4年分、立教3年分、國學院2年分を解いたのですが、正直終わるのが結構ギリギリでした……。入試日程や受ける学校数から逆算して過去問を解く計画を立ててみるのも良いと思います！ 最初はボロボロでも全然大丈夫です。その分しっかり復習して身につけてください。 文構の日本史を極めれば8割〜9割も夢ではありません。満点を取る勢いで頑張ってください！戸山キャンパスでお待ちしています🫶🏻

こんにちは！文化史の勉強って量が多くて大変ですよね🥲 私自身受験で文化史をよく使ったので、私がやっていた文化史の勉強法をお話ししますね。 夢が変わった高3さんが世界史か日本史かわからないのですが、私は日本史しかやっていないので日本史ベースでお話しさせていただきます。世界史選択でしたらもしかしたら参考にならない部分もあるかもしれません、すみません🙇‍♀️ まず、教科書や問題に出てきたところを資料集で確認するやり方は十分良いと思います。そこに追加するとしたら一問一答が良いと思います！文化史は知識量がものを言うので一つでも多く覚えましょう。 やり方としては、今日はここからここまで覚えると決めてその部分を徹底的に叩き込みます。暗記する時は一度全部完璧に言えるまで何度も繰り返すのがおすすめです。その後すぐに忘れてしまうかと思いますが、一度でも覚えるとその後思い出しやすいので、まず一度完璧に覚えてみてください！ ただし、過去問をやっていて文化史がそこまで出ないのであれば政治史より対策は薄めでも良いと思います。また、文化史の中でもこのジャンルはよく出る！というものがあればそこを重点的にやるのも効率的で良いと思います。 続いて、ジャンルごとの勉強法を紹介します。 ①美術史 とにかく絵や彫刻を見て覚えましょう！写真資料集を使うのがおすすめです。絵or彫刻、タイトル、作者、時代をセットで覚えてください！ 文字列だけを見て覚えるよりも写真を使って視覚的に覚えると印象に残りやすいです。絵画、彫刻の名前を聞いたらその写真が頭の中でパッとイメージできると完璧です。 ②文学史 時代順に覚えましょう。タイトルと作者、時代、場合によってはジャンル(黄表紙とか読本とか)もセットで覚えてください！ストーリーを軽く調べてみると印象に残るので覚えられないものがあればこの方法をぜひ試してみてください。それから、これは日本文学史にしか言えないのですが、文学史を覚えると古文の文学史問題が格段に楽になります！ ③宗教史 時代と宗派名は絶対に、開祖や寺、思想などの情報があればそこもしっかり覚えてください！同じ時代にいろんな宗派があって混乱する時は見やすく表にまとめて、その表をまるごと暗記して、何も見ずに同じ表を書けるかテストしてみるのがおすすめです。 文化史は覚えることが多くて大変だと思いますが、覚えれば覚えるほど点数につながります。夏のうちから始めればかなりたくさん覚えられるはずです！がんばってくださいね👍🏻

こんにちは。 私も東進のスタンダード日本史を受講していました。 ちなみに日本史はスタンダード日本史の受講復習 一問一答、過去問以外はほとんどやっていません。 今年高3なので日本史の進捗としては早すぎるくらいです。 なので、焦らずあくまで英語国語を優先にしつつ、後から追いかけるくらいで一向に構いません。むしろ、高3の冬以前に日本史が全科目偏差値を引っ張る形なのは危険です。 なぜなら社会科目は暗記のウエイトが他科目に比べ高く、必死でやれば直前まで伸び、追いつかれやすいから。また、浪人生にはどうしても勝てないから。 上記のような、他科目との関係においての日本史の位置付けを前提にアドバイスをさせて頂くと、3段階で考えられます。 1、流れを頭の中に描くこと。 授業のノートを中心に時の権力者の移り変わり、対立などを中心に「知識の棚=流れ」を作る。この段階で細かい知識問題や語句は気にする必要なし。 2.細かい語句を暗記していく。一問一答がオススメ。 3.センター過去問からスタートして、アウトプットをしながら足りない知識を確認→その穴埋めをしていく。 と、いった流れを一つオススメしておきます。 再受講は全てやるのは時間がかかりすぎるので、流れが理解できていない部分を受け直すくらいでやっていました。 日本史より他の科目で決まるといっても過言では無いのであくまで英語を中心にすることは忘れずに。