要領のいい勉強法
クリップ(16) コメント(1)
8/22 14:45
UniLink利用者の80%以上は、難関大学を志望する受験生です。これまでのデータから、偏差値の高いユーザーほど毎日UniLinkアプリを起動することが分かっています。
tnk
高2 広島県 東京大学理学部(68)志望
東大志望の高2です。最近、自分の要領の悪さが気になってます。心配性なので、問題集は基本問題も3、4周くらいして、これもあれもとやっていたら寝る時間が遅くなったりしています。どうやったら要領良く勉強できますか??一度理解できたものはテスト前にちらっと確認するくらいで大丈夫なのでしょうか?
回答
Mx
東京大学文科三類
すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。
東京大学文科三類に所属している者です。
個人的な意見ですが、要領のいい勉強とは「自分の弱点を的確に克服する勉強」だと思います。なぜなら、自分は弱点は1番伸びしろが大きく成績を伸ばしやすいと考えているからです。この考えに基づくと、要領のいい勉強をするには
①自分の弱点を知る
②弱点を克服する勉強法を模索する
の2段階があると考えられます。ただ、①がハッキリしてしまえば、②はネットや本などに情報が沢山あると思うのでさほど難しいはないはずです。要は要領のいい勉強をするための最大の鍵は「自分の弱点を知る」だと言えます。
では、どのようにすれば自分の弱点を知ることができるのでしょうか。自分は「模試の見直し」を強く勧めます。模試を見直すことで自分では気づけないような弱点も浮き彫りになるからです。実際に模試を見直す際に特に注目して欲しい点は以下の2つです。
①どの問題を間違えたのか
②なぜ間違えたのか
以下で詳しく解説します。
①について
これは「どの分野の問題を間違えたのか」に注目するということです。これによって自分の弱点が分かるので、次にやらなければいけない分野が明確になります。
②について
これは「なぜ当日この問題を間違えたのか」に注目するということです。ミスの原因は大きく3つに別れます。1つ目は「シンプルに知らなかった」です。これは、完全に知識不足なので解説を見ながら知識の補充をしましょう。2つ目は「部分的には分かっていたが答えにはたどり着かなかった」です。これは、どこまで分かってどこから分からなかったのかをはっきりさせて、分からなかったところを中心に復習しましょう。3つ目は「分かっていたがケアレスミスをした」です。このミスが1番もったいない上に、実はこれを減らすだけで成績はかなり伸びます。自分がケアレスミスしやすいポイントを見つけて次回以降の演習で意識するだけで点数がかなり伸びるはずです。
具体性に欠ける回答で申し訳ないですが、少しでも参考になれば幸いです🙇♂️
Mx
東京大学文科三類
233
ファン
11.8
平均クリップ
4.6
平均評価
プロフィール
東京大学の4年生です(文科三類→文学部)。 自分は高3の夏の駿台東大模試で総合偏差値42のE判定でした。しかしそこから3ヶ月後の秋の駿台東大模試で総合偏差値を18上げてA判定を獲得、その後現役で東京大学文科三類に合格することができました✨ 【正しい努力】をすれば必ずいい結果に繋がります‼️ 皆さんの努力を【正しい努力】に導くことを心がけて回答やメッセージを送らせてもらっています。少しでも皆さんの勉強の参考になれば幸いです。 よろしくお願いします🙇♂️ 【追記】 社会の選択は日本史と世界史、理科の選択は物理基礎と化学基礎でした。
メッセージとコーチングは、UniLinkで活躍する現役難関大生から個別に受験サポートを受けられる、UniLinkの有料サービスです。どちらも無料体験できるので、「この人についていきたい!」と思える回答者を見つけたらぜひご活用ください。
メッセージは、全ての回答者にダイレクトメッセージでいつでも直接相談できます。メッセージ数に制限はありません。
コーチングは、希望の回答者があなた専属のオンラインコーチ・家庭教師になります。週に一度のセッションを通して、勉強スケジュールの調整やモチベーションの持続をサポートします。
メッセージは、全ての回答者にダイレクトメッセージでいつでも直接相談できます。メッセージ数に制限はありません。
コーチングは、希望の回答者があなた専属のオンラインコーチ・家庭教師になります。週に一度のセッションを通して、勉強スケジュールの調整やモチベーションの持続をサポートします。
コメント(1)
ちさと
8/22 14:57
ありがとうございます!自分の弱点と向き合ってみます。