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初めに英語です。長文では分からない単語を単語帳で参照し印を付けておいたり、模試で分からなかった用の単語や表現を集めたノートを作ったりしていました。（余裕があれば模試を受けている最中に分からない単語に印を付けておくと復習しやすいです。）模試を、抜けていた単語を思い出す機会として利用しましょう。文法問題ではスクランブルなどの文法書などを参照し、前述のノートに記録していました。英作文では、模範解答の文章の構造（この文が自分の意見の主張で、この文が理由。この文が理由の補完でこの文が具体例。など）を分析していました。この構造を身につければ英作文を書き進めやすくなります。また、模範解答に載っている他の英作文でも使えそうな汎用なイディオムやテンプレートなどを暗記していました。そしてこれも前述のノートに記録していました。リスニングは音源があればぜひ聞き直して自分が聞き取れなかったところ、問題の該当範囲となるところを中心に聞き直してシャドーイング、オーバーラッピングなどをした方がよいでしょう。 次に数学です。数学は解説を読む前に必ずもう一度解きなおしてみるようにしていました。そして解きなおしても解き方が分からなければ解説を確認していました。解説を読むときは、なぜその解き方を選択しているのか、なぜこの式変形が出来ているのかを確認して、直しノートに赤ペンで書き込んでいました。そしてその問題のポイントを最後にまとめていました。これを最後にやることでその問題のセンテンスを要約し頭の中で整理することができます。その上、後でノートを見返して復習しやすくなります。この時、他の人に説明するつもりで要約すると上手く整理できます。また、ここで不足があると感じた分野については網羅系参考書や問題集に立ち返って類題を解いていました。 次に国語です。古典は英語と同じように、分からなかった単語を挙げていき、意味を調べて専用のノートにまとめていました。また、解答の該当範囲に線を引いたりマーカーを引いたりして明示し、そこから解答を作り上げるプロセスを再現していました。現代文は本文から解答の該当範囲を確認し、解答の模写をしていました。そこで解答のポイントをどのように記述に盛り込むかを身につけていました。 私は理系だったので社会については共通テストの地理についての話になります。地理では出来なかった問題で正解するのに必要だった知識を集め、地図帳や専用のノートに書き残していました。分からなかったところの知識を教科書や資料集に書き込んだり、ノートにまとめたりするのは日本史や世界史など他の社会科目でも役に立つのではないかと思います。 理科ではとにかく知識の抜けを無くすことを徹底していました。忘れていた知識を専用ノートにまとめたり教科書に書き込んでいました。自分が弱いと感じた分野は問題集に戻ったり教科書で知識の確認をしていました。 長文になってしまい大変申し訳ございませんが、以上が私の経験に基づくオススメの模試の直しのやり方になります。模試では高い受験料も払っているため、結果に一喜一憂し受けっぱなしにしてしまうのは非常にもったいないです。模試の結果に真摯に向き合い、ぜひとも自分の実力に向き合う良い機会にしてください。 最後にはなりますが陰ながら応援しています。引き続き頑張ってください。💪2:["$","main",null,{"className":"px-4 pt-4 pb-4","children":["$","div",null,{"className":"max-w-3xl mx-auto w-full","children":[["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","$L7",null,{"href":"https://unilink-app.onelink.me/isbO/h6xeh63x?advice=ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/web_to_app_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink WebToAppバナー画像","className":"mb-4 rounded"}]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"「模試直しを効率よく、きちんとやるには」"}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between mb-4","children":[["$","div",null,{"className":"text-left text-xs text-caption","children":["クリップ(",326,") コメント(",2,")"]}],["$","div",null,{"className":"text-right text-xs text-caption","children":"9/14 22:46"}]]}],["$","div",null,{"className":"coach-mark mb-4","children":"UniLink利用者の80%以上は、難関大学を志望する受験生です。これまでのデータから、偏差値の高いユーザーほど毎日UniLinkアプリを起動することが分かっています。"}],["$","div",null,{"className":"mb-4","children":["$","$L13",null,{"clientImageUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_3A818AE0CD2A4890A43E64E8FE732EFC.jpg?alt=media&token=cc39ba63-736d-4af6-a4a9-beaa48adf920","clientUserName":"さや","infoString":"高2 山梨県 筑波大学志望","adviceId":"ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z"}]}],["$","div",null,{"className":"mb-8","children":[["$","div",null,{"className":"leading-loose whitespace-pre-wrap","children":[["$","div","consultation-part-0",{"children":[null,"模試直しについて相談です。いつもどのように模試直しをすればいいのか分からなくて困ってます。\n\n私はいつも模試の後、自己採点をします。結果が出た後、どこを間違ったのか見ます。いつもこのような感じです。高2にもなりさすがにこれではやばいだろうと思って、ちゃんと模試直しをやるためにノートを作ろうと思うのですが、どうやって作ったらいいか全く分からないです。そこで相談なのですが、\n\n① 模試直しノートにはどのようなことを書いていけばいいですか？また、作るべきですか？\n② ノートには問題とか貼ったりするべきですか？\n③ 解き直しノートは模試直しノートとは別に作るべきですか？\n④ 解き直しはどのようにしていくべきですか？時間をはかって同じ問題を全部解いた方が良いですか？\n⑤自己採点の時にやるべきことってありますか？\n\nこの他にも模試後の復習で大事なことがあったら教えてくださるとありがたいです！\n\n教科別に教えていただけると嬉しいです。\n国語、数学、英語、日本史、政経、倫理、生物、化学\n特に国語、数学、英語をお願いします🙇‍♀️"]}]]}],["$","div",null,{"className":"pt-4","children":["$","$L14",null,{}]}],null]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"回答"}],["$","div",null,{"className":"mb-4","children":["$","$L15",null,{"adviserImageUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_CF03F5035DA44BDAB470DE80FB93407B.jpg?alt=media&token=2cad8b50-50ed-43da-b1e4-25e4ab57f848","adviserName":"たけ","adviserDepartment":"京都大学農学部","adviceId":"ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z"}]}],["$","div",null,{"className":"coach-mark mb-4","children":"すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。"}],["$","div",null,{"className":"mb-8","children":[["$","div",null,{"className":"leading-loose whitespace-pre-wrap mb-4","children":[["$","div","advice-part-0",{"children":[null,"模試の解き直しをしていた教科は\n英語、数学、生物、化学、地理でした。\n\nまず、僕が模試をどのように利用していたのかを説明したのち、教科ごとに説明します。\n\nまず、僕の場合は模試を解いている時からわからないところ（正解の自信がない問題全て）に印をつけ、さらにどういう風に考えたかの痕跡を残すようにしていました。こうすることによって模試の間の自分の思考を残すことができ、復習に効果的でした。\n\n例えば英語の文法や知らなかった単語に印をつけておく、数学の思考プロセスを書いておくなど。\n\n模試が終わり解答が配られると、問題冊子の印をつけたところを中心に自分の考えと解答を照らし合わせます。そして重大な勘違いや忘れていた事項などが発見されたら参考書で逐一確認→参考書の方にもメモを残す。ようにして復習第一段階終了です。\n\n次に正解していたけど不安で印をつけていたところの分析に入ります。この手の問題は知識が整理できておらず本番で誤解してしまう可能性があるため、早めに失点予備軍を潰します。\n\nここから教科別の説明になります。\n\n数学\n①模試ノートを作っていた\nノートの上部に問題を書き、下に模範解答を書く\nその際解答のプロセスやその解放に至る発想のポイントをメモしておく。 解き直しはせず頭の中でそのプロセスを振り返るようにしていた。"]}],["$","div","advice-part-1",{"children":[["$","div",null,{"className":"my-4","children":["$","$L16",null,{"id":"adsbygoogle-init-on-advice-ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z-1"}]}],"②問題は貼り付けておいた方が整理しやすいかと。（個人差あり）\n\n③解き直しは気が向いた時、あるいは計算力の問われる問題のみしていたため、特定のノートは作っていない。\n\n④解き直しは①で書いたように頭の中で解答を組み立てるのにとどめていた。数学では解答の丸暗記よりもプロセスの理解の方が大事。\n\n⑤自己採点の時は別解の有無に注意していた\n\n英語\n①模試ノートというよりは知らない単語、熟語、構文、文法ノートを作っていた\n長文とかリスニングのノートを作っても復習の効果があるとは考えられなかったため作成していない。\n\n②単語ノートであるため問題を貼ることはなかった\n\n③解き直しをしていたのは英作文のみでこれは学校の英語教師に個別で添削をお願いしていたため、それ専用のノートは作っていた。\n\n④解き直しノートは作っていないが、長文やリスニングの解き直しは行なっていた。（読むだけ、聴くだけ）\n全問解くメリットはほぼ無い。まとめたノートの文法事項を復習する方が良い。\n\n⑤自己採点の時は採点に大きく関わるポイントを適切に取れているかを確認した。（英作文）\n\n国語\n①〜⑤ノートも作っておらず解き直しもしていない。\n古典の読み直し、知らなかった単語、文法の復習はするがノートは作っていなかった。\n\n化学\n①無機有機の知識をまとめるノートは作っていた。資料集で十分なら作らなくても良いかと。"]}],["$","div","advice-part-2",{"children":[["$","div",null,{"className":"my-4","children":["$","$L16",null,{"id":"adsbygoogle-init-on-advice-ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z-2"}]}],"②、③解き直しノートは別に作っていた。\n理論化学の計算問題を中心に解き直していた。\n数学の思考プロセスを覚えるとは別に理論化学の計算はほぼ覚えていた。\n\n④化学は似たような問題が出ることが多いため、時間を図って解き直しをするのが有効。特に有機の構造決定はスピーディーに完当必須であったため、何度も書いて練習していた。\n\n⑤自己採点の際は抜けている公式や知識を見つけるのに力を注ぐ。\n\n生物\n①模試直しノートは作ってはいなかったが、資料集に逐一書き込んでいた。（図がある方がわかりやすく、ノートに手書きは面倒だった）\n\n②③解き直しノートは特別用意していたわけではないが、遺伝の計算問題や落としてはいけない記述問題を繰り返し書くようなノートは作っていた。\n\n④時間よりも正確に把握できているかを重視して友達とか先生に説明する方が良い。（知識の抜けを指摘してくれる）\n\n⑤自己採点の時は知識の穴を埋める。記述の論理に飛躍がないかの点検。\n\n社会（地理） \n①〜⑤ノートは作っておらず、解いた問題集の問題に直接書き込んで復習ノートは作っていた。\n解き直しというかそれの見直しを中心に。\n\nこんな感じです。長文失礼。\n\n模試を解いている時に正解の確信を持てないところ、知識のあやふやなところにメモを残しておくのはかなりオススメです。時間の余裕があれば是非試してみてください。"]}]]}],["$","div",null,{"className":"mb-4","children":["$","$L17",null,{"adviserImageUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_CF03F5035DA44BDAB470DE80FB93407B.jpg?alt=media&token=2cad8b50-50ed-43da-b1e4-25e4ab57f848","adviserName":"たけ","adviserDepartment":"京都大学農学部","adviceId":"ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z","numberOfFan":61,"clipsAvg":14.904109589041095,"adviceRateAvg":4.786407766990291,"profile":"現役京都大学農学部一回生です。\n得意科目は英語と理科（化学生物受験）\n苦手科目は数学です。高3の9月で偏差値38を取り挽回した経験があります。（大学別模試）\n\n数学が苦手な方ぜひ相談してください！\n問題の解説も出来る限り対応しようと思います！\n"}]}],["$","div",null,{"children":["$","$L7",null,{"href":"https://ck.jp.ap.valuecommerce.com/servlet/referral?sid=3364577&pid=884970531&vc_url=http%3A%2F%2Fshingakunet.com%2F%3Fvos%3Dnrmnvccp0000100","rel":"nofollow","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/document_request_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink 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22:53"}]]}],["$","div",null,{"className":"text-xs whitespace-pre-wrap","children":"神"}]]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex py-4","children":[["$","div",null,{"className":"mr-2","children":["$","$L1a",null,{"avatarUrl":"https://firebasestorage.googleapis.com/v0/b/unilink-48e75.appspot.com/o/images%2Fs_3A818AE0CD2A4890A43E64E8FE732EFC.jpg?alt=media&token=cc39ba63-736d-4af6-a4a9-beaa48adf920","contributorName":"さや","adviceId":"ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z"}]}],["$","div",null,{"className":"flex-1","children":[["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","div",null,{"className":"mb-2","children":["$","$L1b",null,{"contributorName":"さや","adviceId":"ajEGMG0BTqPwDZPuvJ1Z"}]}],["$","div",null,{"className":"text-xs text-caption","children":"9/15 20:07"}]]}],["$","div",null,{"className":"text-xs whitespace-pre-wrap","children":"回答どうもありがとうございます！！うれしかったです！\n模試中に印をつけることは今まで考えてもいませんでした！とても参考になりました♪どうもありがとうございました☺︎\nまた質問するかもしれませんがよろしくお願いします。"}]]}]]}]]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold","children":"よく一緒に読まれている人気の回答"}],["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","div",null,{"className":"divide-y","children":[["$","div",null,{"children":["$","$L7",null,{"href":"/advice/EDEELW0BTqPwDZPuwXIr","children":["$","div",null,{"className":"flex items-center py-4","children":[["$","div",null,{"className":"flex-1","children":[["$","div",null,{"className":"mb-1","children":"「模試直しを効率よく、きちんとやるには」"}],["$","div",null,{"className":"text-xs text-caption line-clamp-2 mb-1","children":"①模試直しノートは絶対作るべきです。書いておいたこととすれば間違えた問題のポイントですね。\n私は例えば英語であれば、このイディオムわかってればできた！などを大きく書いておくとかしてました。あとは模試にでてきた覚えておくべき単語を模試ノートにまとめたりしてましたね。後から見直した時に自分が模試を解く時点でわかっていなかった要点がすぐわかるようなノートを作るのが良いと思います。\n\n②問題は貼ったほうがいいと思います！とくに数学とかは。質問者さんがどのような方からわかりませんが私はよく模試をなくしてしまっていたので(笑)問題を貼っておけば間違えたものだけでも解き直したい時とかに自分のノートを見ればその復習ができるので便利でした。若干③の質問の答えにもなりますけど、私は解き直しも同じノートにしていたので答えもノート一冊出見れるようにしてました。あとは①で答えたように間違えたポイントとかも書いておくようにしていたので、もう一度解き直してる時にわからなくなったときそのポイントだけちらっとみて解いてみる、とかすると「あー、またこれがわからなくて解けなかった」となりいい復習になりました。\n\n③前述の通り私は一緒にしていました。これに関してはどっちでもいいと思います！\n\n④模試は3回直しをするべきと言われています。\n1回目は模試を受けた直前、自己採点後\n2回目は模試を返された時\n3回目は時間を開けてた時\n1回目、2回目は間違えた問題だけでいいと思います。そして3回目は長期休みなど時間を十分取れるときを使って、もう一回時間をはかって模試をもう一度解く、というのをやると自分ができるようになった実感も湧きますし力もつくやりかただと思います。\n\n⑤④でもお答えした通り直しをやればいいと思います！\n\n私は理系なので国語については少しお答えいたしかねますが、数学英語(その他理系教科)は以上のやり方で力がつくと思います。長々とすみませんでした。これからも頑張ってください！"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 4v2h16v-2c0-2.66-5.33-4-8-4z","children":[]}]]],"style":{"color":"$undefined"},"height":16,"width":16,"xmlns":"http://www.w3.org/2000/svg"}],["$","div",null,{"className":"text-xs","children":["東北大学理学部"," ","みかん"]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","div",null,{"className":"flex","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 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なるべく初見の問題でも使えるように、出来なかった原因を一般化するのを大事にするといいと思います。\n\n あと、ノートはこまめに見返しましょう、せっかく作るんですし。"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 4v2h16v-2c0-2.66-5.33-4-8-4z","children":[]}]]],"style":{"color":"$undefined"},"height":16,"width":16,"xmlns":"http://www.w3.org/2000/svg"}],["$","div",null,{"className":"text-xs","children":["東北大学工学部"," ","おはし084"]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","div",null,{"className":"flex","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 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mb-1","children":"科目ごとに説明しますね。\n\nまず英語です。文法問題は、一通り解説を読んで分からないところをメモする、英作文は、自分の回答で点数が引かれた部分を確認し、模範解答の使えそうな表現をメモする程度でいいと思います。長文問題は、分からない単語をメモしながら読み直し、単語の意味を把握しても意味が理解できなかった箇所を解説を読みながら文法知識を、必要ならメモとして残して入れ直しましょう。1回読み終わったら、繰り返し英文を音読しましょう。スラスラと、意味を理解しながら読み切れるようになるまで音読するといいです。速読力、リスニング力の強化にも繋がります。\n\n次に数学です。数学は、もう一度解きなおしてみて、詰まってしまったところを解答で確認し解き進め、答えまでたどり着きましょう。自分で解けるまでじっくり考えることも大事ですが、今の時期は、分からないところはすぐに調べてしまってもいいので、たくさんの問題を解いて基本的な解法を身につけることが重要です。解答を確認する時は、なぜこの問題でこの解法を使うのか、ということを意識しながらするといいです。また、解けるようになるまで、時間を置いてから同じ問題を解きなおしてみましょう。繰り返し解くことで、試験中に自然と解法が思い浮かぶようになります。\n\n次に国語です。現代文は、自分の回答と模範解答を見比べて、要素を確認する程度でいいと思います。古典は、英語長文と同様に、単語と文法を確認しながら文章を繰り返し読み直しましょう。\n\n最後に社会です。神戸経営は二次での社会の利用はないとの事なので、選択問題で正解できる能力を磨ければよいです。共テの選択肢は、関連した事柄について4つ作られていることが多いです。なので、正解した問題も解説を読み、関連知識を入れましょう。\n\n色々と書きましたが、これを全て行うのは時間的にも体力的にも厳しいと思うので、質問者さんがどの科目の何をするべきなのか取捨選択しながら頑張ってください！応援しています！"}],["$","div",null,{"className":"flex 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