早稲田生ですが、AO受験の経験があるため回答させていただきます。 私も塾の先生に最後まで反対されましたが、一般対策とAO対策を並行してやっていました。AOの勉強に一般入試に使える部分があり、またどうしても入りたい学部に挑戦できる機会を増やしたかったからです。 個人的には、大変、と言われるほど大変だった記憶はないです。例えば夏休みは、午前一般対策、午後AO対策といった感じで、毎日両立しながらするようにしていました。周りが一般に100%の力を注いでいることに焦る気持ちも少しはありましたが、自分でチャンスを広げるために選んだことなら納得して集中することができました。 結果としてはAOは落ちてしまいました。けれども、その悔しさもバネにして、強い気持ちで一般入試に挑み、合格できたことは大きな自信になっています。 大変な部分もありますが、挑戦する価値はあると思います。

まずはじめに、僕は「学校の授業さえキチンと聞いていれば難関大学に受かる！塾なんか行く必要ない！」なんてことは言うつもりはありません。 僕が言いたいことは１つ、自分次第ということです。 僕は京都大学に現役合格しました。高校3年間通信教育も塾に通うこともしていません。独学です。高2の時は京都大学C判定です。ですが受かりました。 自分が塾に通う必要があるか整理してみるのが1番です。 まず、現時点で他の友達と大きな差がありますでしょうか？無いのならば塾に通うメリットは無いでしょう。あると感じるなら友達に問題のコピーを貰ってみたらいかがでしょうか。友達に聞けば塾の教材も解き方も無料で手に入れることができます。 次に塾に通えば刺激を受けることが本当にできるのか？です。 塾に通う友達が多いことに不安を抱いている、それは既にその人達から刺激を受けている状態です。塾に通わないとやばいかもしれない、もっと勉強しないと！と思うならばそれは十分刺激を受けていませんか？ また、塾に通う人の中には「有名な塾に通ってるんだから普通に難関大学受かるでしょ笑笑」と勘違いしている受験生もいます。そういう人達から刺激が貰えるでしょうか？ そして最後に沢山の演習が出来るのではないか？です。 前述したように問題を友達から貰えるのが1番手っ取り早いです。が、それができない場合です。ご存知の通り、世の中には素晴らしい問題集が沢山あります。インターネットが発達した今日においては様々な問題集の情報が簡単に手に入ります。しかもAmazonでポチポチすれば家にいながら勉強の息抜きに問題集が買えるのです！是非、それらを活かしてみてください。 長くなりましたが、最後は自分の判断です。通いたいと強く思ってしまうのならば通えばいいと思います。僕の意見が何らかの助けになれば嬉しいです。

勉強お疲れ様です！ 個人的には、青学を目指して、そのための勉強を最優先することをお勧めします。もし余裕があれば、短い時間で集中して、AOの勉強をする、といった具合です。 私は早稲田志望だったのですが、評定が取れていたことと、共通テストが大嫌いだったので受けなくても済むかもしれない、という気持ちのもと、マーチの一学部を自己推薦で受験しました。求められている評定よりもかなり良かったですし、学部のアドミッションポリシーを読んだうえでそれなりの自信があったので、高３の夏休みに受験を決めました。 二次選考はおろか、一次選考も通らなかったです。ショックというより、正直驚きましたね。 受験を終えた後にいろいろ考えてみたのですが、私としてはどこか、”保険”とか”抑え”とかの意識が大きかったんだろうな、と思います。どこかで、私はここに行かないしな、という気持ちがあったのだろうと。たかのさんがそうだと言っているわけではありませんし、むしろAOが簡単なものだとは思わない、とおっしゃっていますが、やはりどこかで甘えがあるのではないかな、と思うのが、正直なところです。AOは思った以上に時間をとられます。書類を集めるのも一苦労ですし、私の場合はペンで手書きだったので、何度も間違えて一日が終わってしまいました。 それでも、あわよくば…という気持ちは私にもあったので、もしどちらにも挑戦したいのであれば、それなりの覚悟が必要だと思います。もし青学により行きたいのであれば、AOにそこまで時間はさけません。というか、割いてはいけません。私は、これによって夏休みを無駄にしてしまったので、たかのさんにはぜひ反面教師にしていただきたいです…。 私が今思うのは、AOに挑戦して不合格をもらったからこそ、推薦は簡単でずるい、といった考えは全くそうではないと身に染みて感じることができました。また、11月に最初の不合格をもらってしまったので、頑張らないと、と喝を入れるきっかけにもなりました。 ぜひ、自分の気持ちに正直になってがんばってください。応援しています！

自分は親に負担をかけたく無いという理由で予備校の授業はあまり取らないようにしていた身なので期待に添える解答では無いかもしれませんが...↓ その授業を取れば受かるという保証はないですし、その授業を取らなかった場合取った人よりも自分の勉強時間が増えるわけですよね。結論としては、たくさん授業を取った上で自分のしたい勉強をする時間が取れている状況であれば金銭面等の都合があうなら今のままでもいいのでは無いかと思います。ただとは言ってもそこまで自分の勉強に時間を取れることは少ないと思うので周りがどうするとかではなく自分の意思で決める勇気は必要だと思います(確かに不安になってしまいますが...) 質問の直接的な内容とは離れますが、少し私が気になるのは志望学部についてです。端的にいうと、工か理かそろそろ決めていいのでは無いでしょうか？というのもご存知の通り、工はセンター得点として文系科目しか使わなかったり、理はセンター得点が等しく4分の1というように学部別の特性があります。その特性と本試験までの残り時間を考えて今後の勉強を決める必要があります。その意味で予備校のどの授業を取るかは志望学部によっても変わりうるのではと思います。(例えばセンター対策数学みたいなものを取ったのに工学部受験したら水の泡ですからね) もう一度言うと予備校の授業はみんなが受けている授業をとることが合格につながるかどうかは分かりませんので自分が必要だと思うものだけを取るのがいいと思います。 また問題集についてですが、物理は名門の森、良問の風レベルのもの、化学は資料集等を使っての知識総ざらい 重問レベルのもの、地理は知識整理だけして後はセンター模試過去問周回(センター本試過去問をやるよりかは的中可能性のある模試過去問をやるほうがお勧め)ができるといいかなと思います。基本的にある程度知識が整理できたらオープン過去問等を使って実践練習するのがいいと思います。

端的に言うと、真面目に受ける授業とそうでない授業とに分けるべきだと思います。ただ、yusaku4649さんの学年にもよるので、いくつかの条件にわけて解答します。 ①yusaku4649さんが高校3年生の場合 受験に使わない科目に労力を割くのははっきり言って無駄です。 使わない科目の授業中はこっそり他の科目の勉強をすると良いと思います。(サイズの小さい英単語帳、古文単語帳などがおすすめです) 友達と喋ったり寝たりすると緊張感・モチベーションの低下につながるのでおすすめしません。 一般入試では高校の成績は一切考慮されないので、留年さえ避ければ大丈夫です。 ただ勿論先生達には良い顔はされませんので出来るだけバレないようにしてください。先生達、特に担任と良い関係を築くことは受験に不必要なストレスを持ち込まないためにも重要になります。なので、宿題も最低限提出した方が良いです。 そして、授業を聞くかどうか判断する基準ですが、受験で使わなくても社会系の科目は自宅で学習しなくても良いので授業はしっかり聞いた方が良いです。理由は、社会系科目内では内容がかぶることが多々あるからです。その時やっている内容が日本史とかぶっているかどうかで判断するのではなく、全てを聞いておくと思わぬところで役立ちます。(例えば、私は進路変更した関係で秋以降学習していなかった地理のセンター試験を受けましたが、世界史の知識を応用したおかげで8割以上得点できました) 数学、理科、その他副教科は躊躇なく切りましょう！笑 ②高校2年生以下の場合 今の時点で教科の必要・不必要を判断するのは早いと思います。 何故なら、これから進路変更をする可能性が十二分にあるからです。私の場合、高2の冬と高3の秋に進路変更をしました。これからいくらでも考え方は変わると思いますし、もっと興味のある分野が見つかるかもしれません。その時のために、選択肢を残しておいた方が良いです。 また、一般入試以外の形式を利用する可能性もあります。指定校推薦やAO入試などは高校の成績が有る程度必要になるので、成績が悪過ぎると後々困ることになります。 以上を回答としたいと思います。最後に、受験科目でない科目の授業を受けることが無意味に思えるのは当然のことですが、学校に行くことが無意味に思えて来ても絶対に通い続けてください。 授業を全て聞いていなくても、学校に毎日行って友達と話したり食事を取ったりということは想像以上に心の支えになります。人に会わずに勉強ばかりしているとどんどんマイナス思考に傾いてしまって、憂鬱なだけの受験勉強になってしまいます。 もちろん受験勉強へ大変で辛いものですが、充実した受験生生活を送れれば、後から考えたらあの時は楽しかったな、ということもあります。是非楽しめるところは楽しんで、頑張って欲しいと思います。 応援しています！

自分の高校も、中高一貫の進学校なので、気持ちは分かります。 学校側は、 「塾には行かなくて良い」と言ってました。でも、それは、学校側は高い学費貰っていて、責任を請け負っているので、学校の立場的にそうとしか言えないんですよね。実際、仲のいい先生に聞いたところ、 「やっぱり塾無しでいいのは、高3まで。とくに高3秋以降から、塾がないとやっぱりきつい。受験はそんな甘くない」みたいなことを言ってました。 それで、うちの生徒もその辺のことを察してたので、多くの人が塾に通ってました。 一方で、塾に行ってない人も勿論いました。彼らの中にも、志望校受かった人はいます。 参考までに、自分の身の回りの話しをします。 塾に行ってた人は、 東大3人、一橋1人、慶應2人、早稲田1人、浪人1人 塾に行ってなかった人は、 東大2人、慶應1人、浪人2人 ここに書いた人は、1人を除いてみんな国立志望です。その1人は、「塾に行ってた人で、慶應に来た人」です。 ですから、まあこーやってみると、 塾に行ってても、塾に行ってなくても、第1志望の合格数は大差無いけど、塾に行ってた方が、滑り止めには受かりやすいのかな〜って思います。 その理由は多分、塾に行ってる人の方が多くの情報を集めてくるからだと思います。 自分も、学校では国立志望の人ばっかりでしたが、塾には私立文系の人がいて、その人たちから多くの情報をもらいましたね。 それと、塾無しで受かった人達は、かなりストイックに勉強できる人達でしたね。 自己管理能力が高く、しっかり独学でやっても怠けることのない人達でした。 すごく難しい問題ですよね〜。 行っても行かなくても、あまり最終成績には関係ないですからね〜…。 ただ、個人的なオススメは、「夏季無料体験授業」みたいのはでてみると良いと思います。 やはり、学校の授業だけだと、凝り固まった考え方になってしまいます。視野を広げるという意味で、色んな先生の授業を受けた方が得です。 そして、体験授業が良いと思ったら、その旨を親御さんにしっかり説明して、入塾させてもらうように説得すべきですね。 最後に自分の体験談をしますと、 自分はずっと東進に通っていたんですが、1月20日くらいにあった、河合塾の「冬季 入試直前 一橋対策授業」みたいのを2日間でました。 たったの2日でしたが、すごく刺激的でしたね。 「ここの塾の人はこんなことずっとやってたのか。自分は一体、何やってたんだろう」って凄い思いました。めちゃめちゃ後悔しています。部活との兼ね合いで東進にしてたんですが、部活が終わった段階で、もう一回塾を選び直すべきだったって、今でも思います。 何が言いたいかっていうと、 やっぱり塾を侮ってはいけません。 塾のカリキュラムは素晴らしいものです。 それと、塾選びは大切です。 あくまで、自分は、塾に行っても行かなくても良いと思ってます。塾代は、相当なものですし、独学でできるなら、そっちの方が良いとは思います。しかし、塾だって、バカにはできません。 大したアドバイスできなくてごめんなさい。 でも、このことをしっかりと考えることはとても大事だと思います。受験生活を大きく左右しますからね。 それで、自分が一番おもうのは、さっき言った 「無料体験授業」を受けてから判断することです。

質問者さんはテスト期間で受験勉強に専念できない、と仰っていますがそれは少しズレているかな、思います。 学校の定期テストって受験期になると正直わずわらしいですよね。自分も同じように考えてました。しかし実は結構大事なんですよ。なぜならたとえ定期テストでも対策をすればそのまま受験勉強に生かせることがあるからです。 例えば定期テストは早慶への受験勉強の問題に比べれば基本的な問題が多いかもしれませんが逆に言えば定期テストの対策で基本事項を復習できるってことなんです。定期テストで基本的な事項のミスに気づければそのまま早慶への勉強に生きます。英語はその典型的なものでしょう。基本的な文法だったり単語だったり意外と抜けがちです。それらを学校の勉強でカバーでき、なおかつ早慶対策の少し難しい問題で演習出来るならなんて効率の良いことでしょう！笑 そもそも夏は基本事項を完璧にできるようにする時期です。早慶対策ができなくても基礎が完璧ならば9月以降の勉強に万全の状態で挑めるでしょう。なので定期テストにも全力でぶつかって下さい！きっと得るものがあるはずです。質問者さんの教育学部を目指す姿勢はひたむきで素晴らしいと思います。そうやって頑張っているからこそ不安を感じるんです。不安はずっと付きまとっていくと思います。しかしそれは勉強していることの裏返しなんです。勉強しているからこそその努力が報われるかどうか不安になるんです。 でも不安を和らげることはできます。それは勉強することなんです。正確には勉強している自分に自信を持ってください！来年の2月にあなたを強く支えるのはきっとその自信のはずです。早稲田生として応援しています！

こんにちは！東工大一年のたまちゃんです。 大学受験とはセンター試験と2次試験のことでしょうか？つまり、推薦やAOではないということですかね？そういう前提で話を進めさせていただきます。 結論から申しますと、学校の成績は関係ないと思います。大学は色々なレベルの高校の生徒がきます。高校のレベルが違うのに、高校の成績で比較なんてできません。偏差値70の高校の中盤に位置している人と偏差値50の高校のトップが同じ点数であったとします。学校の成績は勿論偏差値50の子の方が良いですが、そちらの子の方が優秀だとは言い切れないですよね？ ですから、関係ないと思います。関係あったとしたら、偏差値が低い高校の生徒が有利ということになりますが… 流石にそんなことはないと思います。私はそれに関して何か知っているわけではないですが、常識的に考えると学校の成績は関係無いと思いますよ。また、合格最低点が発表される以上、その点数に足りている人は全員合格だと思います。合格最低点はあったんだけど、不合格だったと言うのは流石にあり得ないかと思います。 私はあまり学校の勉強に力を入れていませんでした。学校の勉強に力を入れるか入れないかは人によりますね笑 私は自分の苦手なところを重点的にしたいと思い、結構内職していました笑 授業の内容が理解できないようなら、内職した方が良い気がしますが、理解できるなら、授業をきちんと受けても良いと思います。

もちろん可能です。 僕は高3の夏前から塾で英語と数学をとって、夏期講習や冬季講習では加えて歴史を取っていましたが今思えば至極時間の無駄だったように感じます。なぜかというと、「塾でやっていたこと」は全て「自分でもできたこと」だったからです。 僕自身、塾に行く前は塾の先生は受験のエキスパートだから難関大に向けた特別な勉強法や学校では教えてくれないようなテクニックも教えてくれるのではないかと期待していましたが、意外と難関大の問題形式すら知らなかったり、参考書に載ってるもの以上のテクニックは教わりませんでした。 そもそも講義は学校の授業を集中して聞いていれば追加でやる必要はないですし、問題演習も1週間ごとにやるより自分のペースで進めたほうが効率がいいです。 一番驚いたのは英語の授業で長文の中に出てきた難単語をいちいち解説して「覚えろよー」と言われたことです。英単語なんてごまんとあるわけで１つ難しい単語を覚えたところでそんな単語はまず入試には出ません（笑）。この辺りがとても非効率的に思えて、僕はむしろ塾に行くことをお勧めしていません。 ですから塾に通わなくとも難関大合格はいくらでも可能です。逆に学校の先生や自習室を沢山利用するのをお勧めします。

こんばんは！ わたしも同じような経験をしました。世界史は受験に必要なかったのですが、課題も多く小テストや定期テストもあり、こんなのやってる場合じゃねーんだよ！と日々思いながら生活しておりました。でも、学校の授業もしっかり受けて、テストもしっかり点数を取って、そして志望校に合格したほうがかっこいいのでは、、？という単純思考に至り、結局使わない教科もわたしは多少まじめにやろうと思いました。手を抜けるところは抜きつつですが、、、。 自分の評定などを気にするタイプなのであれば、のちのち後悔しないように使わないものもやっておいたほうがいいと思いますが、受験だけに集中！というタイプであれば、赤点を取らない程度にサボるのもアリかと思われます！ 受験に使わない教科の課題もまじめにやって受験を乗り越えた人もたくさんいますので、あとは自分が前者なのか後者なのかで決まるかと！ 不安を感じている人の方が受験は成功すると予備校の先生が言っていました！わたしもそう思います！受験勉強についてよく考えている証拠です！ 応援してます！わたしでよければまたなんでも聞いてください！