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赤字以外の古文単語

クリップ(3) コメント(1)
5/25 13:05
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みかん。

高3 東京都 上智大学志望

古文単語で大体どの言葉にもいくつか意味があるのは当たり前ですが、どこまで覚えるかで悩んでいます。 例えば、「たばかる」という単語で意味が [工夫する][考えを巡らす][だます][たくらむ]とあって、工夫すると、だますは違うので覚えるのは当たり前にしても、工夫すると、考えを巡らすは似てるというか、同じにすら思えるのですが、この類のがたくさん他の語にもあるのですが、これはあるだけ覚えるのか、それともその中で一番自分にしっくりくるものを覚えるでもいいんでしょうか? ちなみに早稲田大学の教育と商志望です。 あとはマーチの文学部をうけます。 よろしくおねがいします。

回答

ライ

早稲田大学文化構想学部

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あるだけ覚えられるなら覚えるのがベストですが、そこまでやってると多くの単語を覚えるのは難しいと思います…出来るならもちろん良いのですが……なので、みかん。さんのやり方でいいと思いますよ。 私は赤字を含めた上から2.3つの意味を覚えていました。あとは例文に使われている意味はよく使う意味だと思うのでそれは覚えた方がいいと思います。

ライ

早稲田大学文化構想学部

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プロフィール

早稲田大学の文化構想学部と文学部、立教大学の経営学部、異文化コミュニケーション学部など6学部、明治大学に合格しました。文化構想学部1年です。現役です。 模試では最高でもD判定までしか早稲田大学は出ませんでしたが合格できました!ありきたりですがやはり大事なのは最後まで諦めないことです! 得意科目は日本史です。英語は英検準一級を取り英語4技能利用入試を多く利用しました。国語は古文漢文の勉強方法を教えられると思います。 とにかくどの教科でも言えることは何度も繰り返してやった者勝ちです!! この回答いいなと思ったらクリップしてもらえると嬉しいです。☺️

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コメント(1)

みかん。
5/25 13:35
ありがとうございます! とりあえず赤字と例文のは覚えて、あとは効率悪くならない程度にします! スッキリしました!

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東北大学経済学部 りょー
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英単語の勉強
はじめまして。受験期にシステム単語帳を使用していましたので、その経験も踏まえてお話させていただきます。 多義語や派生語を覚えるよりも、赤字の意味を完璧に定着させることに時間を割いた方が良いと思います。というのも、赤字の意味さえしっかり頭に入れていれば、文脈や品詞にあわせて解釈できるはずだからです。赤字と比較して莫大な量のある多義語や派生語を覚えるために時間を割くのは効率が良くないと考えられます。 僕は「演習を通して分からなかった単語(多義語や派生語)を単語帳で確認して覚える」という方法をとっていました。先ほどお伝えした通り、多くの場合は赤字の意味さえ把握していれば、文脈や品詞にあわせて解釈ができますので、自分が分からなかった単語だけを単語帳で確認することで、莫大な情報量のある多義語や派生語をまるまる覚えてしまう必要性はなくなります。そういう意味では効率が良いと言えるでしょう。 最後になりますが、質問者さんが多義語や派生語の暗記に対して、手をつける気がおきないのは、「勉強する必要があるのか?」と頭のどこかで考えているからではないでしょうか。真に必要性を感じていれば、危機感に駆られて勉強できるはずです。そして、その本能レベルで生じている「本当に必要なのか?」という疑問は間違っていないと思います。自分の本能を信じて、前進してほしいです!
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ターゲットの一語一訳の次、、
こんにちは! 結論から言うと派生語を覚えていくのがいいと思います!派生語は長文に結構出てくるのはもちろん、派生語をやることで赤字で隠れる単語の復習にもなるからです!この派生語の覚え方なのですが黒字なため、赤シートで消せずすごく覚えにくいと思います。そこで、自分が使ってたのはチェックペンαというペンで日本語訳のところをぬると赤シートで隠した時に隠れて読めるようになります!(チェックペンαは塗った後もその文字が綺麗に見えるのでおすすめです) また、単語の細かい意味の違いですが、あまり神経質にならず、その単語の1つの意味を覚えておけばしっかりそこから応用がきいていくと思うのそこを気にするよりも派生語などに力を入れ、語彙を増やしていくのがいいと思います!また、単語はとにかく繰り返しが大切ですので覚えたと思ってもひたすら繰り返すことが大切です!頑張ってください!
早稲田大学商学部 TR_
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古文単語について
古文単語は、一つの単語でも色々な意味があって覚えづらいし、仮に英単語のように機械的に訳を暗記したとしても、それを実際の文章で応用しづらいと言う難点があります。なので、その単語の成り立ちなどに目を向けて、なぜそのような意味になるのかを深く考えることが、古文単語を覚えるに当たっては重要になってきます。例えば、「はか」というのは「捗」を意味し、すなわち「物事の進捗」を表します。したがって、「はかばかし」と言う単語は「捗々し」となり、「進捗に進捗を重ねる様子」=「これといった障害もなく物事がうまく進んでいる様子」から転じて「てきぱきしている」といった意味をとり、またそこから「しっかりしている」、「頼りになる」という意味にも転じます。すると、「はかなし」はこれの逆で「捗なし」ですから、「物事がうまく進んでいる様子のない状態」を表すことになり、「てきぱきしていない様子」から転じて「頼りない」や「取るに足らない」を意味するようになります。このように、その単語の成り立ち等に目を向けてみると、なぜそのような意味になるのかがわかるので、頭に入りやすいです。なので、古文単語を覚える際は、ぜひこうした過程で覚えてみてはいかがでしょう。こういった単語の成り立ちなどが解説されている単語帳として、私が使っていた『春つぐる頻出古文単語480』(河合塾)をお勧めします。語呂合わせで覚えることは考えることを放棄した手段なので、個人的にゴロゴはあまりお勧めしません。「あいなしではつまらない」という字面を覚えるくらいなら、「あいなし」はどんな成り立ちで、なぜそのような意味になるんだろうということに目を向けた方が頭に入りやすいと思います。実際、受験を終えて1年以上経つ私ですが、案外覚えているものです。
北海道大学法学部 たけなわ
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古文の単語について
こんにちは。 自分も暗記は苦手だったので、記憶力が悪い分、人よりも何倍もやるしかないんだと割り切って、古文に関しては何周も何周も単語帳を見返しました。 また、機械的な暗記だけでは覚えるのにも限界があるので、単語帳に載っている例文もきちんと読み、古文の例文ごと覚えて、単語の意味をストーリーに絡めて覚えるようにしていました。 1つの単語につき複数の意味がある場合は、連想ゲームのような要領で、1つの意味からどんどん連想して他の意味を言えるように覚えていきました。あるいは、どうしても覚えられない場合のみ語呂を勝手に自分で作ったりするなど、色々工夫の余地はあると思います。 漢字に関しては、書いて覚えるようにしていたので、移動時間中にはあまりやっていないです。漢字を見るだけじゃ覚えられないと感じるのであれば、移動中に漢字をやるのはやめた方がいいかもしれません。わざわざ漢字の勉強をするモチベが湧かないとかであれば、漢字検定に向けて勉強するなど、自分から目標を作って、それに向けて勉強するのもありかもしれません。例えば、検定料を自分で払って、合格すれば親に立て替えてもらうけど、落ちたら自腹、などとルールを決めておけば、何が何でも合格しようとすると思うので、嫌でも必死になって漢字を覚えると思います。僕は大学に入った今でもそういうやり方で第二外国語などの検定試験を受けています笑 漢字は分量が莫大ですが、古文単語に関して言えば、実際に大事な単語は300語ほどです。他の科目よりも楽な分、しっかり押さえて、点を取りこぼさないように頑張ってみて下さい💪
東京大学文科一類 キビタキ
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英語復習、難単語の復習
現在東工大理学院一年の者です。 長文に出てくる単語ですが、自分は文章の内容の流れを理解できるのに必要な分の単語は覚えるようにしていました。逆に言えば、この単語は知らなくても文章の言いたいことが分かる場合は覚えていませんでした。(基本専門用語とかだった気がします) イメージとしては、東工大の英語の最後の問題に「正しい選択肢を選べ」という問題があると思いますが、自分が読んだ部分は正誤判断できるくらいの単語力があると良いと思います。 もっさんは分からない単語がたくさんあるということですが、もし単語帳とかで見たことがある単語を忘れていたりしたら、それは最優先で覚え直すべきかなと思います。忘れていた単語というのは、一度覚えた経験があるぶん、復習すればすぐに定着しやすいので、効率も良いです。また、意味を調べるときには例文も一緒に確認すると、長文中での使われ方もつかみやすくなると思います。 自分は東工大の英語はかなり文章が長いので、すべてを完璧に読もうとするよりも、和訳・英訳で減点されないように、読めたところまでは選択肢問題を確実に取るというのも目標に勉強していたと思います。 頑張ってください!応援しています!
東京工業大学理学院 shunsuke
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古文単語 例文見るべき?
こんばんは🌙 私も受験生の時に古文単語315に近いものを使っていました。始めは例文を読みながら単語を理解し、その後単語の意味をくり返し暗記する回転率の高い練習をするのが良いと思います! 単語の意味だけを答える問題だけなら良いのですが、文章中の単語の意味を答える問題や日本語訳にする問題だと、文脈によって単語の意味が変わってくることが多いです。 また、例文を見ることで単語の意味が覚えやすくなることもあります!なので、特に覚えにくいと感じた単語や意味が複数個ある場合は例文も見ることをオススメします。古文単語帳には、単語によっては複数個の意味が生まれた経緯のようなものが書かれている単語もあるので、覚えるきっかけになると思います!
慶應義塾大学薬学部 くるみ
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単語を覚える上で
早稲田文学部三年の者です! 一冊単語帳を決めたら、わからない単語が出るたび、その単語帳をまず引くといいと思います。 調べて出てこればそこに正の字を書く。 載っていなければ類語を探してそこに新しく単語を書き加える。 正の字の数でカウントしていくことによって、自分の苦手な単語が浮き彫りになるし、類語を載せていくことによって勉強の効率化がはかれます。 また、志望校の過去問で出て来た単語を区別できるように、学校によって色を変えて別に正の字もつけてました。 私は英語が大の苦手で浪人してしまったんですが、人より単語を引きまくり回数触れ合うことでカバーしました。 受験当日には自分の苦手や努力の証が詰まった単語帳ができてると思います。 がんばってね!!!
早稲田大学文学部 しゃーりんしゃん
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単語帳 ターゲットだけ
正直ターゲットだけだと無理があるかもしれません。早稲田商学部の英語は、英単語を知っているかどうか、どれだけ早く読み進めて理解ができるかに架かっています。 (自分は早稲田商学部に国数英受験で落ちました。) やっとけば良かったな、と思ったのは、「英単語の強化」と「速読」です。単語帳に関しても「英検準1級パス単」や「鉄壁英単語」など様々あるのでもう1冊買って覚えるといいと思います。私の場合は、色んな大学の過去問を解いて、知らない単語を書き出して覚えることもしました。正直英単語を知っていれば解ける問題もあるので、英単語は多く覚えるに越したことはないと思います。しかし、読解を怠ると時間内に終わらないので、時間内に解ききる練習もするといいでしょう。難問に出くわすのにもなれるといいと思います。参考になれば幸いです。
東北大学経済学部 りょー
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