こんにちは。 高1の5月から受験勉強を開始なんて、僕より2年も早いですよ笑 すごいです。 勉強してるのに成績が上がらない。 辛いですよね。 僕も経験しました。 少しその話をさせて頂きます。 春から駿台に通い始め、英語にだいぶ自信がつきました。 (偏差値は進研で74、駿台で62くらいでした。) しかし。 夏の京大模試で、英語の偏差値が44だったんです。 絶望しました。 自分は凡夫なのかと。 自分の勉強に自信が持てなくなりました。 結果的には、それが良かったんです。 転換点になりました。 自分の勉強に自信が持てなくなった僕は、参考書コーナーをウロウロしてました。 何かないかと。 そこで目に留まったのが、 「勉強大全」だったんです。 今まで、無意識に、 自分は勉強できると思っていました。 しかし、 その自信が砕かれたからこそ、 勉強法の参考書を買う気になったのです。 著作権の都合上、内容は載せれませんが、 その内容は目から鱗でした。 自分はこんなことも意識してなかったのかと。 今までの勉強は非効率だったんだと。 僕は、勉強はしていたけど、点取るための勉強は出来ていなかったなと。 さて、 質問者様は、高一から受験勉強を始め、 早い段階で挫折を味わったものの YouTubeやUniLinkを活用して情報を集め、 勉強法の参考書という選択肢を手にした。 それが純粋に羨ましいです。 結果が出てないことを心配しているようですが、成績は遅れて着いてくるのが常です。 それに模試の判定は、試験科目全ての偏差値を参考にするので、英語だけできても上がらないものですよ。 最後に、少し気になったことを。 演習や模試の直しは出来るだけ丁寧にしましょう。 例えば、進研模試の英語の場合 解き切れなかったのか。 解き切れたけど点数があまり入っていないのか。 どの大問のどんな問題で間違えたか。 なぜ間違えたか。 長文のどこらへんがよく分からなかったか。 なぜ分からなかったか。 正解はなぜ解答例のようになるのか。 次の模試までに、何を出来るようになれば良いのか。時間配分はどう気をつければ良いのか。 模試は復習が命。 受けることよりも結果よりも、 復習が何より大切なんです。 成長するための、道標ですから。 ぜひ余すことなく活用してあげてください。 気になることがあれば、ぜひぜひコメントください！

こんにちは！ Masaharuさんのおっしゃる通り、単語、文法は受験英語の基礎基本となる部分なので、引き続き取り組んでください。 ここからは、Masaharuさんは単語、文法にはそれほど問題がないという前提でお話させていただきます。 単語、文法はそこそこできるものの、長文が読めないという方は、英文への「慣れ」が圧倒的に足りないと考えられます。 英文に慣れるためには、ひたすら英語に触れ、ひたすら音読し続けることが必要です。 その際に使う英文は、学校・塾でやった英文でも、長文、英文がまとめられている問題集でも、模試の問題でも、なんでもいいですが、「少し難しい」レベルのものにしましょう。(しんどすぎず、得るものも多く、1番効率がいいです。) その際のポイントが、「一つ一つしっかり読めるように、理解できるようにすること」「そのあとで絶対に2回以上は音読すること」です。 復習の際、最初にわからなかった「単語やイディオムの意味」、「構造(関係代名詞、倒置、分詞構文など)」を全てペンで書き込み、それがほぼ無意識で読めるようになるまで音読をするといいと思います。 理想は、音源があって、「シャドウイング(音源から少し遅れて(ほぼ同時に)読む)」ができればなお良いです。 そうすれば、英語の語順、リズムに慣れることができ、(単語、文法が多少分からなくても)英文が読めるようになると思います。 繰り返しになりますが、単語、文法の学習は継続してください！ 長文を読みながら分からないことがあれば、文法書に立ち返って復習しましょう。 がんばってください！

こんにちは！ 偏差値も上がっていて、英検2級一次に合格した点からして、確実に英語力はついてきてると思います。そこは、素直に頑張った自分を褒めてあげてくださいね。 その上で、考え得る原因をあげたいと思います。 ①本当に参考書をマスターできているのか まず、この参考書をマスターしたら偏差値70超えといった文言はただの視聴者を引き付けるだけのものに過ぎないので考えすぎないようにしましょう。模試の形式によっても変わりますし。ただ、参考書をマスターするというのは、意外とできていない可能性があります。参考書はやった数ではなく、一冊の質が大事です。 例えば、ターゲット1900であれば、長文を読んでいて、単語帳にある単語に出会った際に、一瞬で頭の中に日本語訳が出てくるようになったら、完璧といって大丈夫です。 他にも、英文解釈であれば、真っ白な文に対し、自分で構文をとって、なぜそうなるのか他人に説明できるレベルであるかが重要です。ただ、やみくもに2，3周するのではなく、そういった点に意識しながらやってみてください。 参考書のルートとしては、特に問題ないと思うので、続けてみてください！ ②純粋な読解力不足 英語ができるようになっても、読解力に問題があれば解けません。現代文を得意にすることで、英語も相乗的に伸びてきます。もちろん、他の教科もです。現代文の勉強に力を入れてください。 ③まだ伸びる時期ではない 英語は、指数関数的に伸びてくる教科で、ある時に一気にできるようになります。今は、積み重ねが大事です。そこまで耐えられるかが勉強のポイントになります。 これら原因が考えられるので、ぜひ意識してみてください！ 次に、日本史と古典についてです。 古典は、今から始めるのをおすすめします。まずは、単語帳を一冊仕上げてください。それが終わったらか、並行してでもいいですが、文法を勉強していきましょう。 参考書としては、岡本梨奈先生のシリーズがおすすめです。私もスタサプで先生の授業を受けていてわかりやすく、参考書も使っていたのでおすすめします。 日本史は、学校の授業ペースに合わせて大丈夫だと思います。2年生が終わる頃までに、日本史を1,2周できていたら大丈夫です。参考書は学校の授業ベースでいいと思いますが、それが無理であれば、金谷先生のなぜと流れがわかる本がおすすめです。それで、通史を学びながら、まずは一問一答よりも、時代と流れで覚える！という薄めの参考書があるので、それを完璧にするのが絶対的なおすすめです。一問一答だと、中途半端になりやすいので。 こんな感じで勉強を進めていけば、必ず実力がついてくると思います！継続して頑張ってください！！応援してます！！

英語はやれば絶対出来る教科！裏切りは無いので頑張って！私は高3になる前に単語帳一冊は確実に完璧にしてたな🤔、高3になってからもう1ランク上の単語帳に手を出す可能性もあるから、これはマストね。単語帳が完璧になったら英文解釈(ポレポレとか透視図とか…)のテキストを一冊仕上げてみてね。このテキストを何回も繰り返すことで私は英語が出来るようになったなぁって思うから、本当に英文解釈大事だよ！英文解釈と併行して長文のテキストも進めてね、自分の単語レベルに合ったものから始めてね🙆‍♀️そして最後に、確かに偏差値は欲しい！(すごく、気持ちは分かる！)けど、偏差値ってあくまで模試の中での自分の順位を示す数値だから、自分の志望校の出題傾向とかを調べて、それに沿った対策を取った方が志望校合格には近づくと思うよ🌸頑張ってね👍

こんにちは！慶應義塾大学経済学部のさとです。 まず、勉強習慣がしっかりしているようなので、私が行っていた英語の具体的な勉強方法を紹介しておきます。 英単語は毎日やりましょう。どうやるかと言うと、100単語くらいに範囲を絞り、英単語を見てすぐに日本語を声に出して言うというのをやります。すぐ言えなかったらとにかく発音して書いて頭に叩き込んでください。英単語は一日3時間やってもいいくらいです。 次に長文読解ですが、長文をとき終えたら、解説を読みつつ分からない単語や文法を理解し、その後に10回それを精読（音読するとなお良い)しましょう。6回目くらいからは、それを頭で日本語に訳そうとしなくても英語のまま理解できます。これをずっとやっていれば、初見の文章でも英→英が可能になり、読むスピードがぐんと上がります。この領域が偏差値70と言ったところでしょう。到底、高校１年生や2年生が到達できるレベルではないと思います。出来たらすごいです。長文を解くと知らない文法表現やイディオムを吸収することができるので、色んな文章に触れて欲しいです。 最後に、英作文はシス単やターゲットなどの単語を全て網羅していればあとは、和文英訳の練習→実際の大学入試の問題演習という感じです。私は、ドラゴンイングリッシュで和文英訳の練習をし、全部自分で英訳出来るようになってから過去問や難しい問題集をやりました。 古典や日本史は学校でなるべく完結させてほしいです。ゆってしまえば覚えるだけなので、定期テスト等をしっかりやっていれば、あまり困りません。高３の夏くらいから、ガチの問題集や過去問をやればいいでしょう。 大切なのは、歴史や古典を本格的に取り組むまでに、いかに英語や数学、現代文の力を上げられるかです。あとで、焦って英語に時間をかけすぎることがないように、今のうちに諦めずに継続して取り組んでください。 人によって、スタート時の知識や力は異なるので、当然偏差値やその伸び具合も異なります。周りを気にしすぎたら負けます。自分を信じ手頑張ってください。

仰る通り、英語を重点的にやるべきかと思います。 別の解答の焼き直しですが、英語と国語について書いていきます。 英語: まずは基本を固めることです。基本を固めるのにおすすめの教材は以下の通りです。 ・ターゲット1900やシステム英単語等の基礎単語帳① ・英熟語帳(お勧めはフォーミュラ1000)① ・今井の英文法教室上下巻(東進ブックス)② ・全解説英語標準問題1100(緑色をした桐原書店の英文法演習用の本)② ・英文解釈基礎100③ ・東進レベル別長文③ ④ ※参考書の意図 →英語力は①語彙力②文法力③構文把握力④長文慣れの4つで構成されると考えています。なので、それぞれの基礎を抑える参考書を書きました。 ・進め方 まずは基礎単語と英熟語を覚えましょう。 ↓ 英文法を一通りやりましょう ↓ ・①1100で英文法の復習 ・②英文解釈基礎100の最初にある品詞について書いてあるページを読んで理解しましょう。そして、100個ある内の5個くらいを進めたら東進のレベル別長文をやりましょう。 この時、ただ問題を解くだけでなく長文にSVOCを振りながらやりましょう。東進のレベル別長文は全文にSVOCが付いてます。(基礎100でsvocの振り方を学んでから実践するという形です。) ①②を同時並行で進めてください。 ↓ 解釈基礎100の残りを進めましょう。 現代文: ・入試現代文のアクセス基本編② ・生きる漢字・語彙力① ・Z会の現代文キーワード読解① ※意図 →現代文は①語彙力と②論理的に読む力が重要です。 進め方は全て同時並行でいいと思います。 古文: ・古典文法基礎ドリル(河合塾のオレンジのやつ)① ・古文上達基礎45③ ・ゴロゴの古文単語帳② ※意図 →古文は①文法②語彙力③文章慣れの3つです。 進め方は、 基礎ドリル・古文単語ゴロゴ ↓ 古文上達基礎45 といった流れになります。 私も高2の終わり段階では、早稲田とは程遠い成績でしたし、同級生にもキツくないか？と言われたことあります。ですが、今こうして大学生活を送れているので大丈夫です。頑張りましょう！

こんにちは。 私自身も中学1、2年時に個別指導塾で身につけた英語力を過信し、勉強を怠ったことで高校1年時には周りとの差がなくなってしまっていました。しかし、高校2年生の冬から英語の学習を本格化させ、高3の夏休みに猛勉強したことで受験時には英語が自分の強みになっていました。 ここでは私自身が高校2年生の時にどんな勉強をしていたのか書かせていただきたいと思います。参考になれば幸いです。 私は週5日ある部活に所属しており高校2年時の勉強時間は平日1時間程度、休日も2、3時間でした。 英文法に関しては、学校で配布される教材で十分だと思います。高校2年生で一周すればOK、2周できたら素晴らしいという感じです。文法も大切ですが、東京大学の英語では単語の知識や読解のスピードが重要視されている気がします。 駿台全国模試については単語のレベルや問われる文法知識のレベルが非常に高いため、単語など基礎事項が完成しきっていない高校1、2年生にとって、さっぱりわからなくても落ち込む必要はないのかなと思います。 現段階では、学校の定期テストや模試の対策をきちんと行い、単語と文法を高3までに完成させるという意識で十分だと思います。具体的に私は、文法は先ほど述べた通り学校教材を、英単語は『改訂版　鉄緑会東大英単語熟語　鉄壁』と『速読英単語　必修編』(青いやつ)を使っていました。鉄壁については平日は1日1ユニット、休日は2ユニットと決め、単語の意味が複数個あるものは特に注意して暗記するように心がけました。ここで意識して欲しいのは例文もちゃんと読むということです。例文は意味を見ただけでは分からない単語のニュアンスを教えてくれます。どんな単語がどんな文脈の中で使われているのかを理解することは語義の定着にもつながる上、英作文(特に和文英訳)でも役に立ちます。教材名の通り、鉄壁をやっておけば東大英語の語彙にはほぼ100％対応できるので、単語帳に迷ったら鉄壁を購入するのがいいと思います。速単については必修編に収録されている単語はどれも受験において必須の単語(共通テストレベル)なので、早めに暗記しておくことをお勧めします。赤文字についてはリスニング対策にもなるので、音読しながら定着させるという方法がいいと思います。ちなみに私の学校では高3時に速単の上級編(緑のやつ)が配布されたのですが、東京大学を志望するのであれば上級編の語彙は暗記する必要はないと感じました。速単上級編には早慶レベルのかなり難しい単語が多く収録されており、東京大学の英語の試験では知らなくても支障のない単語がほとんどです。 過去問などは高3になってからで十分だと思います。今は焦らず、ゆっくりと基礎の定着に励みましょう。頑張ってください！

京大の英語で本番8割以上取れた友人から聞いた話ですが、英語に関して、高得点を撮るためには、最終的に英文読解の透視図というかなりハイレベルな参考書に取り組む必要があるそうです。また、ドラゴンイングリッシュという英作文を減点をなるべく抑えて書くための参考書をやる必要があるそうです。(兄弟は速読とかよりも記述メインらしいです。)英文読解の透視図という参考書はかなり難しいので、それに取り組む前には様々な段階を踏まないといけません。なので、高1生が無思考に真っ先に終わらせるべきなのは単語だと思います。高2の夏〜終わりくらいまでには速読英単語上級編、鉄壁などの英単語の参考書を全て覚えている状態に持っていけると良いです。また、文法もしっかりやっておく必要があります。何かしらで一周したらネクステなどでアウトプットすると良いです。文法はさっさと終わらせたほうがいいです。今からだと高2の夏くらいまでには何周もしている状態が理想です。今質問者さんはかなり遅れを取っていると思うので必死に勉強しましょう！電車、バス、歩いている時間、ご飯の時間など隙間時間は沢山あります！そこを有効活用しましょう！ 数学に関してはよく分からないですが、一般的に言われてるのは、青チャート→1対1対応です。 国語は、語彙力の強化をしておくと良いと思います。英語でも和訳問題は直訳ではなく、こなれた日本語にしなければいけないので。 参考になれば幸いです！

こんにちは。 早稲田大学社会科学部1年の者です。 英語が伸び悩むということですが、結果からいうと大丈夫です。 英語もやった分だけ伸びます。でもその伸びが感じられるのが他教科に比べて遅く感じられます。 単語も熟語も文法も構文の取り方も、たた覚えるだけではなく覚えたものを使いこなせるようになるまで時間がかかるからです。 まずは比較的優しめな、センターレベルの単語、熟語にトライしてみてください。この時、何冊にも手を出すのではなく心に決めた一冊を使い込んでください。 英語に慣れてきたらやや難しめのものにチャレンジしていく段階的な方法をとることをお勧めします。 自分も高3の12月のセンター直前模試で、英語スランプに入り過去最低点を取ったのですが、そこから2ヶ月根気よく勉強した結果早稲田大学に合格できました。 継続することはほんとに大事です。少しずつでないと嫌になってしまうので、ゆっくり頑張ってみてください🙂

英語の勉強を頑張られているようですね。 　自分の経験から言わせていただくと質問者の方は、単語や文法の基礎は充分に固まっているのだと思います。なんなら、私は文法問題がほとんどできませんでした。 　では、何が大事なのかというとやるべき勉強はひとつの長文に真摯に向き合うことを繰り返すことだと思います。具体的には、全文を構文や単語から丁寧に紐解く、そして1番大事なのは全文を３回以上、できたら5回は音読することです。私も英語が苦手でしたがこの勉強を1ヶ月間じっくり繰り返すことによって精読、速読が高いレベルでできるようになりました。(共通テストリーディングも20分程度残して得点率もほぼ100%) 　音読の勉強法は某勉強アプリの英語の先生がおっしゃってたことで最初は私も疑心暗鬼ながら藁にもすがる思いで始めたのですが、実際に目に見えて英語力がついたので大変おすすめです。最初はとても時間がかかるしはっきり言って同じ文章をずっと読み続けるのってしんどいです。いろいろな文章をどんどん読んでいったり別の問題に取りかかりたくなる気持ちが多いに出てきます。けれど、1日1長文、2〜3時間程度じっくり向き合ってください。(時間が許せば単語帳、一文程度の解釈問題は継続して取り組んでください)なんならしばらく英語だけに取り組むくらいの気概が良いと思います。 　音読に加えて音声があればシャドーイングにも取り組んでみるとリスニングのいい勉強にもなりますよ。 　私の経験があなたにも活きれば幸いです。勉強頑張ってください！