英語の偏差値を上げたいです
クリップ(8) コメント(3)
2/8 14:50
UniLink利用者の80%以上は、難関大学を志望する受験生です。これまでのデータから、偏差値の高いユーザーほど毎日UniLinkアプリを起動することが分かっています。
aaaaaaem
高2 岡山県 慶應義塾大学商学部(66)志望
今高校2年です。慶應義塾大学、商学部を目指しています。直近の模試で偏差値47でした。いつもは55ですが落ちてしまいました。
参考書は英単語は速読英単語、熟語は速読英熟語、文法はネクステージ、解釈は基礎英文解釈100と読解のための英文法必須編をやっています。長文は週一回解くだけです。
どうやって勉強を進めて行けばいいのでしょうか。教えて下さい。
回答
きさらぎ
慶應義塾大学文学部
すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。
慶應商学部でしたら、最後は英語が勝負になってきます。なので、まだ高校2年生の段階で、基本的な単語をできるだけ完璧にマスターすることを優先してください。単語は積み重ねがものを言いますから。速読英単語というものを使ったことがほとんどないのですが、シスタンやユメタン(キクタン)といったメジャー単語集とおおよそ単語がかぶっているでしょうか。ライバルの多くが使う単語帳とかけ離れた単語をやっていか、何となく気にかけてみてください。
何より、過去問を一度思い切って解きましょう。相当苦しいかと思います。慶應の場合は本番も、その難しい感覚は変わらないので安心してください。ただゴールを見据えること、敵を知ることにこ
とはとても肝腎です。いったん、最後はどんな敵と戦うのか、できるだけ早い時期にいったん体感しておきましょう。
単語の勉強についてですが、使っている単語帳をまずザっと一周します。このとき、同じ単語や
同じページに長くとまってしまわないように注意してください。まず最後まで見ることに意味があります。一周したら「生まれてこのかたこんな単語みたことない」という状況は、その単語帳において
なくなりますね。よって、必ずいつか見ていることが、良いプレッシャーになったり無意識下の
トリガーになって、暗記に一躍かいます。
というわけで、一周ザっと目を通した後に、ここからは演習形式すなわち赤シートなどで隠しも
って、どんどんまわします。何周したか、その単語を何度見たかが最重要です。何度も「思い出す」
体験をしてください。どんどん強固な記憶になります。電車通学など、とにかくこういった暗記
作業はルーティン化、習慣化すると最強なのでぜひ!
さて、長文については、今のうちは週一つでもよいかも知れませんが、学校の長文教材については
じっくり和訳したり単語を覚えたり、文構造をとったいする「精読」を欠かさないでください。
一つの長文から学べることはごまんとあります。ただ、これを普段の週一の長文演習でしととなると
特に二年生にとっては苦だと思うので、今は学校教材を精読してください。
今のうちはこういったところでしょか。とにかく単語については①まずザっとみて、②そのあと
一日のどこかで習慣的にみるタイミングをつくってどんどん回す、ことを意識してみてください。
寒いので体調に留意して、楽しみながら頑張ってください。応援しています。
きさらぎ
慶應義塾大学文学部
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プロフィール
こんにちは。 大学では、中国文学・中国語学を専攻しております。受験科目については、英語や小論文、日本史を得意とします。ついこの間までみなさんと同じ受験生であったため、偉そうに言えることは特にありません!(笑) 受験した大阪大学はあと0.11点のところで不合格を突きつけられたり、同志社大学での仮面浪人等も経験しました。最後慶應に流れ着いた次第です(極めて有意義な大学生活を送ることができていると自負しています。)。よって、このような(受験に長く携わった)立場から、自分なりに各科目や勉強そのものに対する姿勢、あるいは受験との向き合い方について話せることがあるかと思います。特殊な条件下で受験される方の相談も歓迎致します。どうかそれぞれ一意見として聞いて頂いて、「取り入れられそうな情報」のみご自身で試してみていただきたく思います。私たちを上手に利用してください。 周りに流されず、受験勉強においては、自分で主体的に考えて試行錯誤する姿勢を忘れないでください! 最後になりますがみなさんのご健闘を心より応援しております。体調に留意しつつ、「謙虚に」最善を尽くしてください。楽しいキャンパスライフが待っています! ~追記~ 基本的に個人メッセ返せません。ごめんなさい!今、最低必要なことは解答しきっているつもりです。ぜひ自分で考えて行動することを忘れずに!! また、私の解答は自分の成功体験だけでなく、特に「失敗」に基づいても語っています!!
メッセージとコーチングは、UniLinkで活躍する現役難関大生から個別に受験サポートを受けられる、UniLinkの有料サービスです。どちらも無料体験できるので、「この人についていきたい!」と思える回答者を見つけたらぜひご活用ください。
メッセージは、全ての回答者にダイレクトメッセージでいつでも直接相談できます。メッセージ数に制限はありません。
コーチングは、希望の回答者があなた専属のオンラインコーチ・家庭教師になります。週に一度のセッションを通して、勉強スケジュールの調整やモチベーションの持続をサポートします。
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コメント(3)
eeeeeem
2/8 15:12
ありがとうございました。頑張ります。
精読はどのようにやれば良いのでしょうか。
きさらぎ
2/8 15:23
SVOCを徹底的にふるのが良いかと思います。ちなみに、日本語において主語・目的語・補語の類が理解されていることが前提になりますが。
もし危うければ、「5文型」というものがあると思うので、それぞれの例文を日本語と対応させながらSVOCそれぞれの要素について理解を深めると良いと思います。
このうえで、「和訳」(億劫ですが、文構造がどれくらい理解出来ているか、この和訳作業で顕著にでます。)をちまちまやって、できれば第三者に見てもらって添削されるのが理想ですが、、、。こういったプロセスが欲しいです。
svocをふること、和訳を書いてみる、の2点です。
eeeeeem
2/9 7:54
ありがとうございます。頑張っていきたいと思います