世界史の暗記偏重で流れが掴めない
クリップ(6) コメント(1)
6/17 13:31
UniLink利用者の80%以上は、難関大学を志望する受験生です。これまでのデータから、偏差値の高いユーザーほど毎日UniLinkアプリを起動することが分かっています。
おもち
高3 東京都 立教大学異文化コミュニケーション学部(65)志望
現在高校3年生です。
私は高2の冬から塾に通い、世界史の授業は高3になってから開始されました。
授業では、先生が解説→宿題として穴埋め問題の暗記→一問一答の手順でやることを言われており、その通りにやっていました。
ですが最近新しい範囲がどんどん進んで行くにつれて、前に行った範囲(特にヨーロッパなど)の内容をほぼ忘れていたり、こんな人物いたっけ?などという記憶力です。さらに、いつも単語を暗記することを重視しすぎて時代の流れを掴むのがとても苦手です。何朝で何が起こったなど、この人が何をしたかなどの結びつきがさっぱり分からないような状態です。
覚える年代もその都度出てくるため、この年代を暗記!と言われても膨大な量過ぎてあの年代をどうやって覚えていくのか分かりません。
それにもかかわらず、塾の先生には夏期講習が始まるまでに今までやった範囲を復習して、夏期講習が始まったらその時期は夏期講習分を詰め込めるようにしとけと言われています。現在このような状況のため、受験はもちろん夏までに基礎的な範囲の定着が間に合うか不安で焦っています。
これでも世界史は面白くて好きな科目なので、もっと定着させて得意科目にしたいです。是非アドバイスお願いします。
回答
シュウセイ
京都大学総合人間学部
すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。
こんにちは、投稿読ませてもらいました。
まず最初に。
これ、読んでて「この子、めちゃくちゃ真剣に向き合ってるな」と本気で思いました。
流れがつかめない…っていう悩みもだけど、
「それでも世界史が好き」「得意科目にしたい」って書いてある時点で、
もうすでにその科目に対する熱量がある証拠です。そこ、大事にしてほしい。
僕が思う問題は「勉強法」と「構造理解」のズレ
今、おもちさんが感じてる「ごちゃごちゃ感」「抜け感」は、
単に“暗記が苦手”なんじゃなくて、勉強法の順序が合ってないだけです。
言ってみれば、パズルを一個ずつ集めてるのに、全体の絵を見ずに並べようとしてる状態。
暗記事項(単語や年号)だけを積み上げても、土台が“流れ”で繋がってないと定着しないのは当然なんです。
解決の優先順位はこう。
1. 流れ(因果関係・大まかな順番)を掴む
2. 登場人物と事件の関係を紐づけて理解
3. 細かい語句・年号は、あとから肉付けでOK
「でも塾は穴埋めと一問一答を中心に進むんです…」って思うかもしれない。
それはそれでいい。でも、その“暗記”を支える“背景”を、自分で補強する時間を少しでも持つことが大事。
流れを掴むには?
僕がやってたのはこうです:
• 教科書や実況中継の章タイトルを抜き出して「大まかな時代の線」を引く
• 各章ごとに「この時代の主役3人/国/戦争」を決めてノートに書く
• ノートの左に「事件」、右に「なぜそれが起きたか/結果はどうなったか」を書いて、因果の軸をつくる
この“ざっくりした地図”があると、
「この戦争のあとにこの人が活躍するんだったな」
「こいつの失敗が、次の革命につながったのか」
っていうつながりが見えてきます。
年号地獄の抜け方
年号は、今全部覚えなくていい。
「この時代の代表的な出来事」だけを5〜10個ピックアップして覚えておけば、
他の出来事もそれに“寄せて”記憶しやすくなります。
暗記ではなく、相対的に覚える感覚。
「フランス革命より前か後か」だけでも把握しておくと、ずいぶん違います。
最後にひとつだけ
おもちさんが「焦っている」のは、世界史に向き合ってきたからこそ。
好きじゃなかったら、こんなに悩まない。
本気で取り組んでる証拠です!
受験って、実はこういう「悩んで」「自分を疑って」「やり方を模索する」過程そのものが力になります。
壁にぶつかった人ほど、最後に強くなるから。
無理に突っ走らず、自分のやり方で、自分のペースで、でも目は前に。
応援してます!絶対受かってください!
シュウセイ
京都大学総合人間学部
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プロフィール
田舎の偏差値50くらいの高校出身で独学で偏差値を上げて、京大に現役合格しました。 独学勢、勉強法に迷う人たちの気持ち、わかります。 気軽に相談、面談の相談待ってます!
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メッセージは、全ての回答者にダイレクトメッセージでいつでも直接相談できます。メッセージ数に制限はありません。
コーチングは、希望の回答者があなた専属のオンラインコーチ・家庭教師になります。週に一度のセッションを通して、勉強スケジュールの調整やモチベーションの持続をサポートします。
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コメント(1)
おもち
6/18 18:16
回答ありがとうございます!!
優しい言葉と応援の言葉を下さってとても嬉しいです😭
シュウセイさんのアドバイスでもっと世界史を頑張ろうと思えました本当にありがとうございます🙇♀️絶対受かります❤️🔥