赤本の復習って?
クリップ(11) コメント(3)
1/21 11:35
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高3
赤本解いた後の復習の仕方って結局何が効果的なんでしょうか?
赤本は傾向つかむためだからと言われますが、慶應の文章だととても難しいので同じレベルの問題集がない気がします。
全訳がダメという人がいますが、では何でレベルを上げるのかと思ってしまいます。
なんなら京大等のレベルのワンランク高いものを問題集がわりに使えばいつかスラスラ読めるようになるのではと思っているのですが、どうでしょうか。
回答
Z34
慶應義塾大学文学部
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解き直しを何度かしていくうちに、難しく感じなくなります。3年分くらいとけば、それなりにクセもつかめてきます。基礎がしっかりはいっていればトレーニング次第ということです。
全訳がダメということはなく、復習の際は効果的です。それによりわからない文構造も明確になりますから。しかし私はそれは時間的にもったいないと感じたため、秋以降は危うい箇所にチェックをつけてそこだけをピンポイントで全訳を読みながら復習しました。
京大の問題をやっても意味ないですよ!
Z34
慶應義塾大学文学部
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コメント(3)
spdcdufdp
1/21 12:42
慶應文は読みやすい年は読めるのですが、難しいと言われている年は全く歯が立たない時があります。読めないということです。そういうとき復習というのは全訳ですよね?
Z34
1/21 13:02
そうですね。全訳をしながら一個一個見て行くといいと思いますよ。
spdcdufdp
1/21 13:25
全訳をした場合、問題集とやっていることは同じなので、それを読み込むんだり音読したりするのは効果的ですか?
効果的とは、英語の学力があがるかということです。
よく、赤本は全訳しても伸びないなど言われるのでそこの疑問を解消したいです。