8割から伸ばすのってほんと大変ですよね 7〜8割取れているなら基礎は十分です。 自分もずーーっと停滞してました。7〜8割で 真剣に勉強してるのに、、遊びも我慢してるのに、、 あの子より絶対勉強してるのに、、 単語も解釈も文法も覚えたのに！ などなど悩みました でも、あることをしてやっと安定しました！！ あることっていうのは 【シャドーイング】です！！ 【やり方をすぐに見たい場合はスクロール！！】 声に出すシャドイングはむずくて続かないから、 頭の中で音声を復唱できればOKです　 完璧じゃなくても大体でOKです 繰り返して徐々に完璧にしましょう！ 7〜8割から伸びない要因として何が考えられるとおもいます？ 長文を読むことに精一杯で、 問題を解くことに頭をフルで使えていないことが考えられます！ 長文を読むことは、単語の知識、文法の知識、解釈の知識を同時に思い出すことに等しいです。 かなり頭をつかいます。 読めても正確に選択肢を選ばなければ点は取れません。 正確に選択肢を選ぶには、 長文を読むときの頭への負担を 減らさなければなりません。 もし共通テスト英語の問題が、 全て日本語の文章で書かれ、 日本語で問題がだされていたら、 どうですか？ 9割〜満点取れそうですよね！ なぜとれると考えましたか？ なぜ取れるか　僕の意見を述べます！ それは日本語を読むのが負担じゃないからです。 解答することに頭を使えるからです。 解答する余裕があるからです。 英語を読む負担を軽減する方法　 それがシャドーイングです。 考える暇なく英語が流れてきます なので素早く知識を使い、理解する力がつきます。 英語に慣れるので、知識を無意識に運用してスラスラと読めるようになります。 スラスラと余裕を持って読めるので、問題を正確に解く余裕が生まれます。 インプット仮説によれば、 第二外国語習得で1番効率のいいアプローチは リスニングだと言われています。 次にスピーキング、次にリーディングです シャドーイングを日常的に行えば、 成績アップが期待できます！ 【やり方】 CD付きの参考書(あれば)使います。 英語の音声だけが収録されているものが理想です。 声に出すシャドイングはむずくて続かないから、 頭の中で音声を復唱できればOKです　 復唱は大体でOKです 繰り返して徐々に完璧にしましょう！ 理解できるかできないかを重視！ ①1つの長文を何も見ずに本を閉じて聞いて意味が理解、頭の中で音声を復唱できるまで何度も聞く ②理解、頭の中で音声を復唱できるようになったらそのまま1時間聴き続ける ③次の長文でも同じことをする ④前日までに聞いた音声は毎日1回は聴く ⑤スラスラ聞ける参考書を増やす ⑥倍速で聞く お勧め参考書 Duo (復習用CDを使用) Z会CORE Z会速読英熟語　 Z会academic 旺文社ダイアローグ1800 応援してます！！

この4つの質問に答えてもらえれば、 どうしたらいいかコメントで返信しますよ😊 ①英文解釈は一冊完璧にしましたか？ 解釈ができていないとスムーズに文を読むのは難しいです 覚えているのにできないのであれば、シャドイングは効果あると思います！ ②やっておきたい〜や、速読英熟語ははどれくらいやり込みました？ 音読などはしましたか？　収録されている長文に慣れました？ やり込んでいて、慣れている文章が多いなら、 やっておきたい〜でシャドイングするのは効果的かと思います！ ③2018の〜とありますが、これは中央大のことですか？ どこの大学学部の自己採点か、時間内に全部解けたか解けなかったか、各大問の得点率、教えてください！ ④現代文はどれくらいできますか？ 苦手な場合、パラグラフリーディングの本を読むことをお勧めします！ シャドイングのやり方 ①やり込んでる参考書のCDまたは、速読英熟語の 長文1つを 何も見ないで本を閉じて内容が理解できるまで聴き込む できれば頭の中で音声を復唱する ② ①ができたら、1時間同じ音声を聴き続ける できれば頭の中で音声を復唱する ③ 終わったら次の文章でも同じことをする 毎日今まで聴いた音声を1回ずつ聴く (例) 1日目　1、2 2日目　3、4 (1、2を1回ずつ) 3日目　5、6 (1〜4を1回ずつ) ・ ・ ・ 30日目　59、60(1〜58を1回ずつ) 【注意点】 停止ボタンを押すと、一向に進みません なので1時間聴き続ける時は停止ボタンは押さず 巻き戻しボタンだけ押してください 頭の中でシャドイングしてください 口に出すのは最初からは難しいです シャドイングについて インプット仮説によれば、聴くことが 第二言語習得で1番効果があると言われています。 なので聴くことは英語を習得する上で効率的と言えます。 音声と同じ速度で音読するのは難しいし、疲れます 音読10回くらい(1時間)している間に シャドイングは約40回程度繰り返すことができます なので効率がいいです 語彙を増やすことについて 私自身鉄壁なんてやりませんでした また、ご自身で大体の単語はわかるのに内容掴めない なら、語彙を増やしてもあまり意味ないのではないかと思います

✅音読の意味 →音読に関してはやる意味があると思います。理由としては音読を通して英語の通りに文章を理解するという力がつくからです。音読は強制的に左から右へ文章を読まなければなりません。その訓練が長文を読む際にとても活かせます。ふつーに左から右へ読もう読もう！って思っててもなかなかやるのは難しいですからね。またリスニングもできるようになるのでいいことが多いですね。一石四鳥くらいです！ ✅音読のやり方 →自分は市販のCD付きの長文問題集を使っていましたね。そのCDをダウンロードして聞きまくってシャドーイングしていました。それ以外のセンターの過去問に関してはしていませんね。 ✅音読の優先度 →私は音読の優先度は英文法と同じくらいあると考えております。それは現役時代音読を通して伸びたからです。得意科目になったからですね。なんと言っても英語の試験をこなすには正確性とスピードが必要です。このうちのスピードを担っている音読は重要ですね。 ✅音読の際に気をつけること、意識すること。 1 音読のペースでその分の構文が理解できる。 →これは１つの指標です。具体的に言うと音読のスピードでSVOCが分かるか、関係詞や同格などが分かるかなどです。 2 音読のペースでその分の意味が理解できる →文章の理解には単語、文法、構文理解が必須です。この３つを音読のペースでできたら怖いものなしですね… 3 音読のペースで文章全体が理解できる →文章全体とはそのパラグラフの役割、ポジションが理解できるということ。難関大学になるにつれ文章を読む際の緩急が求められます。スピードを自分で自由に変えられるようになったら難関大学でも通用する英語力がついてきた１つの目安だと思います。 🤚結果として🤚 私は結果として音読を通して英語力がとても向上しました。センター試験などはもちろん時間があまり私大の過去問に関しては時間で困ることはありましたがうわぁ終わらん！ってことはありませんでした。これも全部とはいいませんが音読効果なのかなって思います。いいな！って思ったら実践してみてください。効果出ると思います。

問題の先読みをしていますか？ 共通テストになり、さっさと回答見つけろみたいな問題が多くなりました。 以下、僕のやり方です。 ①問題読む　 選択肢は読まなくていいです。問われてることの確認のみ。なぜかというと選択肢に振り回せる可能性が高いので。 ②問題文の理解 本文では大抵パラフレーズされてます。 ③その話題になるまで本文読み進める。 パラフレーズされてる場所の発見。２つ同時に読んでもいいですが、慣れるまでは一つずつがオススメです。 ④解答要素の発見 パラフレーズ箇所をこう言いたいんだなと自分で確認したして、初めて選択肢を見る。その要素がはまるものが正解。その他の選択肢は消去法でどこがだめか記しとく、下線引いたりとか。最新ではやっとくと正答率あがります。 大事なのは全文真面目に読まないこと。新聞読むとき最初から最後まで通読しませんよね？というより欲しい情報を拾っていきませんか？ 数字、グラフはひっかけしやすいので注意してください。大抵計算させたりします。 選択肢に振り回される受験生がおおかなと思います。問題の回答要素はこれだと自分で決めて、それに合うものだけを選ぶことができるようになると、正答率、解答速度共に上がりますよ。 トレーニングなどなど ①年度 できるだけ新しいものです。 共通テスト前年なんかはかなり寄せてますね。 ②復習 解答までのプロセスの確認、解答根拠が明確かどうかの確認、単語文法等チェック。特になければやらなくて全然いいです。 阪大くらいのレベルだと共通テストでわからない問題はないと思います。なので、どこでもっと時間削れるかなとか探すといいですよ。 ③気をつけること 解き方を早く固めるといいですよ。問題解く順番とか。時間配分とかを早めに確立するとかなりやりやすいです。 余談ですが、センターの過去問やるより、toeic使う方がオススメです。こんな話していいのか分かりませんが、共通テストに変わったのって経済界が絡んでるっぽいので、そうなるとtoeicやっとくのはかなりオススメです。ていうか問題のプロセスとかかなりtoeicに似てますしね笑 単純に英語力の問題である可能性もあります。 解釈力や英文独自のの読み方の問題です。 焦らす頑張ってください！

演習量を増やせば、速く読めるようになる、という考え方は危険です。なぜなら量をこなすことが目的となってしまい、長文を速く正確に読めるようになるという本来の目的と離れてしまう可能性があるからです。大切なのは、自己分析、演習の取り組み方です。 まず自己分析ですが、なぜ長文を速く読めないのか？ 知らない単語や構文が多いのか？など、自分の弱点をミクロの視点で考えていくことが大切です。そして英語も日本語と同じく、正確に読めずして速く読めるようになることはありません。正確に読めないのであれば、まず単語や構文を覚え、理解できない英文を減らしていくことが重要です。 次に、演習の取り組み方です。長文を読んでいくに従って、どこか詰まるところがあると思います。そこを必ずチェックすること！そして、構文を調べて理解できなかった原因を探ること！センターレベルの長文が読みづらいと感じるのであれば、中文を読み、それから長文に挑戦するといいと思います。 そして、質問者さんは30分もの間音読をされているということですが、漠然とただ読んではいないでしょうか？ 音読するときの大切なことは、英文の意味や情景を想像しながら読むことです。例えば、今読んでるところが筆者の主張だな、とかこれは具体例だな、などです。ただ読んでいるだけでは、お経を無の感情で読むのと同じです。 偉そうなアドバイスで申し訳ないですが、少しでも参考にして頂ければ嬉しいです。

こんにちは。英語の勉強法についての質問ですね。 センターで文法問題を2、3つしか間違えないなのであれば長文問題の勉強取り組んだ方が良いと思います。 センター英語の配点は、大問3〜6の長文だけ取れれば7割取れるようになっているため、長文対策した方が点数を取る効率が良いです。長文さえできるようになれば安定して8割、9割取ることも十分可能です。 勉強法として 音読 をオススメします。 文字通り、英文を声に出して読む勉強法です。英語は他教科と違い言語なので、声に出すとリズムがよく気持ちよく読めます。その結果英文を左から右にすらすらと読めるようになります。（「言語に関する脳の領域」というものもあるそうです） テクニックを駆使して問題を解くわけではないので、すぐには点数には繋がらないかもしれませんが、1日15分を1ヶ月くらい続ければ英文が読めるようになると言われています。 もちろん長文問題を解くのに慣れるのも大切なので、長文問題の文章を一度音読した上で解く という方法をオススメします。 以上です。参考になれば幸いです。

こんにちは。 おそらく、センターで6割だと単語力がまだ9割を取れる段階にないと思います。 長文をやるのもいいですが、長文を本格的に取り組む前に「単語」と「文法」を完璧だ、と言える段階にまで何回も覚えてください。 正直、単語と文法が完璧であれば、センター英語は7割は安定します。そこから長文演習で慣れることによって、難しい構文や単語認識のスピードが上がり、得点につながります。 やっておきたいシリーズはとてもいい参考書だと思いますが、その段階だと少々難しいと思います。チャレンジでやるのもいいですが、「なぜ間違えたのかをしっかり確認する」「読んでてわからなかった単語を確実に覚える」の2点を徹底してやらなければ効果は薄いと思います。頑張ってください。

センター筆記が100点だとすると、申し訳ないですけど、シス単をほぼ覚えたとは言えないと思います。basic版をやっていたなんて事はないですよね？シス単は受験期まで何周もやり続けるべきです。 また音読についてですが、なるべく早く読んでますか？早く音読しないと速読力は上がりません。また、精読目的の音読なら、あまり効率的ではないと思います。精読はスラッシュリーディングを身につけることをお勧めします。このやり方は人それぞれですので、自分流を探した方がいいですね。あと、音読はそれ自体効果があるかは個人差が大きいと言われてますので、効果がないと思ったらすぐやめるべきでしょう。 そして、センターの得点ですが、速読ができれば数十点は上がると思います。夏ごろまでには40分で解き終わるよう長文を解いて練習しておきましょう。速読は2次でも大変力になりますよ！ 参考になればと思います。

こんにちは！ まず共通テストだけの点数を上げたいのであればスキャニングができるようになるのが必要です！これは必要な情報を自分で見つけて答えに辿り着くというものです！（YouTubeのただよびでもと東進講師の森田先生が詳しく解説されているのでよかったら見てみてください。） ですが早慶を目指すならば共通テストをスキャニングしなくても読めるくらいの読解力をつけることが大切だと思います！ そこで長文を早く読むポイントは自分は主に３つあると思います！ ① まず１つ目が一番大切なのですが単語力です！単語は見た瞬間に0.1秒で意味が出でこなければ長文で使えるような単語にはなりません。思い出しているようではダメで反射的にでなければいけないと思います。これがまず速く読むための第1歩だと思います！ ② 次ですが解釈力です！これは速読するために解釈力？と思う方もいるかもしれないですが読むのが速くない人というのは意外と一回長文を読んで意味がわからずもう一度読み直してしまうということが多いと思います！だからこそ解釈力をつけて一文一文正確に読める力というのは非常に大切です！ 参考書としては共通テストレベルなら基礎英文解釈の技術100がしっかりできれば解釈力は十分であると言えると思います！ ③ 最後は英語長文に慣れていく、その問題の形式に慣れていくということです！ まずは英語に慣れていくこと。（高3生は夏からは一日一題は長文を解くことが大切だと思います） また、問題の形式ですが共通テストなら共通テストの予想問題、早慶の問題なら早慶の問題、国公立の問題なら国公立の問題としっかりその大学の出す問題に慣れていくと読むスピードというより解くスピードが上がって速く終わるようになると思います！

直読直解力をつける1番の方法は音読だと思います。ひたすら音読です。 音読が1番いい勉強法である理由は、英語話者と同じように、文の頭から尻まで順当に読みながら内容を把握出来るようになるからです（英語を英語で読む感覚）。これは簡単に身につくものではないですが、結果的に速読力・精読力の向上にも繋がりますから欠かせないものなんです。 逆に参考書等に頼りすぎると、英語を英語で読むという感覚は全く得られずに、主語だ動詞だ関係代名詞だなどそれこそ直読直解の邪魔をする要素を使って、日本式の解釈をしてしまうことになると思います。 実際のやり方ですが、1日に中短文なら3〜5個、長文なら1個を音読しながら内容把握が出来るようになるまで続けます。注意しないといけない点は、音読する文の文解釈を事前に終えておくことです。 ただそれでも最初は上手くいきません。内容を暗記してしまって直読直解力を得た感覚にならない、発音が分からなくて詰まる、声出すことに集中しすぎて、内容頭入ってこない、などなど正直ストレスも溜まって地獄です（わたしの体験談）。 これを耐え抜くと徐々に文章を理解する（音読を完了する）スピードが上がっていき、テンポも良好になっていきます。その段階に入ると、文章が読みやすくなっている感覚が得られ始めると思います。 その後は速読力の追求になると思います。CD音源と同じスピードで読みながら内容把握をするというハードなものを行っていく段階です（シャドウイング）。 これらを受験勉強と並行しながら'毎日'休むことなく継続して学習を続ければ、直読直解力はめちゃくちゃつきます。 具体的には、まずは英文解釈応用から（構文理解が怪しかったら応用より易しいもの）音読し始めるといいと思います。学習済ということですから、スムーズに進行し易いかと思います。 次に、過去に使った長文等があればそれを音読していきたいです。中短文と違って長いので、時間は少し掛かりますが、実践的ですし力は大いにつくとおもいます。特にいい長文集が無ければ、 ｢関正生の英語長文ポラリス［３発展レベル］｣ をおすすめします。SVOCがふられたものもありますから解釈もスムーズにいきますし、長文の質がいいです。色んなジャンルを読みながら、難しい英文を音読できます。またネットで音源も無料ダウンロードできるので、シャドウイングも可能です。まずは普通の音読を、その後にシャドウイングをという順序で進めていくと、確実に頑強な読解力を得ることができます。 ただし、ポラリスをするとしたら問題を解くことはしない方がいいです。問題を解くことと直読直解力の養成は繋がりが薄いですからより効率的に学習を進めていくためにも本文だけを使うというのがいいです。 そして過去問（特に志望度が高いところ）も音読がおすすめですが、これに関しては軽くでいいかなと思います。文章も多いですし、内容も受験生が到底理解できない（しなくていい）ものが多発するので、そこの深追いは非効率的になります。 とにかく直読直解力をつけるためには英文を正しい読み方で沢山読むことが重要ですから、問題を解くこととは別にして考えないといけません。 しっかりと英文を｢読む時間｣を｢解く時間｣とは別に設けて、継続的に学習していくことが大切です。