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英語 • 語彙は鉄壁をメインに進めているのは良い方針。リスニングの苦手克服が鍵なので、キムタツの東大リスニングは継続しつつ、BBCやTEDを活用するのもアリ。 • 長文は「レベル別5」の後、東大過去問や「やっておきたい700」などのハイレベル問題に移行すると良い。 世界史・日本史 • 世界史: 一問一答と用語集を活用しながら、「実力をつける100題」や論述演習を強化すると良い。 • 日本史: 文化史が苦手とのことなので、系統立てて整理するのが重要。 → 「石川晶康の日本史B講義の実況中継」や「日本史文化史の重点整理」などを活用して、短期間で集中的に仕上げる。 ⸻ 春休みの勉強計画 考慮すべきポイント 1. 8日間のケンブリッジ研修で勉強時間が取れない → その期間はリスニングや英単語をメインにする。 2. 帰国後にしっかりリカバリー → 短期集中で数学・日本史を強化する。 具体的な計画 研修前(春休み前半) • 数学:文系プラチカ開始(最低15題) • 英語:長文演習強化(レベル別5を1周終了) • 日本史:文化史特化(2周目完了) 研修中(8日間) • 英単語(鉄壁・パス単準1級) • リスニング(キムタツ+BBC・TED) 研修後(春休み後半) • 数学:文系プラチカ継続(合計30題以上) • 英語:長文演習+英作文 • 日本史:文化史復習+論述対策開始 ⸻ まとめ • 数学:プラチカを5月までに1周 • 英語:リスニング強化&長文読解のレベルアップ • 日本史:文化史の徹底克服 • 春休み:研修期間はリスニング&単語、帰国後に数学・日本史を集中強化 春から本格的に過去問演習に入れるよう、春休みで基礎の穴をなくしておくのが大切。ペースは良いので、焦らず着実に進めていこう!尊敬します!!1c:T12fd,はじめまして!大阪大学工学部に通う者です。 私も塾に通っておらず、予備校の自習室を借りて勉強していました。 現在の成績や学習状況を見ると、十分合格の可能性があると思います。ただ、独学で進める場合、年間の計画をしっかり立てないと「気づいたら時間が足りない」ということになりがちです。 そこで、今回は【いつまでに何を終わらせるか】という年間計画を具体的に考えていきます。私自身も独学で受験勉強を進めていたので、その経験も交えながら話しますね。 【年間計画の大まかな流れ】 まず、大阪大学基礎工学部の受験を考えたとき、大事なのは二次試験対策を早めに始めることです。センター(共通テスト)対策は秋以降でも間に合いますが、二次試験の記述力は時間がかかるので、春〜夏のうちに基礎を固めて、秋から本格的な実践演習に入るのが理想です。 大まかに、こんな流れを意識するといいでしょう。 【春(3〜5月)】基礎の完成 数学:フォーカスゴールドを終わらせ、苦手分野を重点的に復習 英語:ルールズ3を進め、英文解釈・文法を仕上げる 物理・化学:基本問題(セミナーなど)を完璧にする 共通テストの過去問に触れてみる(現時点の実力を把握) 【夏(6〜8月)】応用力強化 数学:入試標準レベルの問題集(青チャートなど)に取り組む 英語:長文読解・英作の対策を本格化(過去問や難しめの長文) 物理・化学:二次試験レベルの問題集に移行(重要問題集など) 共通テスト対策を並行(模試を受け、弱点補強) 【秋(9〜11月)】実践演習 数学:過去問演習+志望校レベルの問題演習 英語:過去問演習+英作文・リスニング対策 理科:過去問+難問演習(重要問題集など) 共通テスト模試を活用(本番形式で時間管理を意識) 【冬(12〜1月)】最終仕上げ 共通テスト対策を優先(過去問+予想問題集) 二次試験対策も並行(数学や英作は継続) 記述模試を受ける(答案の精度を高める) 【各科目の具体的な進め方】 次に、科目ごとに「どの参考書を、いつまでに終わらせるか」を整理します。 ■ 数学 現在フォーカスゴールドをやっているので、 春(〜5月):フォーカスゴールドを終わらせ、苦手分野を重点復習 夏(6〜8月):入試標準レベルの問題(青チャートなど) 秋(9〜11月):過去問演習+志望校レベルの問題(東大・阪大レベルの問題集) 冬(12〜1月):過去問を繰り返し、記述答案の質を上げる ■ 英語 春(〜5月):ルールズ3を終わらせる。長文読解の問題集を1冊追加(やっておきたい英語700など) 夏(6〜8月):英作文の演習を本格化(英作文ハイパートレーニング自由英作文など) 秋(9〜11月):過去問+長文演習 冬(12〜1月):共通テストリスニング対策+英作文のブラッシュアップ ■ 物理・化学 春(〜5月):良問の風・セミナーを終わらせる 夏(6〜8月):重要問題集に移行 秋(9〜11月):過去問演習 冬(12〜1月):本番レベルの演習+共通テスト対策 【独学だからこそ意識すべきこと】 独学の最大のリスクは、「計画の遅れに気づきにくい」ことです。だからこそ、以下のことを意識するとよいです。 ✔ 毎月の振り返りをする(進捗を確認し、必要なら計画を修正) ✔ 模試を活用する(結果よりも「どこが弱いか」に注目) ✔ 記述答案の添削を受ける機会を作る(先生や友人に見てもらうのもアリ) ある研究によると、「自分で選んでいる」という感覚があると、モチベーションが持続しやすいと言われています。つまり、「この参考書をやる」と自分で決めることが大事なんですね。 【まとめ】 大阪大学基礎工学部の受験に向け、春に基礎を固め、夏に応用力をつけ、秋から本格的な演習に入るのが理想的な流れです。 独学だからこそ、進捗管理とモチベーション維持がカギです。焦らず、でも着実に積み上げていけば、合格は十分狙えます。 来年の春、自信を持って試験に挑めるよう、今から少しずつ準備していきましょう! 応援しています!頑張ってください。1d:T17e6,数学の基礎力を強化し、最終的に東大本番で2完を目指すための学習計画を提案します。 1. 現状分析 東大文系数学は大問4つ(120点満点)で、目標の2完(完答2題+部分点加算)ができれば60点前後を狙えます。今の段階で0完・20点ということは、計算力・発想力・答案作成のいずれか、または複数に課題があると考えられます。 2. 学習の大枠 (1)基礎固め(~高2夏) • 計算力・典型問題の習得 → 網羅系参考書 + 基礎問題集 • 論理的思考の強化 → 解法の型を学ぶ (2)実践力強化(高2秋~高3春) • 記述答案の作成練習 • 東大過去問(分野別)やハイレベル問題への挑戦 (3)入試レベル演習(高3夏以降) • 東大過去問演習 • 予想問題・他大学の難問演習 ⸻ 3. 具体的な学習計画 (1)高2春~夏(基礎力の強化) 目標:典型問題を網羅し、解法の型を身につける 教材 • 『基礎問題精講 数学ⅠA・ⅡB』(典型問題の定着) • 『1対1対応の演習 数学ⅠA・ⅡB』(発想力・記述力の養成) • 『数学重要問題集(青チャートでも可)』(演習量の確保) 進め方 • 週5日数学に取り組む(1日90分~120分) • 1日1~2問を「考えて→解答を読む→類題を解く」のサイクルで演習 • 分からなかった問題は、解答を写すのではなく、「どうすれば解けるか」を考える癖をつける (2)高2秋~冬(応用力・記述力の強化) 目標:部分点を取れる答案作成を意識する 教材 • 『スタンダード演習(数学ⅠA・ⅡB)』(東大頻出レベルの問題演習) • 『東大数学で1点でも多く取る方法』(答案作成の訓練) 進め方 • 「完答できる問題」と「部分点を取るべき問題」を意識して分類 • 記述の添削を受ける(学校の先生・塾・オンラインなど) (3)高3春~夏(実戦演習) 目標:東大型の問題に慣れる 教材 • 『東大文系数学の25ヵ年』(分野別演習) • 『過去問(10年分)』 進め方 • 週1回、過去問1題を時間を計って解く • 本番で「2完」を意識し、解くべき問題を見極める練習をする ⸻ 4. 勉強時間の配分 • 平日:90分(1問解説込み) • 休日:120分~150分(記述演習) 5. 中間目標 時期 目標 6月 1対1対応・基礎問題精講を7割完成 8月 記述力強化開始・スタ演に移行 11月 文系数学で1完+部分点獲得を目指す 2月 同日体験模試で1完を狙う 高3夏 2完を目指して過去問演習 この計画に沿って進めれば、東大本番で2完を達成できる可能性が高まります。まずは基礎をしっかり固めることを意識しつつ、着実にレベルアップを図りましょう!数学の基礎力を強化し、最終的に東大本番で2完を目指すための学習計画を提案します。 1. 現状分析 東大文系数学は大問4つ(120点満点)で、目標の2完(完答2題+部分点加算)ができれば60点前後を狙えます。今の段階で0完・20点ということは、計算力・発想力・答案作成のいずれか、または複数に課題があると考えられます。 2. 学習の大枠 (1)基礎固め(~高2夏) • 計算力・典型問題の習得 → 網羅系参考書 + 基礎問題集 • 論理的思考の強化 → 解法の型を学ぶ (2)実践力強化(高2秋~高3春) • 記述答案の作成練習 • 東大過去問(分野別)やハイレベル問題への挑戦 (3)入試レベル演習(高3夏以降) • 東大過去問演習 • 予想問題・他大学の難問演習 ⸻ 3. 具体的な学習計画 (1)高2春~夏(基礎力の強化) 目標:典型問題を網羅し、解法の型を身につける 教材 • 『基礎問題精講 数学ⅠA・ⅡB』(典型問題の定着) • 『1対1対応の演習 数学ⅠA・ⅡB』(発想力・記述力の養成) • 『数学重要問題集(青チャートでも可)』(演習量の確保) 進め方 • 週5日数学に取り組む(1日90分~120分) • 1日1~2問を「考えて→解答を読む→類題を解く」のサイクルで演習 • 分からなかった問題は、解答を写すのではなく、「どうすれば解けるか」を考える癖をつける (2)高2秋~冬(応用力・記述力の強化) 目標:部分点を取れる答案作成を意識する 教材 • 『スタンダード演習(数学ⅠA・ⅡB)』(東大頻出レベルの問題演習) • 『東大数学で1点でも多く取る方法』(答案作成の訓練) 進め方 • 「完答できる問題」と「部分点を取るべき問題」を意識して分類 • 記述の添削を受ける(学校の先生・塾・オンラインなど) (3)高3春~夏(実戦演習) 目標:東大型の問題に慣れる 教材 • 『東大文系数学の25ヵ年』(分野別演習) • 『過去問(10年分)』 進め方 • 週1回、過去問1題を時間を計って解く • 本番で「2完」を意識し、解くべき問題を見極める練習をする ⸻ 4. 勉強時間の配分 • 平日:90分(1問解説込み) • 休日:120分~150分(記述演習) 5. 中間目標 時期 目標 6月 1対1対応・基礎問題精講を7割完成 8月 記述力強化開始・スタ演に移行 11月 文系数学で1完+部分点獲得を目指す 2月 同日体験模試で1完を狙う 高3夏 2完を目指して過去問演習 この計画に沿って進めれば、東大本番で2完を達成できる可能性が高まります。まずは基礎をしっかり固めることを意識しつつ、着実にレベルアップを図りましょう!1e:T14cd,年間スケジュールを立てるための英語・国語の学習時間と勉強量 勉強を本格的に始めたばかりで、年間スケジュールを作るのが難しいとのことですね。国語と英語について、どれくらいの時間をかけるべきか、どの参考書をどの程度進めるべきかを具体的に説明します。 ⸻ 1. 各教科の勉強時間(最低ライン) 授業がない状態で独学する場合、1日10~12時間は確保するのが理想です。そのうち、英語と国語にかける時間の最低ラインは以下の通り。 • 英語:1日3.5~4時間(年間で約1200~1400時間) • 国語:1日2.5~3時間(年間で約900~1000時間) 英語は基礎からのやり直しなので、最初の半年は英語に多めの時間を確保することが重要です。国語も漢文・古文が苦手なので、夏までに基礎を固める必要があります。 ⸻ 2. 各教科の勉強量(参考書・周回数) 【英語】 ① 英単語・熟語(毎日) 目標:9月までに入試レベルの単語を完成させ、以降は復習ベース • 『ターゲット1900』or『Stock3000/4500』 → 4~5周(春~夏) • 『速読英熟語』or『解体英熟語』 → 3周(夏~秋) → 1日100~150語ペースで進め、3ヶ月で1冊を終わらせる。 ② 英文法(3月~6月) 目標:6月までに共通テストレベルの文法を完成させる • 『英文法ポラリス1,2』 → 各3周(3ヶ月で1冊) • 『Vintage』or『Scramble』 → 2~3周(夏以降の演習用) ③ 英文解釈(4月~7月) 目標:長文が読めるようになるための基礎力をつける • 『基礎英文解釈の技術100』 → 3周(3ヶ月で完成) • 『ポレポレ英文読解プロセス50』 → 2周(夏以降) ④ 長文読解(7月~12月) 目標:難関大学レベルの文章を素早く正確に読めるようにする • 『ポラリス読解編』or『レベル別問題集(最上位レベル)』 → 3周 • 『過去問(国立二次・共通テスト)』 → 秋以降毎日1題 ⑤ 英作文・実践演習(9月~12月) 目標:自由英作文や要約問題に対応できる力をつける • 『英作文ハイパートレーニング』 → 2周(秋~冬) • 過去問演習を通して添削練習 ⸻ 【国語】 ① 現代文(3月~7月) 目標:記述問題に対応できる読解力を身につける • 『現代文プラチナルール』(柳生好之) → 3周(3ヶ月で完成) • 『入試現代文へのアクセス』or『現代文読解力の開発講座』 → 2周(4ヶ月で完成) ② 古文(3月~7月) 目標:基礎的な文法を完全に理解し、読解力をつける • 『富井の古典文法をはじめからていねいに』or『岡本梨奈の古文文法講義』 → 3周(4ヶ月で完成) • 『古文上達 基礎編』→『読解編』 → 各2周(夏までに完成) ③ 漢文(3月~7月) 目標:基本的な句法をマスターし、短時間で読めるようにする • 『岡本梨奈の漢文講義』 → 3周(4ヶ月で完成) • 『漢文ヤマのヤマ』 → 3周(5ヶ月で完成) ④ 過去問・演習(8月~12月) 目標:慶應や旧帝大の記述問題に対応できる力をつける • 『早稲田の国語25カ年』or『難関私大現代文のトレーニング』 • 週に1回は実践的な記述演習をする ⸻ 3. 年間スケジュールを立てる上でのポイント ① 最初の半年は基礎固めに集中する 英語も国語も、まず基礎を徹底的に固めることが最優先です。夏までに文法・単語・読解の基礎が完成していないと、秋以降の演習がうまくいきません。 ② 学習スケジュールは「3ヶ月×4期」で区切る • 3月~6月(基礎固め) → 文法・単語・解釈の強化 • 7月~9月(応用期) → 長文演習・記述対策 • 10月~12月(実践期) → 過去問を中心に実践練習 • 1月~試験(最終調整) → 苦手分野を徹底復習 ③ 1週間ごとに「必ずやること」を決める 年間計画だけでなく、週ごとに「最低限やること」を決めておくと、勉強の進捗が管理しやすくなります。 ⸻ まとめ 最低限の勉強時間 • 英語:1日3.5~4時間(年間約1200時間) • 国語:1日2.5~3時間(年間約900時間) 参考書と勉強量 • 英語:文法・単語・解釈・長文・英作文を各3~5周 • 国語:現代文・古文・漢文を各2~3周+過去問演習 年間スケジュールのポイント 1. 夏までに基礎を固める(単語・文法・読解) 2. 秋からは過去問・記述対策を本格化 3. 「3ヶ月×4期」に区切り、週単位で計画を立てる このペースで学習を進めれば、国語・英語の偏差値を飛躍的に上げることが可能です。焦らず計画的に、基礎をしっかり固めながら進めていきましょう!僕は文系で世界史選択なので、国語と英語について答えました!!1f:Tb61,はじめまして!一橋大学SDS新2年のきくずです 計画はとても良いですね!ここから補足していきます。 国語 現代文 • 『船口のゼロから現代文』→『アクセス基本編』の流れは良いですね。 • 要約練習のポイント • 40字・80字・120字 など、字数を変えてやると要点をつかむ練習になります。 • まとめた後に「なぜこの内容を選んだのか?」を説明できるようにすると、読解力がより深まります。解答例と照らし合わせるのもいい練習です (まだまだ先ですが高3になったら添削できる先生など周りの人を見つけて本試の添削お願いするとめっちゃ伸びます) 古文 • 単語は「意味+例文」の音読をセットで行いましょう。 • 文法は「読めばわかる」で理解→ステップアップノートでアウトプットを意識すると良いです。 • 助動詞は最優先!ここが曖昧だと後々苦労するので、しっかり押さえましょう。 ⸻ 数学 • IAを完璧にするのが最優先(一橋再頻出のため) • 標準問題精講は一周したあとで、2周目以降は「間違えた問題だけ」を解き直すようにしましょう。私は問題ごとにランクつけして、(解けたらA、考え方当たってて求値ミスはB、考え方分からなかったらCみたいな)周回でオールAを目指すようにしてました。分からないところは何かをはっきりさせることが復習の効率をあげることにつながります • FGの進め方 • 復習を意識するのがポイントです。 • 標準問題精講で解けなかった問題とFGの類題をセットで解くと、理解が深まります。 2Bの入門問題精講も良い選択ですね。IAをしっかり固めたら、並行して進めるとスムーズです。 ⸻ 英語 • 文法の流れ(大岩→ポラリス1→ヴィンテージ) は問題ありませんが、ポラリス1をやる前にネクステやヴィンテージに早めに移行するのもアリです。 ポラリスはアウトプット向けなので、インプットが十分なら進めてOKです。 • 長文対策について • 解釈だけでなく、「やっておきたい300」などの短めの長文からスタートすると良いです。 • 基礎が固まったらポラリス長文1を挟むのもおすすめ • 単語はまずユメタン0を完璧に。夏頃からシス単に移行もGood 春休みで一気に基礎を固めようという意気込み素晴らしいです!1日12時間の勉強を続けるのは大変だと思いますが、適度な休憩を挟みながら、質を意識して進めていきましょう。 質問者さんの今後のご健闘をお祈りします!20:T20ff,(回答が長くなりますことをご了承ください。) はじめに、私の高2同日模試(一部未受験により4月のマーク模試)と本番の得点率を公開します。ただ、私は共通テスト第1期生であり、前年はセンター模試を受けています。センターと比較すれば共通は平均得点率が10%程も低下したと言われており、逆に言えばセンターは簡単だった筈ですが、それでも1年前はひどいものでした。 高2センター⇒現役本番 国語 140/200(現代文 82/100古文24/50漢文34/50)⇒150/200(現代文87/100古文22/50漢文41/50) 数学1A 56/100⇒82/100 数学2B 40/100⇒85/100 英語R 63/100⇒84/100 英語L 71/100⇒82/100 日本史 59/100(4月)⇒72/100 倫政 30/100(4月)⇒57/100 生基 28/50(4月)⇒32/50 地基 16/50(4月)⇒50/50 合計 503/900(55%)⇒694/900(77%) 国語はほぼフィーリング状態、理社はほぼノー勉状態から1年間でどうにかしました。 高校偏差値は一応70はありましたが進研偏差値は元々50台、部活引退時期は10月末でした。 マーク模試・記述模試・冠模試全てE判定、私立大学全落ち(明治6連敗・理科大文系学部2連敗)からの大逆転合格です。英語と国語は解ききる事の方が少なく、やっと安定して時間を間に合わせることが出来る様になったのが高3の11月です。 まず、全体的な戦略的な面からのアドバイスです。 ①二次合算得点率で科目別対策を考える 例えば東北大文学部の二次合算合計点は、共通600点(国100・数100・英100・社200・理100)と二次1000点(国400・英400・数200)でした。教科別の優先順位は国英>数(>社>理)なのは明らかですよね? ですので、ほとんどの勉強時間を国数英につぎ込みました。 本当に極端なのでこれに関しては真似しないで欲しいのですが、倫理分野は青年期だけをやって他はノー勉で。(選択者は分かると思いますが、90%は未履修状態です。)日本史も学校のテストでは常に下位10人でした。 時間がとにかくなかったので、社会は捨てていました。ただし、理科基礎は全ての教科の中で最もコスパよく得点を上げられるのでそれなりにはやりました。(理科基礎の中では地学基礎が最も簡単です。) このように、自分の志望校に沿った形での科目別対策が必要です。 時には、友人や学校の先生方からのアドバイスを勇気を持って無視することも必要です。 ②第一志望の対策だけを徹底 私が私立大に全て落ちたこともこれが原因ですが、過去問演習は東北大しかほぼ解きませんでした。その分、東北大10年2週に加えて、傾向が似ている北大・千葉(数学)10年、京阪神(英作文)10年・北大(国語)10年も解きました。共通テストの予想問題も10回分は解きました。 過去問演習10年は夏休み中の必須課題です。 正し、その際の得点率は問いません。(私は最高52%でしたが最低15%でした。) 過去問演習10年分では、各大学の傾向が理解出来ます。 例えば東北大の文系であれば、国語は現代文は時間が非常に長く記述力が試されますが、問題文の難易度はそれほど高くありません。古文は難しいですがその分漢文がかなり解きやすいです。数学は、二次関数・微積・確率が直近10年中9年出題され、傾向的にその他の分野からは1大問分しか出題されないという予想が立ちました。英語は長文のレベルが非常に高く読解が出来なくても、指定された文章の和文英訳・英文和訳さえできれば合格点には達する事が出来ます。 以上の様に、10年もとけば各大学の傾向がかなり明確に現れます。夏休みにこれをやることで、2学期は二次対策に特化出来ました。 例えば日本史や倫理には時間をほとんど割かず、代わりに二次関数・確率・微積は膨大な過去問演習に加えて青・赤チャートの問題も全て解きましたし、英作文のテキストも他の同級生よりやりこみました。現代文も人より時間をかけて復習することを意識していました。 ③長期的スパンで継続する・自分の性格を理解する 模試の結果が振るうことは無いだろうと覚悟を決めていたので、ほとんど短期目標を立てず、「○月までにこのテキストを終わらせる」という長期的なスパンを立てつつ、8時間以上10時間以下勉強をとにかく継続することを意識していました。 また、StudyPlusも一時期は活用していましたが、他人と競争するとネガティブ思考に陥るという自分の性格をしっていたので、競争相手を見つけ出そうとせず、自分の勉強時間の管理だけをしていました。 ④理科基礎 理科基礎だけはマジで得点を取れます。12月からでも間に合うくらいです。 「共通テストで面白いほど得点が取れるシリーズ」(黄色のテキスト)を2週読み、センターや共通、模試や予想問題等の過去問を20回解けば9割は堅いです。 こんなアドバイスをしておきながら、12月24~25日に学校で実施された本番想定最終マーク模試(駿台の予想問題?)でも65%でした。クリスマスで煌めく駅の中を泣きながら帰った思い出は今でも忘れません(笑) 続いて、質問者さんに対応した教科別のアドバイスですが、英数のテキストは問題無いかと思います。その他、手短にアドバイスします。『』はマジでオススメの参考書です 《国語》 ・古文単語はやらないといつまでたっても解けない ・現代文は量より質(正しい読解方法と解き直しで得点は上げられる) ・漢文は句法を覚えればすぐに得点が取れる狙い目の分野。『漢文早覚え即答法』 《数学》 ・早慶東京一工以外は難問を解く力は必要ない。青チャートを完璧に解ければ余裕 ・学校指定の参考書を夏休みまでに⇒夏休みで共通・二次の過去問10回分 《英語》 ・文法は基礎レベルまでで問題ない ・徹底的な解き直し⇒音読で読解スピードup ・単語帳2~3冊、熟語帳1冊(私はターゲット1200・東進高速基礎マスター・シス単・解体英熟語) 《社会》 ・長期的にやるよりも短期間で1分野を仕上げていくイメージ ・共通は1問1答よりも過去問演習のほうが得点は上げられる 《理科》 ・理科基礎はとにかくコスパ良い ・最悪12月からでも間に合うくらいやることは少ない 最後に大切なのは、「自分は馬鹿にされても他人を馬鹿にはしないこと」だと思います。 私は学校ではいじられキャラでした。志望校と現状の成績があまりにもかけ離れていたからです。 確かに、共通模試も最高で65%止まりでした。模試で偏差値60なんて滅多にとることは出来ませんでした。日本史の先生には直接、「お前は合格は厳しい」と言われました。 全て無視というか、全く気にしませんでした。そして言い返しませんでした。 国立受験が終わり、同級生が再度学校に集まったとき、応援してくれた人からの歓迎と小言を言ってきた人たちの居心地の悪そうな雰囲気は今でも忘れません。 受験は確かに学力が必要ですか、戦略でいくらでも埋め合わせが効きます。むしろ勉強ばかりで戦略を立てない人が多い印象すら受けます。 質問者さんは、賢い戦略で合格をものにして頂ければと思います。 長くなりましたが、参考にしてください。応援しています! 21:T18c4,質問者様、お疲れ様です。早稲田大学社会科学部の一年生です(自分も世界史選択です。) 英語を武器にしたいとのことですが、仰る通り英語が出来なければ落ちる、英語が出来れば合格がみえてくるのが早慶入試です。そこで自分の経験を交えながら回答していきます。 覚えておいてほしいことは英語はやればやるほど伸びる科目です。さぼれ必然的に学力は落ちます。では一体何をやればいいのか。それは単語•熟語、文法、長文読解に帰結します。この三分野が三位一体となって能力を伸ばしていくのです。何当たり前なこと言ってんだと思われるかもしれませんが、実行できている人は少ないです。 単語•熟語:LEAPという単語帳を使っているそうですが、完璧な状態に仕上がっているのなら素晴らしいです。 厳しい事を良い申し訳ないのですが、本当にその単語帳の全ての英単語を見て、すぐ意味が言えますか?その状態に仕上がったら2冊目に入っても良いと思います。 ちなみに自分は高1から高2まではターゲットを使っており少なくとも30周はしたであろうと思われます。そして高3からはリンガメタリカという単語帳を使って同じく完璧に仕上げました。ここで重要なのは月に3回4回は一冊目の単語帳(自分であればターゲット、質問者様であればleap)も覚えているか総チェックすることです。 人間すぐに忘れます。意味をすぐに言えなかった単語には付箋をつけて後日隙間時間に付箋のところを開き意味を言えたら剥がすというチェック作業を繰り返していました。 熟語は自分は解体英熟語を使っていました。何を使うかは関係ありません。熟語帳は一冊で結構です。単語帳と同じ要領で意味をすぐに言えるまで何度も繰り返してください。 ここでポイント!長文問題の設問(特に穴埋め形式)では英熟語自体が分かれば解ける問題も多数あります。そのため日本語訳だけでなく日本語訳→英熟語という形でも言えることは重要です。 文法:まずはじめに問題演習形式の参考書はネクステ一冊だけで十分です。ましてやまだ高2の11月12月という時期に新たな文法問題集に手を出すのは早計です。というのもネクステは文法問題を幅広く扱った網羅的問題集です。 回答根拠を本当に全て言えますか?答えが自分で思いつくからって解説ページを読み飛ばしていませんか?じっくり解説ページと向き合い紹介されている熟語も覚えてみてください。 そこまで完璧であれば文法演習参考書は必要ありません。 しかし!! 文法概説書を読み込むことは長文読解力を上げる上でも重要です。文法概説書はおそらく学校でも買ったと思われますが、問題集ではなく解説書?(例えば、助動詞、仮定法、不定詞、動名詞などが解説されたもの)のことです。これはごく基礎的なことも含まれますが後半にはasの複数の意味であったり、様々な構文も解説されます。どんなものかわからなければ例えばクラウン総合英語という参考書を大きい書店でパラパラと見てみることをお勧めします。(クラウン総合英語は自分が読んでいたものです。)見てみて、もしお持ちでなければ買ってみてください。 使い方は章ごとにじっくり読み込んでいくだけ。例文も付いているので音読すること。こうした文法概説書を読むことで文法の本質的理解につながり文法問題が解けるだけもなく熟語や構文の知識向上に繋がります。 したがって英文解釈の参考書は必要ありません。 長文読解:多くの受験生が長文が読めないと嘆きます。自分もそうでした。しかし、長文とらは一文一文の集合。一文とは単語と熟語、そして調味料として構文•文法の集合です。 つまり、長文読解が出来ないということは単語、熟語、文法、構文が身についていないということなのです。 長文読解問題をどんどん解いていきたい気持ちは痛いほど分かります。でも、こうした単語、熟語、文法、構文が不足していれば解き進めることに意味はありません。むしろ時間の無駄です。基礎を疎かにしては何事も為し得ません。 学校でどんな長文を扱っているかはわかりませんが、教科書の長文だけでも十分です。文章を理解でき単語熟語構文も含めて納得したら繰り返し音読しましょう。それだけで長文には慣れます。 質問者様は新たな参考書に手を出そうとしていますが、今やっているもので本当に本当に十分です。中途半端になってしまってはいけません。各分野一冊一冊をどれだけ完璧に身につけられるかです。 英検は受けていないので、分かりかねます。申し訳ありません。 とにかく英単語、熟語、文法概説書。こうした基礎を春休み中までに他人の誰よりも完璧にすることです。長文問題を解きまくるよりよっぽど後々役に立ちます。 長文やりたい気持ちは本当に痛いほどわかるけれど、3年になったら過去問で嫌になる程解くことができます。 2年のうちに基礎を固める。長文問題集はやるとしても一冊で十分です。とにかく基礎。 入試でも最後は基礎力なんです。 想いを語るうちに長文になってしまいました。質問者様はすごい努力家だと思います。絶対夢を叶えられます。 健康睡眠に気をつけて一緒に頑張りましょう!! 最後の最後に一言。単語熟語文法概説書。やり込もう。 2:["$","main",null,{"className":"px-4 pt-4 pb-4","children":["$","div",null,{"className":"max-w-3xl mx-auto w-full","children":[["$","div",null,{"className":"mb-8","children":["$","$L7",null,{"href":"https://unilink-app.onelink.me/isbO/h6xeh63x?advice=66tyyG1A94yHwC33tQmX","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/web_to_app_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink WebToAppバナー画像","className":"mb-4 rounded"}]}]}],["$","h1",null,{"className":"text-xl font-semibold mb-2","children":"新高2春休み 数英でやるべきことは?"}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between mb-4","children":[["$","div",null,{"className":"text-left text-xs 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Stage」や「Vintage」で基礎文法の確認\n\t•\t「英文解釈の技術100」or「基礎英文問題精講」で構文を理解\n\t3.\t長文読解(後半)\n\t•\t「レベル別問題集(4~5)」or「やっておきたい英語長文300」などで毎日1題\n\t•\t音読を取り入れてリーディングスピードを上げる\n\n春休みは時間があるので、基礎固め+先取りをバランスよく進めるといいよ!\n具体的な進捗管理や参考書の選定についても相談があれば聞かせてね。"]}]]}],["$","div",null,{"children":["$","$L7",null,{"href":"https://ck.jp.ap.valuecommerce.com/servlet/referral?sid=3364577&pid=884970531&vc_url=http%3A%2F%2Fshingakunet.com%2F%3Fvos%3Dnrmnvccp0000100","rel":"nofollow","target":"_blank","children":["$","$L8",null,{"src":"/images/document_request_banner.jpg","width":3660,"height":1500,"sizes":"100vw","style":{"width":"100%","height":"auto"},"alt":"UniLink パンフレットバナー画像","className":"mt-4 rounded"}]}]}],["$","div",null,{"className":"pt-4","children":["$","$L16",null,{"id":"adsbygoogle-init-under-advice"}]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex justify-between","children":[["$","h1",null,{"className":"text-xl 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qrコードから音声を流して音声の0,5秒遅れて一緒に発音しながら読む(読んでる時にしっかり文章を理解しながら読む、やり方がわからなかったらシャドーイングって調べたら出てくる)\n❻音声をただ流して、英語を英語で理解するリスニング練習。慣れてきたら1,5倍、1,75倍速でやる\n\n高二の今の時期にモチベがあることそのものがとても素晴らしいと思います。\nこのままモチベーションを保って頑張ってください!!"}],["$","div",null,{"className":"flex mb-1","children":[["$","svg",null,{"stroke":"currentColor","fill":"currentColor","strokeWidth":"0","viewBox":"0 0 24 24","className":"text-subPrimary mr-1","children":["$undefined",[["$","path","0",{"fill":"none","d":"M0 0h24v24H0V0z","children":[]}],["$","path","1",{"d":"M12 6c1.1 0 2 .9 2 2s-.9 2-2 2-2-.9-2-2 .9-2 2-2m0 10c2.7 0 5.8 1.29 6 2H6c.23-.72 3.31-2 6-2m0-12C9.79 4 8 5.79 8 8s1.79 4 4 4 4-1.79 4-4-1.79-4-4-4zm0 10c-2.67 0-8 1.34-8 4v2h16v-2c0-2.66-5.33-4-8-4z","children":[]}]]],"style":{"color":"$undefined"},"height":16,"width":16,"xmlns":"http://www.w3.org/2000/svg"}],["$","div",null,{"className":"text-xs","children":["一橋大学商学部"," ","mine"]}]]}],["$","div",null,{"className":"flex 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mb-1","children":"勉強お疲れ様です。\n\n具体的に計画も練れており、素晴らしいと思いますので、補足的に説明させて頂きます。また、私も東進に通塾していたので、それなりにシステムや難易度も理解しているかと思われます。\n\n\n今の予定に補足するのであれば、\n・古文の基礎(単語・助詞・助動詞)の復習\n・英単語の徹底(東進高速基礎マスター&自分の持っている単語帳)\n・英文解釈の技術を3週目及び100まで\n\nを行って欲しいところです。\n\nとにかく春休みは、英語の基礎徹底と化学の予習に充てるべきです。政治経済はやらなくても良いと思います。現段階では、社会科目は優先順位が非常に低いです。\n古文の読解を行うのであれば。都度都度で基礎知識の復習も必要になります。ただ読解をするのでは無く、「自分が覚えている知識を活用した上で読解している」という感覚を掴むためにも、基礎知識はしっかり暗記しましょう。受験直前になってもあやふやな受験生が非常に多いですよ。\n\n\n\nポラリス1については、週に2~3題程度行うのが理想なのかなと思います。\n長文題材は、この時期であれば週に2つがベストです。ただし、自分の今の力よりも高すぎる場合はすぐに辞めましょう。自分の力の少し上のレベルを、徹底的に読解し、解いた時間の5倍の時間をかけて復習する勢いで、文法・文構造・和訳・構文まで全てを理解するまで徹底的に復習しましょう。この時期は圧倒的な量を求められている分けではありませんので、あやふやな状態で次に進むより、完全に理解して次に進むべきですので、週に1題でも問題はありません。\n\n\n複素数・空間ベクトル・生物であれば、数学科目を先取りするべきです。\n数学と英語は後回しにしてしまった瞬間に合格が遠ざかります。早めに基礎レベルは理解しましょう。生物は基礎分野を再度復習し、化学をやった上でも余裕があればチラ見するくらいで良いと思います。\n\n\n数学の復習は、東進の高速基礎マスターか、学校指定のワークの基礎~標準、1A分野は応用まで出切れば最高です。\n\n\n時間をかけて復習できるのはこの時期がラストチャンスです。夏休みは過去問演習に入っていきます。数学の怪しい分野が無いかどうか、学校指定のワークで確認しましょう。青チャートであれば☆3までくらいのレベル感です。\n\n\n\nとにかく、数学と英語の演習、数学と化学の未履修範囲の予習に時間を割きましょう!頑張ってください!\n"}],["$","div",null,{"className":"flex 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