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1b:Tc7a,はじめまして！
共テの数学って癖があってなかなか点数が伸びませんよね〜
私も最初のうちは5割程度しか取れませんでしたが、最終的には8割〜9割で安定するようになりました。

共テ数学で点数を取るために一番大切なこと、それはチューターの方も言うように「慣れ」です。

共テ数学は記述式の数学の時とは考え方が違います。2次試験の数学のように時間をかけ、自分で解法を吟味していく思考力が問われているというよりは、問題の中で行われている解法を瞬時に判断し、その穴埋めをするといったいわば瞬発力のようなものが問われます。

ですから、共テの本試験、追試験の過去問はもちろんのこと、各予備校の出版している予想問題集なども用いてひたすら演習をすることが効果的です。場数をこなしてくると、共テの中でよく問われる解法やアプローチがわかってきて、初見の問題でも前に見たことあるなといった感覚が生まれてくるかと思います。共テ数学ではそこまで高度な解法は問われず、教科書にのっているような基本的な解法を使うものや、有名な定理の証明などが問われます。
その中でも、やはり頻出のものは存在するので、演習と復習を繰り返して定着を図ってください。とにかく場数を踏むことが大切です。

それに、共テの数学はやはり時間が厳しいです。これも慣れです。問題演出を続けていくうちに、得点を最大化するにはどこの問題を捨ててどこを取りに行くかといった取捨選択ができるようになります。問題を解く順番も自分なりに工夫できるようになると思います（たとえば私の場合、数1Ａでは図形が苦手だったので先に確率を解き、残った時間でできるだけ図形を粘るといった解き方をしていました）

得点を最大化するという点では問題を捨てる判断も大切です。しかし、闇雲に問題を捨てていては点数は伸びません。各大問の最後の問いは往々にして難易度も高く、計算量が多い傾向にあり捨てる人が多いです。しかし、配点が3〜4点あることが多く、これを大問4つ分落とすだけですでに8割〜9割の点数をとるのは難しくなります。
本当に計算量と点数が見合わないような問いを瞬時に判断し、捨てる判断をできるようにならないといけません。やはりこれも場数を踏むことでわかってきます。

こんな感じでアドバイスさせていただきます！少しでも参考になれば幸いです😭
共テまで残り日数も少なくなってきており、模試も増えて大変な日々が続くと思います。メンタル的にもきつくなってくると思いますが、どうか気負いしすぎず、自分に必要なことを着実に進めていってください！！応援しています💪1c:Td8e,こんにちは。
私は受験科目では共テ数学が一番苦手でした。

学校では共テ対策ということで単元&難易度でまとめられた問題集を授業でとかされていました。
東進では自分の苦手分野の単元を集めた演習（共テ演習がそもそも低かったからほぼ全単元）
数学の個別指導塾では苦手な単元の問題を解いたあとに先生と一緒に解き方、考え方を学びました。

自分は記述はそれなりにできていたのですが、共テの場合は各単元の後半あたりからどう考えればいいのかがわからず、毎回詰まる感じでした。
解答をみても、まあそう進むんだなと納得はしても、どうやってその考え方を思いつくのかが疑問に残るということが多々ありました。

ですが、先ほど挙げた演習を積んでいくなかで、共テは問題文にヒントが隠されているということをかなり意識するようになりました。
例えば、詰まった問題があったとき、なぜ前の問題でこれを求めさせられたのだろう、何のためにここの値が問題に書かれているのだろう、といったところです。
はじめこれを言われたときはよく分かりませんでしたが、量をこなすうちにだんだんと分かってきました。

そこからは良くて6割くらいだった点数が7割後半〜8割安定という感じになり、本番はさらに良い点数を叩き出せました。

質問者様は記述の方は得意とのことなので、数学の力はしっかりしているのだと思います。
ですので、共テという少し変わった数学の問題に対するアプローチを学ぶ、ということがいいと思います。
これはチューターの言う通り、やはり慣れの部分が大きいと思います。

そこの問題だけに注目するのではなく、大問の今までの問題の流れを考え、問題の意図をひもとくという方法を頭に入れて、演習を積んでいくのがいいと思います。
混乱させてしまうかもしれませんが、黒本を解く、とか実践演習を単元別に解く、というよりも共テ特有の解き方のスキルを高めていくということが必要だと思います。

私は単元と難易度ごとにまとまった演習本をやるといいと思います。
自分が解いた参考書は学校も塾もそのような感じにまとめてありました。
例えば星4の問題を解いたとして、解けなかったら星2や星3に戻って、こんな解法や考え方が共テでは要求されるんだなと理解し、それを応用してみる感じです。

正直慣れるまでに少し時間がかかりますし、結果が出るまではやる気がでなくて大変だと思います。
ですがこれが一番効果的な方法かなと私は思います。

質問者様がどんなやり方を選ぶかはわかりませんが、演習は絶対にこれからもなさると思います。
ですのでその際に、ただ解くのではなく、大問の流れを考えて解くというやり方を頭に入れて解いてみてください。

苦手科目に手を付けるのは大変ですが、その分力が付いた時には最も点数が伸びます。
折れずに演習頑張ってください！1e:Tc7c,勉強お疲れ様です！共通テストの点数の取り方を紹介するのでぜひ参考にしてみてください！
まずは、なにが原因で点数が取れていないのかを確認するべきです。共通テストで点数が取れない理由としては、①単純な数学力不足、②時間が足りない、の二つのどちらかでしょう。記述模試で8割取れているもち。さんであれば、②のほうかなと思います。もし、確認してみたければ、共通テストを時間を気にせず解いてみてください。もしそれで、8割以上とれるのであれば、共通テストレベルの数学力はあると思ってもらって構いません。もし足りていないようでしたら、苦手な分野の演習を参考書を用いて行う必要があります。

次に、時間が足りない場合ですが、もち。さんは自分の中で時間配分は決まっていますか？私が軽く意識していた時間配分を乗せておきます。

数学ⅠA
大問1 20分
大問2 20分
大問3 15分
大問4 15分
・意識すること
大問1,2で40分を決まりごとにする。それをこえたら、もう次の大問に行く。

数学ⅡB
大問1 10分
大問2 10分
大問3 15分
大問4 10~15分
大問5 10~15分
大問6 10~15分
・意識すること
大問3までで、35分にする。それをこえたら、次の大問に行く。

まず、共通テストの点数を上げるためには、共通テスト形式の問題を解きまくるしかないです。ただ、そこに再現性を求め、時間配分や解くスピードなどを実践に近づけて行う必要があります。そのため、たくさん共通テストを解いて、たくさんミスしてください。そして、そのミスから学んでください。計算ミスなのか、理解が浅かったのか、問題文を理解していなかったなど。一つ、共通テストを解くうえで、意識したい「誘導」のポイントを挙げておきます。

最も重要なのは、解いているひとつ前の問題を意識するということです。軽いことで誰でもやっているように思われますが、答え合わせをしてみて、「ここさっき出してわかってたやん」となる箇所が少なからずあると思います（私は多々ありました、、、）。問題に詰まってしまったときには、一つ前の問題に注目してみてください。なにかヒントが隠れているはずです。

数学ⅠAを安定させるために必要なこととしては、データの分析を完璧にしておくことです。必ず出題される分野であり、ここを落としたがために成績が伸びない、低く見えるのはよくあることです。そのため、データの分析であまり点数を落とさないようにしましょう。

最後に、あまり点数に一喜一憂せずにひたすらに勉強してみてください。悪い点数を取っても、深呼吸して、「次がんばろ」と思って復習してください。受験勉強頑張ってください！1f:T15b3,こんにちは！
　今の時期は共通テスト演習などで点数が伸び悩んだり下がったりしてしまう時期ですよね。私自身もそうでしたので、きらしさんだけの成績が伸び悩んでいるわけではありません！これは本当に本当なので変に焦ったりする必要はないですよ、大丈夫です🔥
　その上で私の考えを答えさせて頂きます。

基礎ができているのかどうか

　私は共通テストレベルの演習で9割近い点数を取れたことがあるならば教科書レベルの基礎はある程度固まっていると思います。仮に4割とかを取ってしまっても解答解説を読んだときに理解できて自分の中で消化することはできているでしょうか？できているのであれば基礎は大丈夫です！少し不安に思った公式や定理があったらその部分を教科書で読み返した方がいいですが、基本的には教科書に立ち返って学習する必要はないと思います。

点数を上げるためにできること
　
　得点が伸び悩んでいる自己分析をしてくださったのですが、本当に共通テストの成績が伸び悩む受験生の課題を的確に分析できています。それぞれ3つの課題点を改善すれば得点は伸びて安定します。
　まず計算ミスは気をつけるしかないです。自分がミスをしやすいということを念頭に問題を解き進めるだけでもだいぶ違いますし、共通テストに関してはマークシートなので解答の形がある程度わかりますよね。それが常に一致しているのか確認しながら解くと私はいくらかましになりました。
　次に計算の速度ですが、これは慣れが大切です。日頃からめんどくさい計算を電卓などを使わずに解いたりすることなどが大切です。分数などの計算もかなり苦戦すると思います。私も計算力が低かったのでよくわかります。分数の計算は因数分解が得意かどうかがかなり影響すると思うので『wallprime』というアプリを使って隙間時間に楽しみながらやるといいと思います。また、実は共通テストの場合は問題冊子の余白をいかに効率よく使うかが重要です。計算スペースがなくなって1番前の表紙の裏とかまでめくって計算することってありませんか？？ミスの原因にもなりますしけっこう時間を食ってしまいます。何度も演習を重ねる中で効率の良い余白を使い方をマスターできると非常に良いと思います！
　次に手前の誘導の問題が解けずに最後まで解けないことがあるのは共通テストあるあるだと思います。これは日頃の問題への取り組み方で対応できることもあると思っていて、普段の問題演習から解法を何パターンか考える癖をつけることをおすすめします。共通テストの場合たまに意味のわからない(と感じてしまう)誘導が含まれてます。これはどうしようもないかなと思いますが、それで大問まるまる落とすのは非常にもったいないです。誘導にとらわれずに解法の引き出しが複数あると最終的な答えを求めることはできるようになると思いますし、そこから逆算して誘導の部分の解答がわかるときもあります。あまり解く順番にとらわれずにわかるところからどんどん値を出していく意識を持てるようになると点数は安定するはずです！
　解き方がそもそもわからない場合は解説をすぐに読んでしまっていいと思います。さすがに今の時期にじっくり考えるのは少しタイムパフォーマンスが悪いのでとにかく解説を読んですぐに消化し、暗記してしまう方が早いでしょう。仮にもし時間に少し余裕がある場合は青チャートのコンパス3レベルまでの記述解答をつくる練習ができたらよいですが、優先順位は低いです。記述の練習をするのは誘導に頼らずに問題を解くことで解法の引き出しを増やすことができるからです。それこそ共通テストで誘導につまづいたときに最終的な答えを出す力がつきます。

　私は共通テストの直前期(元旦)に数学が解き終わらないことが増えました。そこで1日で共通テスト数学ⅠAⅡBをまとめて100分で5回分解くといく荒療治でスピード感を高めました。この先もし時間をかければ8〜9割取れるけど時間内に解き終わらないという状況になったときはこのような解き方もなしではないと思います。１日でだいぶ問題を解く速度が上がる実感があるはずです。
　まずは年内に少し時間オーバーしてもいいから8割を安定して取るために丁寧に解く→次にスピード感を高めるというイメージでラスト1ヶ月のスパートをかけるといいと思います！

　長くわかりづらい文章になって申し訳ありません。また何か疑問点や相談がございましたらコメント欄やDMでご相談ください！なるべく早く返信いたします。ラストスパート頑張りましょう！🔥🔥20:Tc8f,共通テスト模試で平均点を下回ってしまうと、「自分には向いてないのかも」と落ち込む人も多いと思う。でも焦る必要はない。点が取れない理由が「共通テストの形式に慣れていないだけ」なのか、「そもそも基礎力が足りていない」のかを見極めれば、やるべきことははっきりする。

まず、前者――つまり“慣れ”の問題なら、共通テストの過去問や予想問題を何年分か解くだけで自然と点は上がっていく。形式に慣れると、問題文の構成や問われ方のクセが見えてきて、スピードも精度も上がる。ここでは科目ごとのちょっとしたコツを挙げておく。

英語リーディングは、特に本試験では選択肢の言い換えがとても巧妙で、正答を直接選ぶのは難しい。消去法をうまく使って、違う選択肢を潰していく方が安定する。
リスニングは、日本語の説明中に次の設問を読んでおくのがポイント。聞き逃した部分を引きずらず、切り替えて次の音声に集中することが大事だ。
数学は、出題テーマの種類が多くないので、標準的な問題をスピーディーに処理できるように練習しておく。余白をうまく使って計算を整理できるようになると、解くスピードが一気に上がる。
国語は、解く順番を変えても点は上がらない。最初から順に解いていくの方がマークミスのリスクを減らせてよい。時間内に最後まで読み切れる読解スピードを鍛えよう。
物理は、標準的な問題が多いが、意外と教科書の文章では触れない題材が出ることもある。基礎原理からしっかり考える練習を重ねるのが大事だ。
化学は、計算ミスと暗記不足が失点の原因になりやすい。教科書を読み込んで、用語や反応を丁寧に整理するのがおすすめ。
情報は、言ってしまえば“視力検査”のような科目である。ちゃんと読んで、ちゃんと考えれば解ける。早とちりが一番の敵。意外と知識のインプットが生きるが、二次試験にない科目なので、そこまで詰める必要があるかは科目バランスと受験戦略による。

一方で、まったく時間が足りずに得点できていない場合は、形式に慣れていないというより、そもそもの実力がまだ足りていない可能性が高い。その場合は遠回りに見えても、基本から積み上げるしかない。
つまり、
インプット（教科書）→教科書傍用問題集→入試基礎レベル→入試標準レベル
という王道ルートを順番に進めていくこと。

共通テストは“慣れ”で伸びる部分と、“実力”でしか伸びない部分がはっきり分かれる。自分がどちらのタイプなのかを見極め、焦らず正しい方向で努力を続けよう。平均点を下回っていても、今の段階で原因をつかめていれば、次の模試では確実に結果が変わる。21:Tbf3,大阪大学法学部の者です。受験生時代は数学が一番得意でした。

得意教科であるはずの数学で、共通テスト直前の時期にも関わらず、得点が落ちてきて困っているという事ですね。気持ちはよく分かります。

考えられる要因は二つほどあります。

一つ目は、「単純に模試の難易度が上がった」という可能性です。ご存知の通り、模試は受験生の成長に合わせて年度終わりに向けて段々と難易度が上がります。

二つ目は、受験の焦りなどから「本来の実力が発揮できていない」という可能性です。受験が近づくにつれ、高得点を取ることや時間内に全問題を意識しすぎた結果、後で見返せばなんともない問題でミスしたり、ケアレスミスなどが誘発されたりし、高得点に至っていない可能性があります。また、難しい問題に固執し過ぎて時間配分をミスってる可能性もあります。

他にもいくつか考えられますが、これらが要因であると仮定して話を進めます。

まず、一つ目の場合ですが、この場合周りも得点できていないので特に心配する必要はありません。受験は相対評価なので、実力がそのまま反映される適度な難易度で共通テストが出題される事を祈りましょう。

そして二つ目ですが、解決策を二つ提示します。一つは、思い切って時間配分を変えるという方法です。いつもこの分野は失点しにくいなというところ、この分野は時間がかかる割に失点しやすいなという分野を明確にし、確実に取れる順に解くと、安定的に点数が取れます。しかし、共通テストが近づいた今やり方を変えるのは得策ではない気もします。(第一解く場所間違えたりマークミスしたりしやすい)

もう一つは、わからない問題を飛ばしまくるという方法です。まず、前から(或いは今まで解いてきた順番で)問題を解いていき、瞬殺できない問題を10-20秒ほど考えて解法が浮かばなければ、飛ばし、涼しい顔をして大きな音でページを捲りましょう。これにより周りに「アイツもう解けたのか！？」という圧力を与えます。そして一通り解き終えた後、解けそうだった順番に考えていき、その過程で見直しを並行的に行います。自分はこの方法で共通テストの数学を解いていましたが、時間に困ったことはなく、9割を切った事もありません。質問者様は記述模試で取れるというお話だったので、実力を発揮できれば、望んだ結果が得られると思います。

長々とご説明しましたが、ご参考になればと思います。とにかくなんとかなるものなので、焦らず頑張ってくださいね。






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mb-1","children":"塾講師をしている目線でお答えします。\nまず、共通テストではある程度実力のついた人は全員同じ悩みを抱えています。計算ミスをしなければ、このポイントに気づければ、といったところです。計算ミスと解法の2つに分けて、私が塾で教えている内容を絡めてお話します。私自身これからお話しする方法で、現役の本番を乗り切り数学合わせて200点満点を取っています。\n\n計算ミスについてです。スピード感と丁寧な計算過程の記述は相反するところがあると思います。結論から言うと、丁寧な計算過程の記述は必要ないと思います。それよりも素早く解き、時間を余らせて再度確認する事をお勧めします。共通テストの場合、解いた後に合ってるか不安な問題は明確に不安があると思うので、そのような問題に印をつけておくと戻ってくる際に時間のロスが少ないです。\n\n2つ目に解き方についてです。このポイントに気づければという悩みは、二次試験の考え方や普段のテストの考え方が残っている人に起きがちな事なので、しっかりと本番まで共通テスト演習をしていれば改善されていくことが多いです。そこで直していくべきは、問題に乗っかることです。前提として、設問の解き方はその大問全体を解く上で良い解き方が示されています。設問で示されている解き方や式の形は遵守してください。自分で式を立ててみる、自力で解いて見て設問の穴埋めに合わせるといった事はやめましょう。また分からないときこそ、設問にヒントがあります。共通テストは非常にどの問題も良いので、前問、後問に繋がりがある場合がほとんどです。\n\n実際に自分や、今まで見てきた生徒の傾向として、点数が高い人ほど余白への書き込みが少なく、問題や与えられた式への少々の書き込みが多いです。これは問題文、与えられた設問形式、穴埋め形式を最大限活かせている証拠です。また、共通テストでは前の問題の答えを利用する事はありますが、前の問題の背景の解き方や計算過程を利用する事は無いです。すなわち、その問題の答えさえ出れば解き方は重要ではなく、消去法などでも構わないということです。\n\nここまでが共通テストで高得点を取るためのアドバイスになります。\nまだ本番まで時間はあるので、頑張ってください！応援しています！"}],["$","div",null,{"className":"flex 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