回答者の大好きなダルビッシュ有いわく 「練習は嘘をつかないって言葉があるけれど、頭をつかってやらないと普通に嘘つくよ」、、だそうです。。 勉強に置き換えるなら 単に時間をかけて課題をこなすんでなく、それを覚えて、忘れて、また覚えなおして、また忘れて、さらに覚え直して、ちょっと忘れなくなって、これでもかと覚え直して、やっと覚えた！までが勉強の道筋かな。 さらに試験で高得点をとるには、この覚えた状態を維持した上で応用力を磨かないといけない。 質問者さんが今までかけた時間が無駄かどうかは回答者にはわからないけれど、今までの勉強内容を見直してみる必要はあるかも？ で、無駄な時間はだれでも過ごしがちなので、それを認めて今後にいかしていくほうが賢い。

努力が意味ないなんてことは決してありません！！無意味なんて今までの自分を否定すること言わないで😂 ただ、残念ながら受験は結果が全ての世界です。 合否を分けるのは、自分がどれだけ頑張って勉強したかではなく、その時入試で何点取れたか、なんです。 しかし、自分が頑張って勉強したという自信と誇りがあれば不合格になって悔しさは感じても後悔はしません。 私は受験に対して不合格になること以上に、自分に後悔が残ることを恐れるべきだと思っています。 やりきったという感覚があれば例え第一志望校でなくとも自分に自信と誇りを持って大学生活を楽しめます。そのために必要不可欠なのが自分が納得するまで勉強できる努力の力なんですよ☺️☺️

勉強してもあっという間に時間が過ぎることは悪いことではないと思いますよ。それだけ、勉強に集中できていて楽しめているんだと思います。自分が好きなことをしているときは時間を忘れて夢中になりますよね？たとえ勉強を好きでなかったとしても、それと同じくらい集中することができているのだと思います。すごい集中力ですよ！羨ましい… ただ、頭にあまり入ってる感じがしなかったり達成感を感じれなかったりするのであれば毎日何時間勉強するかは考えずに、今日はどの教科のどの単元をやるのかを意識するといい思います。例えば、「今日は英語の英単語を100個覚える！」「今日は数学の教科書の確率の問題を完璧に解けるようにする！」など、些細なものでいいので毎日の目標を作ってみてください！勉強は中々達成感を感じにくいものなので日々自分の中での目標を作って少しでも達成感を感じられるとモチベーションも高くなります。とにかく時間にはこだわらず内容にこだわってみると良いですよ！ また、成績と自分の感覚が合わないことについては、少し気をつけるべき点があります。よくわかっていないのに正解していることは一番危険な状況です。同じ問題を後日解き直したときには間違えることがほとんどです。成績と感覚が合わないとき、本当に理解して解けた問題であるかどうかは確認しましょう！そうしていくうちに、成績と感覚が合うようになり自分がどの分野が苦手なのかはっきり分かるようになっていきますよ。また、解けない問題があっても必要以上に気にしなくていいですよ。試験当日までに解けるようになれば良いだけですから。自分が今できる問題だけは必ず解けるように頑張りましょう！ あやかさんは毎日数時間勉強する習慣を既に身につけていて素晴らしいと思います。成績もしっかり上がっていますし、これからも続けていければグングン成績が良くなります。 ただ、学生生活は本当に短いです（笑）無理のないように勉強して思いっきり残りの学生生活を楽しんでください！応援しています。

こんにちは。 勉強をする意味がわからなくなってしまう時ってありますよね。私は将来の明確な目標がなかったこともあり受験生の時同じような経験をしてきました。私なりの考え方を紹介させていただきます。 ⭐️過程を大事にする 志望校合格など、目標をもって勉強をすることはとても立派なことだと思います。しかし、目標が達成出来なかったらその努力は無駄になってしまうのでしょうか。私はそうは思いません。私は、目標が叶っても叶わなくても、結果がわかった時に後悔したくないという気持ちで勉強をしていました。 例えば目標が達成出来なかったとして、「あの時もっと全力で勉強していたら…」と思うのではなく、「あんなに努力したのに達成出来なかったのだから仕方がない」と思えるようになるまで努力することを心がけていました。逆に目標が達成出来たとして、「この目標で妥協せずにもっと上を目指せばよかった」と思ってしまうのも嫌でした。 考え方は人により様々だと思いますが受験が終わった時の自分の気持ちを想像してみることで勉強に対する向き合い方が変わるかもしれません。 ⭐️努力した経験が与えてくれるものを考えてみる 受験が終わった立場から言えることは、受験に向け努力したという経験は確実に自分の財産になるということです。 受験というのは人生のうち多くても数回しかない貴重な経験です。そこで最大限努力することが出来たという事実は、大きな自信に繋がります。長い人生のうち数年努力することで、一生付き合っていく自分を少しでも認められるようになるなら、こんなに良い話はないと思いませんか？ 勉強する目的がわからなくなった時は、是非長い目で考えてみてください。 長くなってしまいましたが、まとめると勉強する目的を見つけることも大事ですが、勉強することを努力することと捉え、それによって得られることを自分なりに考えて見るのはいかがでしょうという提案でした。 少しでも参考になれば幸いです。

こんにちは。あなたのように「勉強時間を確保して努力しているのに結果が出ない」という悩みは、実は多くの受験生がぶつかる壁です。そしてあなたが「自分は勉強したつもりになっているのではないか」と客観的に振り返っていることは、非常に大きな成長のきっかけです。ここから一気に伸びていけます。 では、どうすれば“勉強が結果に結びつく”ようになるのか。ポイントは以下の3つです： 1. 「作業」と「学習」の違いを意識する 勉強しているつもりでも、「ノートをきれいに写す」「問題集を一周する」だけで満足してしまうことがあります。これは“作業”です。 チェックポイント： • 解いた問題、翌日にもう一度解いても完璧にできるか？ • 「なぜその解き方なのか」「なぜその答えが正しいのか」を説明できるか？ これができないなら、理解や定着が甘く、作業で終わっている可能性が高いです。 対策： • ノートに「間違えた理由」「次に同じ問題を解くときのポイント」を必ず書く。 • 問題集は“解く”ことより“理解する”ことを重視し、間違えた問題を何度もやり直す。 2. アウトプット重視の勉強に変える “できるようになる”ためには、インプット（読む・聞く）だけでなく、アウトプット（自分で解く・説明する）が必須です。 おすすめの方法： • 問題を解いたら「なぜこの解法を選んだのか」「選ばなかった他の方法はなぜダメか」を説明してみる。 • 家族や友達に「これどうやって解くか説明させて！」と解説してみる。 • 教科ごとに「覚えたつもり」になりやすい範囲（英単語、数学の典型問題、理科の計算など）を自分にクイズ形式で出題して確認する。 3. 「反復」と「復習」の時間をスケジュールに入れる 勉強した内容が定着するには、短期間に繰り返すことが最も重要です。 人間は24時間後に7割忘れるので、「やりっぱなし」の勉強では成績が上がりにくいです。 具体的には： • 勉強した翌日・3日後・1週間後に同じ内容をもう一度確認する • 「1回解いた問題」は終わりではなく、「3回正解するまで繰り返す」と考える • 「復習用ノート」「ミスノート」を作り、間違えた問題をどんどんストックしておく 最後に：勉強の質を変えれば結果は必ず変わる あなたは「やらなきゃ」という気持ちも、「時間を確保する努力」もできています。 だからこそ、これからは「やり方」さえ変えれば一気に成績が伸びる段階に来ています。 焦らなくて大丈夫です。成績が上がらない今の時期は、ただの「準備期間」にすぎません。 「何ができていないのか」に気づけた今のあなたなら、これから絶対に変われます。 応援しています。九大は努力が報われやすい入試です。地に足をつけて、毎日“意味のある勉強”を重ねていきましょう。

「合格できるか」はその時にならないと分からないです。 なぜなら、合格するためには学力はもちろん、運などの要素も加わってくるからです。 受験において、運という要素はかなり合否を左右します。 学力:運＝7.3くらいだと思います。 しかし、学力がない状態で合格することはほぼ不可能と考えて良いでしょう。 つまり、何が言いたいかというと、かなりの時間を費やして勉強をしなければ運もついてこず、合格はできないということです。 どんなに勉強しても確実に合格できる訳ではないが挑戦するのか、それとも挑戦することをやめてしまうのか。 僕だったら後者を取ります。 失敗したら無駄だと考えたことはありません。挑戦しないことには結果は出せませんから。 落ちてしまっても、本気で努力したならその過程は絶対に無駄になりません。 質問者さんも、挑戦する人間になりませんか？

✅何のための受験。？ 👉受験ってなんなの。何のために勉強してるの。私はそう思っていました。し実際には答えにはたどり着くのにかなり時間がかかりました。 まず受験ってなんなのか。それはいわゆる努力の結果が最大限正確に出る賜物だと思います。スポーツや恋愛に関しては生まれながらのものがありますし努力でどうこうできない問題があります。人とのコミュニケーションもそうです。しかし受験ってやった分だけ結果がでる競技。 社会に出た時。人は評価されます。その評価基準として最も有効的なのが学歴です。受験です。正当だと思います。その人は努力したんだ。一瞬で分かりますからね。 次に何のために受験勉強してるのか。それは将来のための自己投資です。先ほども触れましたが受験は努力の賜物。結果が出やすいです。将来の社会人になった時、やりたいことができた時、よりいい選択ができるように頑張ります。将来の自己投資ですね。他人のために頑張るって難しいですが自分のために頑張るってなんかいけそうじゃないですか。私はそう思ってました。将来の自分に「よくやったな！」そう言われたかったし今ならそう言えます。がんばりました。

はじめまして！ 自分なりに思うところを書いてみました。参考程度に読んでみてください。 これは私の持論ですが、勉強する(した)を測る尺度に時間は使わない方がいいです。よく何時間勉強したという話を聞きますが、長時間勉強しても成績が上がらない人は上がらないし、短時間の人でも上がる人は上がります。ややさんも多分周りにそういう人が多くて焦りを感じているのかもしれませんが、そこは気にしなくていいと思います。ただ、周りは何かしらの努力をして結果を出しているのに、自分は何もしていなくて結果も出ていないということには焦りを感じてもいいです。それをモチベーションに何かしらのアクションを起こすきっかけにすべきです。 多分その段階には既にいるが、そこから先になかなか進めないのだと思います。それならば、ノルマを設けてはどうでしょうか？この期間の間にこれ(問題集など)を終わらせる、といった感じです。期間は短ければ短いほど自分を律せます。例えば、今日の間にこの単元の問題を一通り解くなどです。知人と競争するというのもありです。例えば毎日お互いに単語の問題を出し合うとか。そういう工夫は色々調べたら出てくると思います(無責任ですみません)。 少し話は逸れますが、上述した私の持論について、結果を出すにはやらなくていけないものがあって、それを消化するために必要な時間は人それぞれに違います。人によって周りの半分の時間でできる場合や、逆に倍以上の時間がかかる場合もあります。なので、まず今自分に何が足りないのか、そして次に結果を出すには何をしなくてはいけないのかを考えましょう。どのくらい(時間)やればいいのかは正直考えなくていいです。 何が言いたいかと言うと、周りはあまり気にしなくていいということです。確かに今のややさんのように、動き出すきっかけとして周りと比べて明らかに置いてかれているという認識や焦りは必要かもしれません。しかし自分のやるべきことが分かったら、周りなんか気にせずに自分のペースでやればいいのです。 自分のやってきたことへの達成感や自信を感じたいとのことですが、きつい言い方をすると、そんなものは簡単には得られません。むしろ簡単に得られるものなんかはたかが知れています。簡単に得られないから尊いのです。積み上げてきたものが多いから、かけたコストが多いから、それだけ強い自負にできるのです。 多分大丈夫だとは思いますが、達成感が得られないから、全然自身つかないからもうやめてしまおう、とはならないでください。それを乗り越えるから、耐えきれるから、その経験が達成感や自信になります。最終的なややさん自身の目標をしっかり見据えて行動しましょう。 後半の方は根性論になってしまいました。もしかしたらややさんの求める解答にはならなかったかもしれません。その時は申し訳ないです。 ただ言い訳をすると、今のややさんは方法論に困っていると言うよりモチベーションの置き方に困っているといった印象を受けました。考え方の一つとして心に留めておいていただければと思います。 もしもっと詳しく聞きたいとか、こんな内容ではなくこういうことを聞きたかったとかあれば、気軽くメッセージしてください。 世間は今慌ただしいとは思いますが、頑張ってください！

学校のその授業が自分にとってまったく無意味なものであると言えるなら思い切って何も聞かずシャットアウトし、その間自分にしたい勉強を内職でする方法もありますね。もちろん意味があるものならきちんと聞いてその授業中にモノにするくらいの意気込みがあったほうがいいです。 どうにしても時間は限られてくるので、無駄を切り詰めメリハリをつけて時間管理する必要があります。ここでの無駄は「ダラダラする」時間ですね。休み、遊びを減らすという訳ではなく、勉強で集中してない時間、休憩中で実際に体や心を休めていない時間を減らすということです。長時間勉強してもその内容が身についてなかったら何も意味がないのです。そのためにはある程度休養も必要です。 効率的に勉強する方法は人によって違うと思いますが、私は「①自分が勉強しやすい環境を整えること」「②自分が暗記しやすい(理解しやすい)方法を知ること」「③苦手分野と問題を把握し勉強すること」と考えています。 ①はまず勉強できる環境にないと集中できないやる気も出ないってことですね。勉強中に邪魔が入らないか、分からない問題に当たったとき調べられる環境にあるか、手元に集中力をなくさせる娯楽が溢れてないかなど、いつどこでどんな状態であれば勉強しやすいか考えてみましょう。 ②は単純に勉強方法ですね。暗記にしても見て覚えられるのか口で喋って覚えられるのか書いて覚えられるのか友達と問題を出し合って覚えられるのか人によります。先生や友達に聞くのと、教科書などで調べるのとどちらが理解が早いかも人によります。自分に合った方法を見つけるとやりやすくなりますよ！ ③はよく言われていることですね。得意を伸ばすよりも苦手を伸ばしたほうが点数も上がるということです。ある意味効率的ですよね。加えて、得意な問題はもうそれ以上勉強しなくたってある程度解けるということです。それならばその分野や問題にかける時間がもったいないですよね。 １つ注意したいのは効率性を求めるあまり、量をこなさなくなってしまうことです。量をこなすことで伸びる分野もあることを忘れないでください。数学などですね。 プレッシャーに負けずストイックに頑張ってくださいね！

量より質派or質より量派かみたいなのは昔から人によって考えが分かれているところなので、人それぞれとしか言えないんですが私はそもそも時間ありきで考えるのはどうなんだろう？と思っています。 l-gaさんも仰っている通り、10時間勉強しろ！と言われても実際に集中できているのは6時間とか7時間で、いつの間にかただ10時間自習室にいることが目標にすり替わってしまっている人をたくさん見てきました。 私は時間で区切るのではなく具体的な課題をこなしていき、それらを積み重ねた結果として気付いたら10時間経っていたというのが正しい勉強だと思います。ただ塾の先生が仰っていることを拡大解釈すれば、自習室にいる時間が長ければ長いほど、集中できる時間も比例して長くなると言っている、と捉えることもできます。 長々と私見を述べてしまい恐縮ですが、結論としては、勉強は時間ありきではなくタスクや課題ありきで組み立てる、10時間自習室にいるだけでは当然成績は上がらないが10時間自習室にいてその中で少しでも集中して勉強できれば成績は上がるということです。 いきなり10時間も集中するのは無理なので、まずは50分集中することを目標にして、それを積み重ねていけるようにしましょう。 伝わりにくくてすみません。参考になれば幸いです、頑張ってください！