音読をすべきか多読をすべきか…
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8/16 16:13
UniLink利用者の80%以上は、難関大学を志望する受験生です。これまでのデータから、偏差値の高いユーザーほど毎日UniLinkアプリを起動することが分かっています。
のむさん
高3 岡山県 慶應義塾大学商学部(66)志望
上智志望の高3です。長文が苦手であるためずっと音読をしているのですが、実際にやっているとただ発音しているだけのような気がして…(音読する前に文構造をしっかり取り、構文を意識して読むようにしているのですが…)
それよりはたくさんの文章を読んで慣れた方がいいのではないかなと思いまして…
どうするべきでしょうか??
この相談には2件の回答があります
のむさんこんにちは!
僕自身の見解にはなりますが、
結論から言うと多読にすべきです。
何故か?
理由は単純です。
音読では読むのが遅くなってしまうからです。
新聞に置き換えて考えてみればわかるのではないでしょうか??
朝刊の一面記事を読もうとするとき、
・目で追って読む
・声に出して読む
この2つではスピードが違うことが分かりますか??
声に出して出して読む方が遅いに決まってますよね。
たしかに、音読は発音練習や身体的な英語の習得にはもってこいの勉強法ではありますが、ここで前提となるのはあくまでも私立大学入試の長文問題です。
音読は大学に入学してひと段落してから語学留学に向けての勉強などに用いてください。
結論→音読だと、その音読のスピードに慣れてしまうので結果的に本来発揮できる黙読のスピードよりも遅くなってしまう。
【補足】
長文を読むときは「遠近感」を大事にしてください。
論説文において全ての文章が同じ比重で記述されてることはまずあり得ません。読む時間をそこまで割かなくてもいい文章を見分けて、それをかるーーく意味をとる程度に流し読みできるようになってください。その感覚は多読によって培われます。
慶應義塾大学環境情報学部 はちまきアイス
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回答
はちまきアイス
慶應義塾大学環境情報学部
すべての回答者は、学生証などを使用してUniLinkによって審査された東大・京大・慶應・早稲田・一橋・東工大・旧帝大のいずれかに所属する現役難関大生です。加えて、実際の回答をUniLinkが確認して一定の水準をクリアした合格者だけが登録できる仕組みとなっています。
のむさんこんにちは!
僕自身の見解にはなりますが、
結論から言うと多読にすべきです。
何故か?
理由は単純です。
音読では読むのが遅くなってしまうからです。
新聞に置き換えて考えてみればわかるのではないでしょうか??
朝刊の一面記事を読もうとするとき、
・目で追って読む
・声に出して読む
この2つではスピードが違うことが分かりますか??
声に出して出して読む方が遅いに決まってますよね。
たしかに、音読は発音練習や身体的な英語の習得にはもってこいの勉強法ではありますが、ここで前提となるのはあくまでも私立大学入試の長文問題です。
音読は大学に入学してひと段落してから語学留学に向けての勉強などに用いてください。
結論→音読だと、その音読のスピードに慣れてしまうので結果的に本来発揮できる黙読のスピードよりも遅くなってしまう。
【補足】
長文を読むときは「遠近感」を大事にしてください。
論説文において全ての文章が同じ比重で記述されてることはまずあり得ません。読む時間をそこまで割かなくてもいい文章を見分けて、それをかるーーく意味をとる程度に流し読みできるようになってください。その感覚は多読によって培われます。
はちまきアイス
慶應義塾大学環境情報学部
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プロフィール
高校内順位は常にビリから10位以内。そんな僕でも慶應に受かることができました。 高1・高2の方で英語をとにかくむちゃくちゃできるようにしたいという方はメッセージください。 3〜4ヶ月かけて変えます。 受験生の皆さんには他とは一味違った勉強法というものを提供できたら、と思っています。 学習法・計画法はもちろん、精神的な相談・もはやそこまて受験に関係のない(?)相談でもいいのでいつでも気軽に相談してください。 皆さんが第一志望に合格することを心より応援してます。
メッセージとコーチングは、UniLinkで活躍する現役難関大生から個別に受験サポートを受けられる、UniLinkの有料サービスです。どちらも無料体験できるので、「この人についていきたい!」と思える回答者を見つけたらぜひご活用ください。
メッセージは、全ての回答者にダイレクトメッセージでいつでも直接相談できます。メッセージ数に制限はありません。
コーチングは、希望の回答者があなた専属のオンラインコーチ・家庭教師になります。週に一度のセッションを通して、勉強スケジュールの調整やモチベーションの持続をサポートします。
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