高1なら教科書とその付属のワークなどで固めてください。例文を音読して、暗唱に近い状態にできたら理想です。 ある程度そこまでできているのならば、vintageなどを使って対策していきます。 vintageは、実際の入試の過去問を使っています。さらに、文法も項目ごとに分かれています。語法、イディオム、会話表現、発音、アクセントなども勉強できました(2018年時点)。 最初は文法から始まるので、文法から始めつつ、イディオムも並行できるといいかなと思います。

必ず間違えたところは全て印をつけておく ↓ 印つけたところを解説と文法書（Forestやビジョンクエスト）、先生への質問で確認。 ↓ さらにもう一周（解くだけでいい）＆間違えたところだけ印をつける ↓ 以下同じ って感じで進めていってください。必ず全て終われます。今はいいんです間違えて。 間違えることは、あ！そーかこーゆーことか！っていう感動体験のチャンスです。記憶のゴールデンタイムです！何度も間違えてください。 ここでポイントはなるべく演習を早くすることです １日できれば100題やるといいでしょう。この勉強法はだんだんやる必要のある問題数が徐々に減っていくのでどんどんスピードアップできます。モチベも上がるし一石二鳥🎶 また文法問題集としてビンテージを使うことはあまりオススメしません。頻出とはとても言えないものが多く含まれているので。全解説入試頻出英語標準問題1100―文法・語法・イディオム・会話表現の総整理 (大学受験スーパーゼミ)の文法編をキッチリやることをオススメします。その後語法を。 ただ質問者さんは単語と熟語を並行して進めていますが、それは無理があると思います まず単語、高3の１０月から熟語をやっていった方が楽です。スモールステップ法で頑張りましょう。

ひなさん、お久しぶりです。 すごく辛い心境が伝わってきました。何かお力になれればと思います。 今回は、 ①英語を復活させるための具体策 ②過去問最低点にいつ到達すれば良いか ③併願校選び の3点で回答します。 ①英語を復活させるための具体策 英語という科目は過去問を解き始めてある程度するとスランプに落ちる人が多々います。私もその1人でした。急に長文が読めなくなり、頭に入ってこなくなる感じです。もしそうでなければ今からの話は的外れなのでスルーしていただいて結構です。または別途コメント欄等で再度ご質問頂ければと思います。 長文が急に頭に入らなくなった、読めなくなったという症状の場合、その原因候補の一つとして、読むスピードの上げすぎが挙げられます。過去問に慣れてくると、急激に解く時間を短くしようとする傾向があります。その理由は今の時期の実力では規定の時間内解ききれないからです。今そのような状態ではないですか？または解ききれてもどんどんとスピードアップしようとしてはいませんか？ この症状を改善するための本質は、スピードを適正化し、しっかりと根拠を持った状態で解答を導き、正答率を上げることです。 具体的には簡単な長文問題を確実に解く訓練をするとよいでしょう。センター試験を使うと良いと思います。センター試験の問題は専門家が長い年月をかけて作るので、問題の作りが非常に精巧です。受験のエッセンスが詰まっています。また共通テストのようにポスター読み取りなど無駄な部分がありません。 センターは簡単だからと軽視しがちですが、センター試験ほど良質な問題はありません。どの参考書よりも素晴らしい問題だと私は思います。 最初は規定の時間で良いので、発音問題を除き、1ミス以下を毎回確実に取れるようにすると良いでしょう。解く際には一問一問解答の根拠を持ってください。解答根拠となる部分には線を引くなどして丸つけの際に自分がどんな思考プロセスだったかを明確にします。 センター試験のような基礎なレベルの問題を用いるのはここに理由があります。早稲田のような文章だと難解で解答根拠が非常に見つけにくく複雑な場合があるからです。ゆえに練習に適切ではありません。中には解答根拠がはっきりとしないものがあったりします。予備校でたまに答えが割れるのはこれが原因です。また、センター試験では解答根拠がはっきりしない問題は99%ありません。それもセンター試験を用いる理由の一つです。 この訓練をすることによって、読むペースを適正化し、正答率を上げることができます。これができるようになったらもう一度過去問に戻ってみて下さい。きっとスピードは今よりも少し落ちますが、根拠を持って解答するクセが改めて身につくと思います。それにより、正答率は上がるはずです。正答率が上がったらまたゆっくりと読む速度を上げていくと良いでしょう。 ②過去問最低点にいつ届けば良いか 結論、本番当日です。12月時点で最低点を取れていなくても何ら不思議ではないです。むしろ年内に最低点が取れるなら、志望校のレベルを上げても良いくらいかもしれません。（少し言い過ぎかも）現役生の成績が“最も”伸びるのは1月後半から受験当日までの期間です。今までやってきた積み重ねの複利が最大化するからです。私も明治の政経を受験しましたが、この時期明治政経英語の合格点は取れていませんでしたよ。だから落ち着いてやっていきましょう。 ③併願校選び ひなさんは現在、早稲田以外の受験校はと中央法、明治政経の2学部のみのようですね。 はっきりと申し上げて、明治政経と中央法では併願校としてレベルが高すぎると思います。明治政経は言わずもがなMARCHトップレベルですし、中央法も茗荷谷キャンパス移転に伴い今までよりも難易度が上昇することが見込まれています。 私は受験校をもう少しもう少し幅広くするべきだと思います。金銭面で問題なければ、最低限MARCH下位学部、また理想は日東駒専まで受験することです。 しかしながら、早稲田、明治、中央以外には行きたくないという主張も非常によく分かります。ですが、明治政経と中央法に受かっていない状態で早稲田を受験するのと日東駒専どこか一校でも合格を持った状態で早稲田を戦うのにはメンタル面で大きな差があります。 絶対に行かないから受験しないのも分かりますが、早稲田受験に向けたメンタル維持のために受けることを強く推奨します。 受験校を増やしても、受験対策はほぼ増えません。日東駒専やMARCH下位学部は一月が終わるまでに過去問を1年ずつでも解けば大丈夫です。早稲田の対策をしていれば当たり前に解ける問題ばかりだと思います。 受験校増加のデメリットは、試験日程が多くなることです。ですがそれも受験慣れに繋がります。行けば分かりますが初めの方の受験は緊張するものです。何度も受けていくと慣れます。早稲田には慣れた状態で試験に臨んだほうが良いです。 また、これは余談ですが、早稲田慣れというのもあります。早稲田の受験は2月下旬に集中するので、他大学の受験を終えた状態で早稲田受験を迎えることになると思います。その際、受験慣れしたつもりでも、やはり本命の大学、自分が丸一年捧げてきた場所に来ると、他大学とはまた別の緊張に襲われることがあります。人間緊張すると本来の実力を発揮できないことがあります。それは避けたいものです。 今年の早稲田受験日程は教育、商、社学の順に、19日、21日、22日です。もし教育学部で緊張によってペースが崩れてうまくいかなかったとすると、ドミノ倒し的に商、社学と崩れる恐れがあります。 そこで、金銭的余裕があれば文化構想学部も受験すると良いでしょう。文構の試験日は例年早く、今年は12日です。教育学部と1週間離れています。文構で早稲田の緊張に慣れてしまえば、他3学部は安心して受けられます。 また、文構は試験問題が他3学部とは傾向が異なります。よって、時間がなければ、もしくは行きたくなければ、文構対策は不要です。あくまでも早稲田に慣れるために行くと良いと思います。 前回もお話ししましたが、きっとひなさんなら大丈夫です。ぜひ最後まで走り抜けて下さい。 合格を祈っています。

全部やります。ていうか、文法の内容としては、文法と語法があり、さらに熟語というところがあり、さらに発音などがありという構成なので、文法のためだけに使いたい、熟語は他の参考書を使いたい（速読熟語など）であれば、やるとこを減らせるような感じですが、、、簡単に言えば、一冊に色々入ってるから便利だよと言った感じです。 なので逆にいうと、頭からやっていくのは大変効率が悪いです。文法のところは文法のところで計画をたて、熟語のところは熟語のところで計画を立てるという風に別々の計画を立てましょう。 私は高2のころは二週間くらいで少しずつ文法の部分一章やり、毎日5熟語覚えるといった風に使っていました。受験期には、ある程度覚えているので、1日1章、毎日15熟語（だいぶ覚えたので途中から熟語帳を変え、やらなくなった）感じで使いました。 後ろらへんの発音などはセンター前にやりました。 会話表現はやっておらず、ボキャブラリーに関しては少しやりましたが、だいぶ単語帳と被っていると思い、使うのをやめました。 自分はかなりvintageに頼って、勉強していたのでおすすめします。

こんばんは！私も高1の頃から早慶を目指し始めまた、私立文系です。（世界史、英語、国語受験） 先ず最初に意識して欲しいものが世界史、英語、国語の受験の場合、要になるのは英語です。特に早慶だと英語の配点が世界史や国語の2倍とかある学部が多いので英語の偏差値は65を安定して取れるようにしておくと他の受験生に対して一歩前にでれます。 で、オススメの勉強方法を紹介いたします。 【英語】 高1 ①英単語 システム英単語やターゲットなどの簡単な単語帳をやる。 （その時に1日に10単語を1時間かけて覚えたりせずに1日50単語を多少あやふやでも1時間かけて覚えて、それを5日続けるのが効果的） ②基本英単語（中学で習ったdogなどの基本的な単語約1000〜1400語）の復習 これをしておくと、早稲田の英語試験の記述問題でスペルミスなどのもったいない間違えが減ったり高2高3での授業が楽になります。 ③英文法 フォレスト（エバーグリーン）やブレイクスルーなどの文法書１つをやりきる事を目標。練習問題なども合わせて使うと効果的です。 高2 ①英単語 夏までは高1で使っていた簡単な単語帳を使用し、それ以降は鉄壁や単語王などの難易度の高い単語帳を使用し始める。高3の4月頃までに段々と簡単な単語帳と難しい単語帳の使用頻度を変えていくのがオススメです。（2学期はシス単80%、単語王20%、3学期はシス単60%、単語王40%、冬休みはシス単50%単語王50%の様に） ②英熟語 高2の春位から（シス単の2章レベルを覚えてから）本格的に始めるのがおススメです。単語を覚えていないで熟語を覚えるのはかなり難しいです。 ③英文法 高1に引き続き文法書に取り組む。 夏ごろから（一通り文法を終えてから）ネクステやヴィンテージなどの問題形式の文法書を始めた方がいいかも。 ④読解 速さよりも精読を意識して雑に読まずに冬休み前位までは全訳の練習を行うのがいいかも。読解力がものすごいつきます。 ⑤リスニング 2学期以後などのある程度英語ができる様になったらテレビのニュース番組を副音声の英語にして日本語の字幕をつけて見るのがいいかもしれません。後はTedやcnnなどを見るのおススメです。 高3 ①英単語 単語王や鉄壁などの難単語帳を5月頃までに見出し意味は覚え、その後、２つ目の意味、３つ目の意味、変化形、類語などを秋までに覚える。 ②英熟語 単語暗記と同時進行して夏休み中には一冊の熟語帳の80%以上は覚えている状態にしておく。 ③英文法 これまでやってきた事の復習に加えて、予備校などで早慶レベルの文法や早慶で好まれるタイプの問題の演習を行う ④読解 精読から速読に段々と切り替えていくのがいいです。私はこれが遅れたため、入試では英語の時間がギリギリになってしまい、点数を落としてしまったので早めに切り替えるのをお勧めします。（春には意識し始めてるのがいいかも） ⑤リスニング 高2に引き続き勉強するとともに、センター形式を意識して勉強しましょう。 【国語】 高1 ①古文 基本文法と単語を確実に覚えましょう。 その時に310前後の古文単語帳がお勧めです。下手に600語などの単語帳に手をつけると説明が雑で帰って暗記の妨げになります。 文法書のオススメは古文上達（Z会）です。 後は枕草子、源氏物語の現代語訳の本を読んだおくといいかもです。 ②漢文 慶應を目指すならそこまで必要ではありませんが早稲田を目指すなら必要です。ただ、早慶でもそこまで難しい問題は出ないので（割と簡単）句形をきちんと覚える程度で大丈夫です。 ③現代文 漢字の練習を始めましょう。お勧めなのは河合塾さんの入試漢字マスター1800 か桐原さんの完成漢字2600ですね。意味付きの入試マスターの方が覚えやすいかもしれません。 小説などを読んでおくといいかもしれまんね。 高2 ①古文 単語帳の単語の意味を引き続き覚えましょう。（古文→日本語だけで大丈夫です） 全て覚えたら2個目、3個目も覚え始めましょう。 文法も引き続き覚えましょう。 余裕があれば、枕草子や源氏物語、古事記（難易度高め）の現代語訳を読みましょう。その当時の風習や感覚を掴めますし、知っておくと知識で解ける問題が早稲田や上智で度々出題されます。（古事記のイザナミという神が炎の神を産んだら、その炎で焼け死んでしまったという話を知っていると解ける問題など） ②漢文 引き続き句形を覚えましょう。当時の思想や考え （特に儒教）を理解すると読めなくても解けるような問題もあるので先生の解説などを聞いておくといいかもです。 ③現代文 漢字は高2の内に終わらせるようにしましょう。高3からは漢字を覚えている暇があれば英語をやった方が点数が上がるので漢字は復習程度しかやれません。 読解の勉強は本格的に始めましょう。その時には予備校に入るのがおススメです。 参考書としては河合塾さんの入試現代文アクセスの基礎編がオススメです。 また、二学期以降からは並行して現代文用語を覚え始めるといいかもです。 高3 ①古文 高2に引き続き勉強しましょう。英語や世界史に余裕があれば（英語の偏差値63くらいを安定して取れれば）600語程度の単語帳に手をつけてもいいかもですね。 ②漢文 高2の引き続き勉強しましょう。漢文特有の漢字の意味も覚えましょう。 ③現代文 高2に引き続き読解の勉強をしましょう。漢字は偶に忘れていないかをチェックする程度にしましょう。 予備校に通うのがオススメです。（通う場合は必ず最初の授業から出席するようにしましょう）オススメ参考書は入試現代文アクセスの応用編、2学期以降は完成編です。 慶應を目標にする場合は小論文の勉強も軽く行ましょう。その時には学校の先生などで信頼できる方がいれば添削をお願いしましょう。（その為に強化係になったり、親しくなっておきましょう笑） オススメ参考書は（牛山の小論文の教科書」です。牛山先生は沢山書籍を出しているので間違えないように注意しましょう。 【世界史】 高1 受験生が手が回りにくい近代史を学ぶのできちんと覚えておくと高3の秋や冬に楽ができます。 高2 ①授業 学校の授業などは先生がしっかりしている場合はきちんと受けましょう。用語集は必ず山川出版社さんのを使いましょう（大学の教授方もこれを参考に出題します） また、ノートよりもプリントで覚えるのがオススメです。 世界史は兎にも角にも流れが重要です。 少し小難しく言うと【論理的に勉強する】ということですね。 では世界史を論理的に勉強するとはなんだそれ？と思いますので、少し噛み砕いて説明すると、 ⑴兎に角流れ！ よく世界史は暗記科目だ！とか言って国名や人名を呪文のようにノートに書きなぐったり、唱えてる人がいますが、極論すれば世界史の国名、人名、事件名なんてどーでも良いです。（受験では問われるので覚える必要はありますがそれはあくまでメインではありません。ソフトクリームのコーンの部分見たいなものですよ！） 世界史は小説みたいなものなので流れ（ストーリー、論理展開）が重要です。 ⑵テンプレートを理解して分類する！ ⑶世界史の国や人物の特徴を掴む！ ⑷地図なども活用すると良い！ ⑶に役立つ ⑸年号はそれなりに分かっていれば良い！ という５つの事を意識して勉強するといいかもです。 後は、早慶を中心とした最難関・難関私立大学の過去問を見てみると主に３つの地域からの出題となっている事が分かります。 ⑴ヨーロッパ史 ザ・世界史とも言えるヨーロッパ史は出題しない大学はほぼないでしょうね。特に中世〜近代は多くの学部で頻出です！ ⑵中国史 よく世界史で「中国史だけできない！」「漢字が難しい」という声を聞くのが中国史ですが、多くの学部で大門1個丸々中国史なんてことが多いので避けては通れませんね。 ただし、中国の諸王朝にはそれなりのテンプレートがあるのでそれを理解すると比較的簡単に覚えられます ⑶イスラム史 これまた受験生が苦手とするのがイスラーム史です。ハワーリジュ派やマワーリ、ハディース、イブン＝ルシュドなど独特な名前や名称が多いので覚えにくいですよね... 実際僕もイスラーム史を覚えるのには物凄い苦労しました... ですが逆に言うと、皆が苦手とするイスラーム史が出来るとそこで周りの受験生に差をつけることができますね！！ 勉強頑張ってください！！

こんにちは！ 僕自身も英語の進研模試が始め苦手で、50点程度でしたが、高2の途中からは70~80点ほどは取れるようになっていたので、お伝えします！ まず、進研模試の英語ですが、他教科のように範囲がどんどん増えていくということはあまりありません。強いて言うならば、単語や文法が少しだけ難しくなっていく程度です。基本のリスニング→文法→長文→英作文という大問構成は変わりません(高３からは和訳が入りますが)。ですので、範囲は広く、時間はかかりますが、伸ばしたいところから確実に固めるようにしましょう。 1年生の間はまず単語と文法を確実に固めて、文法の大問でほぼミスがないようにしていくのと、長文で分からない単語がないレベルまでもっていけるといいです。教材は単語帳は何でも大丈夫で、文法は文法の大問対策がネクステ、長文のような実戦的な文法対策がスタディサプリで大丈夫です。英文解釈の技術70は余裕があればやってもいいですが、単語をできるだけ早く固められるほうがいいです！ここまでできたら、50点はまず突破できると思います。 次に、2年生の時ですが、ここからは得点の多くを占める長文の対策をしていきましょう。教材は英文解釈の技術70をまずメインで進めていく感じで大丈夫です。一文一文の解釈が必ずできるようにしましょう。それが終わったら、300~500語程度の長文演習をしていきましょう。教材はなんでもいいです。そこで分からない単語や文法が出たら、必ず1年生の時メインで使っていた教材に戻って復習するようにしてください！これを繰り返して、2年生の間で長文の大問は8割正答できるよう、目指しましょう！ここまでできれば70点突破できると思います。 最後に全体を通してですが、音読をやったり、もし長文問題集に音声がついていれば、聞くようにしましょう！耳からも英語を入れるようにすることで、リスニングの対策を効率的に行います。進研模試のリスニングはやや難しいので、まずは5~6割程度の得点率を目指しましょう(それよりも文法や長文が優先です)。 英作文に関しては3年生の時に対策すれば大丈夫です。まずは文法と長文を1年生の間にじっくり固めていきましょう。時間はかかると思いますが、これを一例にして頑張ってみてください！💪

はじめまして。慶應法に通っている者です。 新高2の段階でそこまで考えられているのは凄いと思います。 慶應は学部ごとに傾向が異なるので、法学部が第一志望という前提で回答させていただきます。 英語 赤本を見てほぼ読めないとのことでしたが、現段階ではそれが普通だと思います。慶應法の英語は語彙レベルが高いですし、長文も読みづらいです。 文法語法の偏差値が52とのことですが、まずはこれを上げることを目標にすべきだと思います。 使用教材は記載のものでよいのですが、いきなりネクステをやっても丸暗記で終わってしまい、応用問題への対応力に欠けると思います。文法単元ごとにロジックを理解してから、アウトプット教材としてネクステを繰り返しましょう。同時に単語も進めてください。単語帳はターゲットが終わったらもう1冊(鉄壁やリンガメタリカ)やった方がいいと思いますが、とにかく基本の文法と単語が固まっていないと先に進みません。 その後は構文の学習(英文解釈70・100やTopgradeなど)を行って英文解釈に慣れ、最後に長文(やっておきたいやポラリスなど)という流れになると思います。 日本史 歴史は得意なのでしょうか？ただ慶應法は重箱の隅をつつくような問題ばかりなので、油断せず基礎から固める必要があるでしょう。 日本史Bの授業が学校あるいは予備校でどのようなペースで進むのか分かりませんが、独学で進めるなら範囲を細かく区切ってやるのがよいと思います。教科書を読み、通史の問題集を解いて(最初は見ながら穴埋め、見ずに解けるまで流れを意識しながら繰り返す)、一問一答でアウトプットの確認、の流れでいいと思います。この段階では文化史は飛ばしていいです。 通史が一通り終わったら実況中継などを読みながら、通史の応用やテーマ史の問題集(100題など)に進みつつ、文化史のインプットを始めてください。 それが固まったらセンター過去問で知識の穴を確認して、私大の過去問でいいと思います。 小論文 本格的に対策するのは高3になってからでいいです。 新聞を読んでいるとのことなので、時事問題への意識はそのまま持っておくといいでしょう。 3年になってから構成メモの書き方や論理展開の方法を学び、過去問を繰り返し添削してもらえば問題ありません。 英語が配点の半分を占めていますので、特に2年のうちは英語と日本史の対策に時間をかけましょう。 慶應しか受けないのであれば別ですが、MARCHや成成明國などを併願する場合は国語も必要なので、現代文の勉強過程で要約の練習を付け加えるくらいでいいと思います。 詳しく知りたいことや気になったことがあればメッセージを送ってください。 応援しています。

こんにちは！ やはり文法はしっかりやったほうがいいと思います！これは母国語でない言語をやって話せるようになるには絶対必要なステップです！よく日本の教育は文法ばかりでダメだと言う人がいますが文法は必ず英会話に生きてきます！もちろん読解にはかなり大切になるので大学受験ではかなり重要になります！ 文法を基礎からしっかりやりたいということであれば今年の4月に始まったYouTubeただよびで元東進講師で東大英語を担当していた森田鉄也先生（通称もりてつ）の基礎英文法講座がいいと思います！これは今自分もずっとみているのですが中学レベルの基礎から丁寧に解説されていてとてもわかりやすいです！これを見ながらvintageなどの網羅系の問題集で並行して演習していくと文法の基礎が十分つくとおもいます！頑張ってください！

こんにちは！ 質問者さんが示してくれたように 単語→文法→解釈→長文 とこの順番で進めていくのがいいと思います！ その上でここではこの基礎を身につける３つと長文の参考書を紹介します！ ⭐️ 英語の基礎に必要な3事項 ① 単語帳1冊ほぼ完璧にする→② 文法事項を理解する →③ 簡単な解釈を終わらせる 順番に参考書とやり方を紹介していきたいと思います！ ① 単語帳一冊　シス単orターゲット1900 など この中でも特に単語が大切なので質問者さんの場合はとにかくシス単を1日2時間は最低やり込むくらいやって良いと思います！！ まず、単語帳ではこちらの復習のタイミングを意識してやってみてください！！ 復習のタイミング 常に→の前の日にちの後の日数です その日→1日後→3日後（つまり最初の日から4日後）→1週間後→2週間後→1ヶ月後→3ヶ月後 これで計7回ですがここまでやればかなり単語帳なども覚えられると思います！ 次に単語の効果的な覚え方ですがこれは主に３つ意識すべきことがあると思います！ ① 単語を単語帳の場所で意味を覚えない。 これは結構あるあるなのですがどうしても何回も単語帳をやっていると意外とこういうことに陥りやすいです！こういう時は派生語をやるのに移ったりしていくのがいいと思います！ ② 単語帳での単語が出てくるスピードを速くする 単語は見た瞬間に0.1秒で意味が出でこなければ長文で使えるような単語にはなりません。思い出しているようではダメで反射的にでなければいけないと思います。 ③ 単語をイメージで覚える。 例えばexpandっていう単語があって【拡大する】っていう日本語訳がでてくるだけではなく広がっていくイメージをその単語に植え付けると長文中でてきたときにそのイメージのまま読むことができます！これは何個も意味がある単語や多義語などにも有効だと思います！ ② 文法　YouTubeただよびの森田先生の基礎英文法講座orスタサプ関先生の授業 やはり文法は映像で見たほうが講義系よりも早くて理解が深まるかなと思います。自分は受験生時代森田先生の授業で教えてもらいかなりよかったしただよびも今見ていますがかなり分かりやすいので初歩から始めるにはもってこいだと思います！質問者さんの場合はそのままスタサプの授業を完璧にし、そこから演習に入りましょう！ そこからvintageやネクステなどの網羅系問題集を1冊仕上げるとかなりいいと思います！ 文法の問題の復習の仕方は以下のやり方がおすすめです！参考にしてみてください！ ① 問題を解く（vintageや英文法ポラリスなど） ② 問題集の解説をみて問題が解けるようになるだけではなくどうすれば解けるかをしっかり理解する。（それでもわからなかったらその単元のスタディサプリなどの文法の授業のテキストを見直す） ③ もう一度問題を解き直す。（この時にただ答えを覚えているから解けるのではなく解説通りの道筋でしっかり自力で解けるかを自分で試す。） この3つを繰り返していけば文法が身について解けるようになっていくと思います！！ ③ 解釈　肘井学の読解のための英文法→基礎英文解釈の技術100 解釈はこの2冊をやると良いと思います！肘井先生の参考書をやればある程度の文章は読めるようになると思います！基礎英文解釈の技術100の前にこれをやった方がいいと思います！！ 解釈の参考書のやり方は以下のやり方がおすすめです！参考にしてみてください！！ ① 全文読んでSVOCをとっていく。（和訳はどちらでもOKです。最悪読むだけでも大丈夫ですがとにかく構文を掴んで意味を掴むことに意識を集中させることが大切です！） ② 解説を見て構文をとりなおして訳をなおす。 ③ しっかり一文ずつ構文がわかり訳ができるようになったら最初から音読する。 ④ つっかえずに音読できるようになったら次に進む。 長文はこれらが一通り完成してから始めて十分間に合うと思います！ ⭐️長文について こちらはある程度単語、文法、解釈ができてからでいいと思います！ 以下がレベル別でのおすすめの参考書です！🙌 英語長文ソリューション1→英語長文ポラリス1（ここまでが基礎レベル）→英語長文ソリューション2→英語長文ポラリス2（ここまでが私立で言うとMARCHレベル）→英語長文ソリューション3→ハイパートレーニング3→関正夫のthe rules3 （ここが早慶入門レベル）→英語長文ポラリス3→関正夫のthe rules4（早慶本番レベル） 参考になれば幸いです！！また、いつでも何か聞きたければこちらのコメントでお答えするのでお気軽にどうぞ！（答えられる範囲で答えます！） また、UniLink パートナーのオンライン受験相談も実施しています！興味がある方はメッセージよろしくお願いします！！！

ららさん、はじめまして！ゆあっていいます！ 「どうしても早稲田に受かりたい」という言葉、めちゃくちゃいいなって思ったんで回答させていただきます！！ まず、自身でわかっていることかと思いますが、今の状況、はっきり言ってめちゃくちゃ”ヤバい”です。これは包み隠してもしょうがないことなので、はっきりいいますが、、、。椅子に自分を縛り付けて、寝て飯食って風呂入る時間以外は常に勉強する、くらいじゃないとやばいです。それでも正直、受かるかどうか、位だと思います、、、、 さて、本題の参考書についてです。 まず、前提として知っておいていただきたいのが、早稲田含め私立文系は英語ができないとお話になりません。英語ができなければ、周りの受験生と闘わせてすらくれません。門前払いです。逆に英語が武器になれば、合格はかなり可能性を帯びてきます。 その英語に関して、まず所感としては、くっそやばい、と言った感じです、、、。何がヤバいか、以下に詳説していきます。また、下記では単に批判にとどまることをせず、きちんと理由もつけて論理的に説明できるよう心がけています。 ①単語がこの時点で固まっていない。 まず、鉄壁をチョイスしているのはなぜでしょうか？鉄壁は、高1が買う分には使える単語長文をですが、高3やましてや浪人生が1冊目に手を出すべき単語帳ではありません。理由は、レベル順に並んでいないから、です。レベル順に並んでいないということは、つまり「全部やらないと次のステップにいけない」ということです。例えば文法問題を解くにも、英文解釈をやるにしても、基礎〜標準レベルの単語力が必要です。その点で、レベル別に並んでいる単語帳は全部覚えなくても、それらの基礎単語を抑えることが可能ですが、鉄壁はそうはいきません。最後の方の章にも基礎的な単語が眠っているからです。そのため、僕自身、高3や浪人の生徒には鉄壁を薦めないようにしてます。 また、今までの合格者を見ていても、この時期に単語帳を1冊仕上がっていて、標準〜ちょい遅いくらいのペース感です。鉄壁を一周しか終わっていないららさんは、かなりビハインドしていることになります、、。 ②解釈教材として速単を使っている 英文解釈をやる教材として、速単をやるなんて正直聞いたことがないです。何故なら速単にSVOCといった構文がふってないからです。（速塾）。それはすなわち、自分で復習することができないことを意味します。基本的に人間忘れる生き物です。その意味で、復習ができない教材は論外です。また、速単は名前の通り、あくまで単語帳、なのに、何故英文解釈用の教材として使うか疑問が残ります。ケーキを食べたい人がスシローにいってるようなもんです。何が言いたいかというと、それを専門に載せた教材をやるべき（＝英文解釈をやるなら、英文解釈の学習を目的とした参考書をやるべき）。 加えて確認ですが、速単や速塾を長文用教材として使おうとしていませんか？もしそうでしたら、大きな間違いです。何故なら、速単や速塾に載っている長文は、あくまで「単語を覚えやすくするために」乗っている長文であって、質&レベル感共に、「長文教材」としての価値は低いからです。 ③文法用の参考書として、UPグレード文法しかない UPグレートだけで、本来「大学受験に必要な」文法力を養うのは無理です。何故なら、UPグレートはあくまでアウトプット用の教材であって、インプット用の教材ではないからです。その点で、何かインプット教材を終わらせているのでしょうか？（あるいは塾で、そういった授業を履修済みでしょうか？）。インプット用教材をやらずにアウトプット教材をしようとするのがいかに間違っているかというと、「バスケのルールやドリブルの仕方・シュートの仕方、を学ばずに、ひたすら練習試合をやるだけでバスケを上手くなろうとしているようなもの」と言えばわかりやすいでしょうか？？。文化系でいうと、「楽譜の読み方や指の使い方を学ばずに、ただひたすら鍵盤を叩いてショパンを弾けるようにしようとしているようなもの」です。つまり何がいいたいかというと、何かを習得しようとしたとき、インプットがあって初めてアウトプットがあります。文法も英語のルールや概念・コツを知って（インプットして）初めて、それらを応用した問題集を解く（アウトプットをする）のです。 さて、ここまで痛烈に批判してきて、本当に心苦しいのですが、受験生に必要なのは、相手を気づからった甘い言葉ではなく、現実をきちんと直視させる厳しい言葉であるべきだと僕は考えます。 参考までに、早稲田に順当合格する生徒が、今の段階でどこまでできているのが理想かを書いておきます。 □英語 単語：1冊目は完了（全ての単語の日本語訳を見た瞬間に言える） 熟語：8割完成、もうすぐ終了 文法：インプットは完璧。アウトプットとして、問題集1冊分周回し終えている 解釈：基礎レベル完成。応用編の途中までやっている段階。 長文：解釈の基礎完成と共に、解釈応用と並行しながら、長文の参考書1冊目の途中までやっている段階。 いかがでしょうか。 ちなみに、ららさんが通われている塾はどこの塾でしょうか？？個人塾でしょうか？？ こうした、専門的とまでは言わないまでも、受験業界に携わる者なら最低限知っているであろうことは、アドバイスしてくれているのでしょうか？よくある、「塾にカモられている浪人生」になっていないか、を心配しての質問です。 ららさん、僕は「早稲田に何が何でも行きたい、どんな手を使っても」といった心意気を持った受験生を「本気で」応援しています。2月、後輩として、立派な大学生になってください。早稲田は本当にいい大学です。 他にも色々と相談したいことがあると思います。 いつでもDMに気軽にいらしてください。お待ちしています！ 頑張れ、受験生👍