こんにちは！ 一橋経済学部の1年生です。 自分も同じ経験をしたので是非参考になればと思います。 自分は4月から受験勉強を初めて5割にも届かなかった英語は9月頃には9割に到達しました。しかし9月の終わりから過去問演習を始めた後、英語が全く読めなくなるという経験をしました。授業中配られる簡単な英文もスラスラと読めなくなり、正答率も6割ほどになってしまいました。 英語の先生にじっくりと相談に乗ってもらったり、自分で何故なのかをじっくりと考えたりしました。その時に出た原因を共有させていただければと思います。 ①単語力 私は4月に購入した「パス単準1級」で受験まで乗り切りました。(2月に速読英単語やリンガメタリカも買いましたが音読、リスニング用として使いました)夏休みまでに八割程度の単語を完璧に覚えたつもりでした。しかし過去問演習が始まってから単語帳をやる時間が無くなり、確認すると抜けてる単語がかなりありました。そこで毎日単語帳をやるという対策をとることにしました。試験まで毎日単語は続けたものの、大きな改善に繋がったかと言われれば少し疑問が残ります。 また、単語は毎日やっているということなので単語が抜けて英語が読めなくなったのではないと思います。 ②速読への意識の強さ 共テ演習や過去問演習が始まってくると否が応でも速読を意識せざるをえません。自分に合ったペースで読めてるうちは良いのですが、単語は覚えた！と思っているからこそ単語単語を追うだけなりがちです。その英文の単語が全部分かるからこそ、文章の意味を理解するというプロセスを通り越してその英文が読めるか読めないかという判断を頭の中でしているだけだと気がつきました。対策としては一日の音読の量を増やしました。ただ音読するだけではなく、文章を読みながらその意味を浮かび上がらせるという練習をひたすらしました。何度も何度も音読を繰り返すと、意味を理解できる自分の速読の限界を体で理解することが出来ます。自分はどのスピードで読むべきなのかを体に覚えさせました。 この音読は試験本番まで続けましたが、とても意味のある勉強法だと思います。 ③読解力の不足 英文を読むことには現代文と同じく読解力が必要です。しかし英語→日本語というプロセスを重視するあまり英文全体を論理的に読むということを忘れがちです。現代文と同じように文章を論理的に読むことが出来れば、その文章が何を言いたいのかを理解することが出来ます。そこで超超オススメの参考書が「英文読解の着眼点」です。自分をスランプから救ってくれた本と言っても過言ではありません。知名度はないですが、ものすごくいい本です。自分はスランプになって過去問を一時中断して10月はこの参考書にじっくり取り組みました。先生と相談する中で、こういう参考書があったらいいないざという本を探し続け、そこでやっと見つけた本です。英文を論理的に読むプロセスを教えてくれます。難易度はとても高いと思います。が、この本をやりきったあとはスランプというものは完全になくなっていました。 1文1文を読むという段階から文章全体を読むという段階に進歩することができ、自分の英語のレベルが確実なものになったと実感することが出来ました。 スランプの原因は人それぞれです。英語の先生などにアドバイスを求めることも非常に意味のあることです。ただこれだけは言えるのですが、スランプを抜け出そうと必死にもがいて、あがくことは大変重要です。そこを抜けた時には新たな世界が広がっていると思います。 焦りや不安がどんどん増していくと思いますが、自分をじっくり見つめ直すチャンスです。頑張ってください！応援しています！

単純にスランプなのかもしれません。もしそうであれば、しばらく時間を置けば調子が戻ると思います。 また、この時期になってやや難易度は上がっているのかもしれません。英語に関してはこの時期に文法事項などは網羅されている前提だと思うので、問題形式が入試本番に近づいているはずです。 長文を読めなくなるときは、一つ分からない単語が出てきて、周りの単語から意味を推測しようとするも、またそこにも知らない単語が出てきて、、ということが多いと思います。それで頭が混乱して読めなくなってしまうのでしょう。単語力をつける、というのが地道ですが一番確実な解決方法です。 特殊かもしれませんが、私の場合は、無理やりスピードをつけて読む練習をしていました。問題を解くのも含めて、およそ普段の2/3くらいの時間でこなしました。そうすることで、分からないところは読み飛ばしながら、設問部だけを重点的に読み解く、という練習ができました。これが効果あるかどうかは人によると思うので、マネはしないほうがいいかもしれません。 まだ時間はあると思うので、焦らずゆっくり向き合ってくださいね。

Nortonさん、こんにちは！京大工学部所属のYutoです！高1の段階で単語帳を一冊仕上げ、文法も一通り網羅したというその努力、まずは自信を持ってください。難関大を目指す上で、最も辛い基礎工事は終わっています。 ​「単語も文法もわかるのに、長文になると読めない・頭に入らない」 ​これは、真面目に基礎を積み上げてきた受験生が必ずぶつかる「翻訳と読解の壁」です。 今のあなたは、英語を読んでいるのではなく、「英語を暗号解読して、日本語に再構築している」状態ではないでしょうか？この壁を突破し、難関大レベルの長文を「読む」ための現実的な解決策を提示します。 ​① 原因：「日本語への変換」が脳の容量を圧迫している ​なぜ「頭に入ってこない」のか。それは、あなたが英文を読みながら、脳内で必死に「きれいな日本語訳」を作ろうとしているからです。難関大の入試長文は、文構造が複雑で情報量も膨大です。「後ろから訳し上げる」や「完璧な和訳を作る」作業をしていると、脳のワーキングメモリが翻訳作業だけで埋まってしまい、肝心の「文章の内容」を保存するスペースがなくなります。その結果、読み終わった後に「単語の意味は全部わかったけど、結局何の話だっけ？」という状態に陥ります。 ​②解決策１：単語と文法の「使い方」を変える（英文解釈） ​今のあなたに必要なのは、単語を増やすことでも、難しい長文を多読することでもありません。「英文解釈」という技術の習得です。 ​単語と文法は「材料」に過ぎません。これらをどう組み合わせれば意味になるのかという「設計図の読み方」を学ぶ必要があります。 具体的には、「基礎英文解釈の技術100」や「英文読解入門」などの参考書を使い、感覚ではなくルールに基づいて、S（主語）・V（動詞）・O（目的語）・C（補語）や修飾関係を正確に見抜く訓練をしてください。 ​「なんとなくこういう意味だろう」ではなく、「このVの主語はこれで、このthat節はここまでかかっている」と論理的に説明できる状態を目指します。これができれば、どれだけ長い文でも構造が見え、意味がブレなくなります。 ​③解決策２：「英語の語順」のまま理解する ​構造が見えるようになったら、次は「返り読み」を完全にやめてください。英語と日本語は語順が逆です。後ろから戻って訳している限り、読むスピードは絶対に上がりませんし、リスニングにも対応できません。例えば、 ​I was surprised / to hear the news. 「私は驚いた / そのニュースを聞いて」 ​このように、意味のカタマリごとにスラッシュを入れ、左から右へ、英語の語順のまま情報を処理する癖をつけてください。きれいな日本語にならなくても、情報の順序通りにイメージがつかめれば、内容は頭に残ります。 ④解決策３：レベルを下げて「音読」で回路を定着させる ​理屈がわかっても、すぐに実践できるわけではありません。脳の回路を書き換えるために最も有効なのが「音読」です。ただし、いきなり難しい過去問でやる必要はありません。むしろ、今の自分には「簡単すぎる」と感じるレベル（高1標準レベル）の長文を用意してください。構造も単語も完全に理解している文章を、毎日15分〜30分、「意味をイメージしながら」音読します。音読は強制的に「左から右へ」目を動かすトレーニングになります。これを繰り返すことで、頭の中で日本語に訳さなくても、英語を英語のまま処理する感覚が育ちます。 ​最後に ​今の悩みは、能力不足ではなく「読み方の方法」が古いという問題から起きているものです。英文解釈（精読）で、文構造をパズルのように分解する力をつける。直読直解で、左から右へ読む癖をつける。簡単な文章の音読で、その処理速度を上げる。あなたはすでに「単語力」という最強の武器を持っています。あとはそれを運用する技術（構文把握力）を身につけるだけです。このプロセスを経れば、高2、高3になる頃には、難関大の長文も驚くほどクリアに見えるようになります。焦らず、まずは「読み方」のフォーム修正から取り組んでみてください。頑張ってください！応援しています！

「文法が良いわけではない」の辺りがモヤモヤします。Next Stageでも厳しいのか、アリストテレスの英訳レベルの文構造が苦手ということなのか…。 もし複雑な文構造が苦手ということであれば、ポレポレ英文読解のようなテキストもしくは過去問等の一部分を用いて、時間をかけて精読をしてみてはいかがでしょうか。時間をかける精読と速く問題を解く演習を繰り返すことで、結果的に文を速く正確に読めるようになると思います。 英作文については、単語を覚える際にフレーズ単位で覚えるようにしておくと、比較的ネタに困りにくいと思います。 第二志望先として私大を受験するのであれば少しは気にした方がいいのかもしれませんが、定期試験は所詮高校のテストに過ぎません。あまり気にしなくても良いと思います。

はじめまして！ 結果の詳細や解いてみての所感が分からないので考えられる可能性をあげていきます。 ①英文は読めるが長文が読めない 英文解釈というのは恐らく一文の構文を取るための参考書だと思います。一文に何が書いてあるのかとそれらが連なった複数の文全体で何が書いてあるのかを理解する能力は少し違います。なので一文の意味は分かるけど文章だったり段落単位で何を言ってるのかが分からない。よって長文読解の問題が分からないのではないでしょうか？ 対策としては英文解釈ではなく長文読解の参考書ないし問題集のが丸いと思います。結構現代文的な能力なので、訓練というよりは意識の方が強いので、コツを掴めば短期間でできるようになると思います。 ②長文の時間が足らない 時間に制限があると焦ってしまい、冷静な時なら読めるものも読めなくなります。また焦っていなくとも時間が足らなくて読み切れなかったなんてこともあります。 これは1度時間を測らずに解いてみれば分かります。時間無制限でも解けなければ恐らく①が原因だと思います。もし解ければ時間内に読解をする訓練が必要です。恐らく読解中に無駄な時間が発生しているので(単純に読むのが遅い、何度も同じところを読み直す、無駄に前に戻るなど)、それをできるだけ無くす訓練をします。おすすめは時間を測らずに演習をすることです。逆説的ですが、まずは時間を気にせずけれども確実に1つずつ理解していくようにします。できるだけ無駄な時間を無くす。それを続けていくと読解が洗練されて時間内に収まるようになります。時間を測って演習を積んでも結果は出なくは無いですが、私は全然成果を実感できませんでした。 あとは音読もオススメです。ただこれは読解というより英文を頭に入れるのが早くなります。意外と英文を頭に入れるスピードが変わるとテンポ感が変わるので解釈も早くなります。おすすめです。 ③解く順番を間違えている これはかなりテクニカルです。 例えば長文問題と文法問題があったとしてどちらを先に解いてますか？長文からやると文法の時間を取らないと！という意識で集中できない。逆に文法からやると時間がかかって長文に時間を割けない。人によってどう感じるかは様々ですが、合う合わないはあります。意外とその解く順番を工夫してみるとかなり余裕が出来て点数が安定したりします。これは家での勉強だと試しにくいので、1度模試などでいつもと違う順番で解いてみてもいいかもしれません。それでしっくりこなければ戻せばいいし、なんか解きやすくなったなら採用を検討すればいいし。ちなみに私は目の前の問題に集中したいので、各大問の時間だけ決めて頭から解いてました。これも人によって合う合わないあります。 以上3つの可能性をあげてみました。どれが当てはまるかもしれないし、全部かもしれません。色々分析してみてください。もっと詳しく聞きたいとかどれでもなさそう等あればコメントください。 それでは頑張ってください！

こんにちは！回答します！ 自分もこの時期英語めちゃめちゃ勉強してきて、知識的には読めないはずがないのに、なぜか文章が理解できない状況でした。その時すごい悩んで、何が行けないのか考えた結果ある答えにたどり着きました！ でもこれは人によって違うかもしれないから、絶対あってるとは言えないけど、参考にしてみてください🙏 自分はそれまで、単語ひとつひとつに集中して理解しようとしてました。表現しづらいけど、単語だけで見てるから、1つの文が終わる頃にはその文になんて書いてあったか忘れる！みたいな感じでした。 だから、１つの単語に集中するというより文を１つの塊としてよむように意識しました。読むスピードを出来るだけ上げて、単語を訳す前に次の単語に目を移動する感覚でした。１文が終わったらすぐに次の文を読まないで一度頭で内容を整理する感じです。難しいと思うかもしれないけど、一回やってみてください。 あと、長文は論理展開を知っておくことでだいぶ読みやすくなります。論理を読み解く英語リーディングって参考書が、めっちゃおススメです！自分はこれやったら長文読みやすくなりました。 なんかわかりづらくてすみません🙇‍♂️🙇‍♂️わからないことあったらコメントで聞いてください！！

まず長文問題が解けるようになるための勉強について書きますね。 長文が読めないのには、3つの理由が想定されます。 ・語彙力不足 ・構文把握力不足（精読力不足） ・読解力不足 語彙力不足は標準レベルの単語帳や熟語帳を1冊決めてとにかくやり込むことですね。その1冊をベースに語彙力を固めていく感じです。何冊もハシゴするより効果的です。 単語帳の具体例としては｢シス単｣や｢ターゲット｣が挙げられますが、このレベルの単語帳の前半部分を抑えとかないと難関私大では戦えないです。さらに後半部分を抑えておくと、今の数倍ほどは理解できるようになるかと。 熟語帳は｢速読英熟語｣や｢解体英熟語｣等のレベルを使っていきたいですね。 構文把握力は訓練が必要ですね。この類は｢英文解釈の技術｣が1番人気ですね。普段何気なく読む文章の一つ一つの文構造がどうなってるか、怪しい箇所も多いかと思います。それらを潰すために構文の参考書を使って訓練したいです。 基本的には主語はどこからどこまでか、that以下はどこまでを指しているのか、andはどことどこを含めているのか、などなど。詳しくは参考書に載ってると思うので、コツコツこなしていきましょう。 上記の事項を定着させる必殺技は音読です。直読直解力（英語を読んで日本語を介さずそのまま内容を理解する力）をつけられるのでオススメですね。初めの方は読み上げているだけで内容が入ってこないでしょうが、何度もめげずに続けると入ってくるようになります。 これらと並行して長文問題集を進めていきたいです。オススメは｢ポラリスシリーズ｣です。というのもこれらには本文を読み上げた音源があるので、その音源に合わせて音読する演習も出来るからです。これは速読力向上に繋がります。 長文の復習法としては、 ・全文の構文構造を理解（読める箇所は深堀する必要はないです。読みにくいと思ったところだけ念入りに）する ・分からなかった単語はマイ単語帳に記載する（注釈が入るようなものや固有名詞のものはスルーで大丈夫です） ・選択問題で間違った場合はそれぞれの根拠を明確に これはものすごい時間が掛かりますが、これくらいやらないと目覚しい進歩は望めないかと。 読解力は基本的には地道に読んで上積みを狙うしかないです。 でも唯一オススメする勉強法は各分野の背景知識を得ること。私立だと学部によって文章のジャンルが顕著に分かれます。自分が頻出だと思うもの、また苦手意識が強く克服したい分野に関しては、その背景知識を勉強すると格段に読みやすくなります。やっぱり知ってる内容の文章とそうでない文章とでは、理解する深さが全然違いますしね。 オススメの参考書は｢リンガメタリカ｣です。こちらは最難関単語帳としての位置づけですが、単語帳としてでなく背景知識を得るために読んでみるといいですよ。冒頭に日本語でかなり深く記されてます。またそれぞれの分野の英文なんかも少しずつ読むと格段に読解力つきます！ 最後にこれは私の場合ですが、学校で指定された課題を解くのはすごい嫌いでしたし苦手でした。強制させられてるからか、効果を感じないからか、理由は様々ですがとにかくやる気が起こらなかったです。 逆に自分で決めた参考書と勉強プランだとすごく前向きに出来たんですよね。ダメな例かもしれませんが、自分は学校の課題は休憩中にテキトーに書いて出してました。ロクに取り組んだ試しがないくらいです。そこで温存させた活力を自分の勉強プランにつぎ込んでました。 学校のが効率的とも限らないので、ある程度の取捨選択は重要かと思います。

僕も高2まで同じような感じでした。 文法等の方が得意で、長文を落とす。それの繰り返しでした。そこで自分の問題点を探ったところ、やはり解釈力不足が原因だったと思っています。自分が思っているよりも、理解できてなかったのだと思います。そこで、僕の場合は基礎英文解釈100というのを利用して基礎固めを行いました。これを使うことでなんとなくで読んでいた文章を、根拠を持って理解することができるようになりました。もちろん無理にこれを使う必要もありませんが、とにかくもう一度自分の英文解釈力を高めることに尽力してください。文法の理解ができているのなら、英文解釈の勉強もスムーズに進むはずです。そして、わからない文があるときは放置するのではなく、理解できるまで先生に質問をするのをお勧めします。 また、センター試験に関してですが、だいたい段落に対して設問がふってあるので、問題に目を通して文章を読むなり、段落を読むごとに設問に回答するといったことも試してみるといいと思います。僕の場合はそれでケアレスミスはなくなりました。 英語は、センターも二次試験もしっかりと実力をつければ、点数が確実に安定する教科です。しっかりと基礎を固めることを重点を置いてください。(なーなーで読んでいるうちは点数は安定しないでしょう。) 頑張ってください。 駄文失礼しました。

こんにちは。僕は北大文学部なので共通テスト、二次試験共に英語をガッツリ使用しました。受験勉強を始めたのは高3の夏休みでしたが、英語は最後まで8割を安定して取り続けることができ、二次試験でも高得点を取りました。以下に自分が初見の英文を読む際に意識していたこと、そして勉強方法についてを論じます。合う合わない、あると思うので参考にするか否かは質問者さんにお任せします。 まず、質問者さんが行っていた速読英単語を用いた多読トレーニングは素晴らしい取り組みだと思います。自分は単語帳としてしか利用していなかったので、多読としても活用している質問者さんは非常に効率の良い勉強をしていると感じます。実力は確実に上がっているのでそこまで心配しなくても大丈夫です。実力というのは一次関数のように伸びません。指数関数的に伸びます。いきなりグンと伸びるので不安かと思いますが、今は堪えて努力を続けましょう！ ここから意識していたことについて述べます。共通テストや二次試験などの初見の英文を読むときには、当たり前ですが設問が必ずついていますよね。必ず設問から読むようにしてください。何が聞かれているのかがわかっているのとわかっていないのでは英文の理解の仕方がガラッと変わります。わからない単語が出てきたとしても、設問に関わらないのがわかればスルーすることができますよね。わからない単語によって後々の内容がわからなくなってしまっても、細かく意味を取る必要はないです。大雑把な流れだけで解答できる問題も多いので、あまり気にせずにわからない単語は唸らずにスルーしてください。設問に関わる部分にわからない単語がでてきたらどうするねん！！と思われるかもしれませんが、そのときは潔く諦めてください。共通テストなんてたかが4択です。日頃の行いが良ければ2つ3つ当たりますよ。 ですが、そうならないために勉強しましょうという話ですね笑 次に速読についてですが、先程もちらっと言いましたが、「細かく意味を理解しようとしない」ことが重要です。多少「ん？」となっても引っかからずに次、次と読み飛ばして行きましょう。大雑把に内容が掴めればokです。文章を読む目的はなんですか？文章を完全に理解することではないですよね。問題を解くことです。最悪問題さえ解ければそれでいいのです。 ここからは対策、勉強方法について具体的に説明します。質問者さんの現在のレベルがわからないので、ざっくりとしか説明できないことはお許しください。 長い文章が苦手なんですよね。ということは長い文章を読めばいいんです。いま速読英単語の文章を読むことができるようになりました。少しずつ長くしていきましょう。やっておきたい長文シリーズなどは特におすすめです。練習用に解く長文はゆっくりでもいいですが、常に時間を意識して解くようにしてください。段々と読めるようになってくるはずです。読めるようになったら次々と文章の長さを長くしていきましょう。この繰り返しでそのうち共通テストなんて余裕！なんてことになっていると思います。 またスラッシュリーディングは個人的にはおすすめしません。理由は単純です。スラッシュを引く時間すら共通テストにおいてはもったいないからです。 最後に、ここまで読んでいただきありがとうございます。ここから現役生はめちゃくちゃ伸びるので、体に気をつけて最後まで諦めずに頑張ってください！応援しています！

苦手を克服するときには、まずその原因を考えて対処することが最も重要です。今回、長文問題に苦戦しているとのことでしたが、その原因としては、主に3つ考えられます。 まず1つ目は、単語力の不足です。なんだと思われるかもしれませんが、結局1番大切なのは単語力だと思います。もちろん長文を読む上で、文脈から類推できる単語もありますが、その数が多くなるほど、読むスピード・正確性は確実に落ちます。日々の反復練習を怠らず、１つでも多くの単語を覚えて、受験に臨んで下さい。単語が分かれば、本当に世界が変わります！ 次に、2つ目は、文法・構文理解の欠如です。長文を解いた後は、精読作業をして、必ず文の構造を確認するようにして下さい。設問の答え合わせをして、長文全体の意味を把握するだけでは不十分です。文中のthatはどのような用法で使われているのか、先行詞は何なのかなどすべて自分で説明できるようにして下さい。そして、それを意識しながら英文を繰り返し音読しましょう。毎日5回以上も音読すれば、その英文を自分のものにできますし、リスニング対策にもなるのでとてもおすすめです。東京大学・京都大学に合格した私の友人もみんなしていたので、ぜひ実践してみて下さい。 最後に3つ目は、長文問題に慣れていないことが挙げられます。質問者さんは長文問題に苦戦しているとのことでしたが、これまでどれぐらいの英文を読みましたか？毎日欠かさず英文を読んでいますか？英語の長文を苦手としている人の多くが、そもそも十分な数をこなせていません。いくら単語を覚えていても、それがどのような場面でどのような意味を持つのかが分からなければ、それは使える単語とはいえません。毎日最低でも2つ以上の長文に触れて、実践力をつけましょう。 英語は、やればやるほど伸びる科目です。主要3教科の中で、最も努力が反映されやすい科目なのではないでしょうか？今、長文が思うように解けていなくても問題ありません。なぜできないのかを自分でしっかりと分析して、根気強く頑張ることができれば、必ず道は開けます。最後まで頑張って下さい。応援してます。