こんにちは。ご相談ありがとうございます。 まず結論から言うと、文系を選んだほうが良いと思います。なぜなら、あなたが文系を望んでいるからです。私は自分が大学で学びたい科目がある学部を選ぶのが一番大切なことだと思っています。 名もなき生さんのように文理選択の際にこの科目は得意、この科目は苦手、といった戦略的観点から考えるのは悪いことではないですが、わたしは正直お勧めしません。というのも、受験の目的はただ「良い大学に行くこと」だけではないからです。受験というものが目の前にあると、より高い偏差値の大学、学部に合格する、ということに集中してしまうのは当然ですが、一度一歩引いた視点から考えてみてください。大学受験を終えたら、その時合格した大学・学部で４年前後、勉強することになります。それにその勉強は中学や高校のようなものではなく、より難解な授業をうけたり、ディスカッションをしたり、論文を書いたりすることが求められます。 実際に私も経済を専攻していますが、人気の学部ということもあり、経済学に必須の数学が嫌いだが受験した、という人が一定数います。その人達の話を聞くと、その多くが偏差値や受験の戦略だけで学部を選択したことを後悔しています。私はこれからの受験する後輩に、そのような思いをしてほしくないです。 また、もう一つ言えるのは高校１年の今の段階での得意不得意は正直あてにならないことが多いです。私は高校１年の秋ごろ、数学の出来が悪かったため文系を選択しましたが、最終的には数学が得意科目となっていました。私の友達は高校１年の終わりの段階で文系科目が得意だと思い文系を選択していましたが、２年生の夏ごろになって自分の学びたいことを求めて理転していました。その友達も最終的には数学と理科の学力をつけて第一志望の学校に合格しています。ですから、今の時点の学力だけをもとにして文理を決定するのはできるだけ避けたほうが良いかと思います。しっかり勉強していけば、学力的な問題は解決できると思います！ ここまで書いてきましたがいかがでしょうか？結論は先に述べた通り、自分の学びたいことに基づいて文理を選んでほしいということにつきます。大学にはオープンキャンパスや体験講義などのイベントがあると思いますので、それらに参加するなどして考えてみてください！まだ高校１年の６月ですから、じっくり悩んで大丈夫だと思いますよ。受験戦略的にどうしても不安なことがあれば、自分の希望を伝えたうえで学校の先生等に相談してみることをお勧めします。 それでは、後悔のない選択ができることを祈っています！頑張ってください

大阪大学法学部の者です。自分は、数学と英語が得意教科でした。 これまで英語が自分の得意教科だと思っていたのに、数学が得意なご友人と自分の模試結果を比べた結果、得意教科と言い張れなくなってしまい、不安感を抱いているという事ですね。 まず、結論から言いますが、質問者様の得意教科は英語で間違いないと思います。ある教科が好きであることは、ある教科で点数を取れることより遥かに重要なことです。というか、受験において「好き」と言うのはめちゃくちゃに最強です。また、高1の模試の結果は本当に当てになりません。切って本のしおりにでもしましょう。 自分は、高1の模試で英語の得点が高く、数学は2番目か3番目くらいの点数、偏差値でした。ただ、その時も自分の中では数学が一番好きだったので、英語を伸ばして英語を2番目の得意科目にしようと思っていました。と言うのも、3年間も勉強していると、勉強時間が好きな教科ばかりにどうしても偏りますから、単純に数学の勉強量が増え、勝手に偏差値は上がるだろうと思っていたからです。(案の定実際にそうなったなぁと言う印象です。) ですので、英語が好きならば、意識せずとも勉強時間は英語に偏り、勝手に偏差値は上がりますのでご安心を。 第一、高2の終わりくらいまでなら、自分の中で得点が取れる教科などブレるものです。あまり気にしなくていいんじゃないでしょうか。重要なのは、勉強時間を確保する事とこれからお話しする勉強方法です。特に後者は、やり方を間違えると勉強時間の割に点が取れないと嘆いてしまうので、注意しておいてください。 その勉強方法ですが、「ゴールから逆算する」ことと「極める意識を持つこと」が大切だと感じています。まず、英語を究極に極めている人のことを考えてみましょう。長文の読むスピードが尋常ではないほど早く、リスニングを聞き取りながら問題文を読むことができ、知らない単語はなく、どんな構文も見破ってしまう、と、こんなところでしょうか。 では、そうなる為には何が必要でしょうか。それを考えて、誰も到達できないほどの英語力を身につければ良いと思います。 自分の場合は、知らない単語はない状態とあらゆる構文を見抜ける状態にしたかったので、単語帳だけでなく、問題中に知らない単語が出てきたら単語ノートに書き込みリスト化したり、世に出回っている構文系の教材をやりまくったりしてました。しかし、何をするかは、質問者様が目指す先によって違いますから、何が必要かをじっくり考えて冬休みにやってみるといいと思います。 文法が分からないと思ったら、文法の参考書を何度も読んでみたり、わからない単語が多いと思ったら、単語帳を沢山やってみたりと、自分なりに考えてみましょう。 繰り返しになりますが、「好きこそものの上手なれ」です。その最強の原動力を活かして残された高校生活を有意義に送ってください。長文失礼しました。

こんにちは！ 　 　現在九州大学に在学しているので回答させていただきます。理系はとにかく理数科目で勝負といった感じになるはずです！なので、数学が得意科目というのはかなり武器になりますよ！ 　本題ですが、国語の勉強を始めたほうがよいか？という答えについて 　結論から言うと、あまり重要ではないです。 　もちろんできるに越したことはないですが、数学物理化学の方が重要度が高いです。九州大学工学部の配点を見てもわかりますが、100/1220しか国語の割合はなく、現代文50、漢文25、古文25点分しかありません。 　勉強方法については、基本3年生になってからの、共通テスト演習の時に本格化しても遅くないと思いますよ！ 　 　国語の成績が下がることで、焦ってくるかもしれませんが、そこを我慢して理系科目を頑張った人が合格しているイメージです！ 　僕の場合は、本番も時間いっぱい現代文を何度も読み、現代文で95/100点、古文漢文で25/100を取って乗り切りました！ 　周りの友達も意外かもしれないですけど、そんな感じです(笑) 　国語は、古文漢文は定期テスト勉強で鍛えて、現代文は3年生になってからという感じで大丈夫だと思います！

こんにちは。僕も高校生の時同じような事で悩んだ事があったので回答させて頂きます。まず、高３になるまでにしておいた方が良い科目は質問者さんが仰る通り、絶対的に数学と英語です。これは個人的な意見にすぎませんが、基本的に文系であれ、理系であれ、英語と数学は受験の結果を(配点が大きく、必須科目であることが多いため)左右する科目ですから苦手を潰し、得意にしておくことをオススメします。これは僕が後悔していることの1つで高校三年生になってからめちゃくちゃ焦って英語を勉強しました。また、英語、数学に加えて1つ他の科目をライバルに差が付けれる程度に得意にしておくとメンタル的な面から見ても大きなアドバンテージになります。また、志望校と滑り止め校を決めることや浪人はありかなしか、私立でもいいのか、予備校や塾には通うのかなどは予め決めておいてもいいかもしれません。また、勉強の進捗を測る有効な指標は共通テスト模試など、入試問題と同等の難易度の模試や問題に挑戦することです。高校1年生の模試と入試問題との間には難易度にギャップがあり、そのため模試の成績はあまり気にしなくて良いと言われます。 また、他の科目は基礎を固めることはとても大事で、特に歴史や古文の基礎は固めておくことをおすすめします。 最後に、高校2年生での最後の模試での偏差値目標を決めるのも良いでしょう。高校三年生になると浪人生が競争相手に加わり、偏差値が下がってしまいがちです。なので高校二年生時点での偏差値で目標を設定するしてみてはいかがでしょうか？ここまでアドバイスをしてなんですが、受験において最も大事なことは「自分で考えることです。」勉強方法やアドバイスを先生や親に求めるのはとても効果的ですが、それを取り入れるかを決めるのは自分自身です。自分で考えて、取捨選択することが最も大事なことと僕は考えています。質問者さんの受験が上手くいくよう願っております。

こんにちは。以下、私の考えを述べさせていただきます。参考になるところがあれば吸収してください。 高1高2の間に勉強するべき教科としては、ベタですがやはり英語と数学です。理由はいくつかあります。まず、英語と数学というのは、受験において中核をなす科目と言っても過言ではありません。配点も比較的大きい可能性が高いです。また、理科社会くらべて、成績を上げるのに時間がかかる教科でもあります。英語と数学というのは、各単元が独立していることは少なく、基本的に複数の単元が絡み合っていることが多いため、基本的なことを積み重ねていけなければ、なかなか入試問題を解くことはできません。そういった意味で、やはり英語と数学をしっかり勉強することが大事だと思います。 理科や社会は、暗記や慣れで点数を大きく伸ばすことが可能です。これらの科目は、高校3年生になってからでも十分挽回可能です。しかし、数学や英語などの時間をかけて積み重ねる必要がある教科は、高3になってから慌てて勉強しても、それまでしっかり積み重ねてきた人との差を埋めることは容易ではありません。 以下おすすめの参考書を書いておきます。 数学 青チャート:基礎を固める。典型的な解法を理解して演習を積む。 一対一対応の演習:青チャートよりも実践的な解法を学ぶことができます。 ハイレベル数学の完全攻略:問題数は少ないですが、非常に得るものが多いです。難しい問題を特にあたって、どのような思考回路を辿ってその解法を選択するのか、といったことが詳しく解説されています。 英語 英単語はなんでもいいと思います。自分に合った単語帳を使いましょう。個人的にはシステム英単語がおすすめです。英単語と並行して、英文法も学習すると良いと思います。ネクステージやアップグレードを使えば良いのではないでしょうか。個人的には英文解釈が一番大事だと思います。英文解釈には「基礎英文解釈の技術100」「ポレポレ」「英文読解の透視図」がおすすめです。英文解釈を行うことで、論理的に構造を追いながら英文を読むことができる良いになり、感覚で英語を読むことがなくなります。長文読解や多読を行う前に、しっかりと仕上げておくことで、演習に入ったときの理解度や効率が段違いだと思います。英作文は、竹岡広信の面白いほど英作文がかける本がおすすめです。 今のうちからしっかりと勉強しておくことで、実力的にも精神的にも他の受験生と比べてリードすることができます。ぜひ頑張ってください。

厳しいようですが、受験において苦手を他でカバーしようという考えの生徒は落ちます。 もちろん受かっている例もありますが、少数の特例です。そういう人達は本当にとんでもなくできる教科があります。 僕もあなたのように考えていました。僕は国語の偏差値は75をきったことがありませんでしたが、日本史の苦手を埋めきれずに京都大学を諦めることになりました。 有名講師の言葉に、「受験大学は英語で決まり、合否は数学で決まる」みたいな言葉があります。あなたは英語がとてもできるようなので、本当に大きなアドバンテージを持っています。ですが、現在そのアドバンテージを数学で潰してしまっている状況なのです。 偏差値70を75にあげてもそんなに合否は変わりません。試験の点数が10点上がるかどうかくらいの差ですからね。でも、数学を偏差値60まで上げれば本番の試験の点数は50点は上がるでしょう(150点満点の場合) どうか、得意に逃げず、苦手と向き合ってください。 どうやって勉強すればいいかはここで聞けばいいです。数学ができるようになればあなたはとんでもなく上のレベルにいけます。 かんばって！

高校二年生のうちにやっておくべきことは、国数英の基礎固め、得意科目をつくる、苦手科目をなくす、の三つです。im_taroさんは、苦手科目はないようなので、一番目と二番目についてアドバイスします。 必要とされる基礎能力は、古典と英語が読解力と語彙力と文法力、数学が基礎的な解法に関する知識です(現代文は今勉強するものではないので省略します)。 まず古典と英語に関しては、語彙力と文法力に関する取り組みは正しいです。読解力よりも語彙力と文法力の方が優先されるので、これからも続けてください。しかし読解力を磨くことを追加的にするべきです。読解力とは、語彙力と文法力を、文章の中で正しく使うことができる能力です。 古典に関しては、教科書に載っている文章を品詞分解して、単語と助詞・助動詞の意味を正しく特定する練習をするといいでしょう。単語が数ある意味の中でどれか、助詞・助動詞は数ある用法の中でどれかを、文脈と文法の両観点から正しく特定してください。この際、時間をかけても調べてもいいので、正解だと確信できるものを出してから答え(和訳)を見るようにしましょう。早く読む練習は高3から出大丈夫です。 英語も同様です。英語は和訳と、各単語の役割が正しく指摘できるように練習してください。特に重要なのが、文型、接続詞、関係代名詞、指示語です。五文型のうちどれか、接続詞はどの文とどの文をを結んでいるか、関係代名詞の先行詞は何か、指示語の指示内容は何かをいちいち確認詞ながら和訳していくとよいでしょう。 どちらも、学校の先生に添削してもらったり、質問したりすると、正しい答えがわかって、内申点も上がると思います(笑) 数学は、正しい取り組みをしていると思います。青チャートはとても良い参考書なので、やりこむといいと思います。数学は極論をいうと暗記科目なので、解き方を「覚える」ということを意識してください。私がやっていた覚え方を教えます。一周目は普通に例題を全部解きます。二周目からは解かないで、例題の解き方を思い浮かべ、思い浮かんだら回答を見ます。回答と思い浮かべていたことが合致すれば〇を問題の端に付けます。思い浮かばなかったり、思い浮かんだ解き方が間違っていれば、問題の端に×を付けます。三週目は、×が付いている問題だけで、二週目と同じ作業をします。それ以降同じことの繰り返しです。×がすべてなくなるまでやりました。 次に得意科目を作ることに関してですが、文系国立ならば数学を得意にすることをお勧めします。基本的に国立大は二次でも数学を要求しています。そして、文系は数学ができなくて選択する人が多いので、数学が最も差が付きやすい科目です。よって、数学を得意にすることが得なのです。 上で指摘した、二週目以降の作業は実は、普通高3になってからやることです。しかし、高2までに数学を得意にしておけば、高3の時の余裕が全然違います。上記の一周目までは必須、二週目以降は数学を得意科目にするため、と思ってやってください。 まとめると、英語古典は読解力を追加的につけること、数学は青チャートをやりこむこと、をやるとよいでしょう。がんばってください。

こんばんは。 文理選択は得意不得意で決めて欲しくないです。 僕も文系に進みましたが、数学が好きで、国語なんて大っ嫌いでしたよ。だから初めは理系行くしかないなって思ってたけど、結局は文系に進んだ。 文系に進んだのは、もともと経済学部志望だったから。そのために僕は数学を武器に国語をとことん勉強して、それなりの点数が取れるようにしました。 だから、不得意だからって簡単に得意な方に行かないで欲しい。 僕には経済学部に行きたいって夢とまではいかないけど、願望があったから、苦手な科目があってもこなすことができた。 とりあえず文理選択の時にやって欲しいのは、得意な科目、不得意な科目を見つけることじゃなくて、自分が大学に進んでから何を学んで、その後の人生で、何を仕事にしたり、何をして生きていきたいかについてじっくり考えて欲しい。 そのためには、参考になる本とかがきっと請求できると思うから。例えば、それぞれの学部学科についての詳細が書かれているものとか。ネットでも色々あるよ。学部学科詳細とか、一覧とか後は診断とかで調べると自分のしたいこととかが見えてくると思う。 今はまだ時間があると思うから、焦らずに自分のやりたいことについて考えて欲しい。

はじめまして。得点率のみを参考にする限りではありますが、まずは得点率の低い数学を優先すべきではないかと思われます。 　偏差値を拝見していないので確信を持っては言えませんが、国語や英語はこの時期としてはかなり高得点を出せていると思います。また、社会や理科は現段階で7，8割ほどとれているのであれば、9月からいきなり気合いをいれて取り組まなくても良いのではないかと考えます。コツコツと計画的に取り組み、直前期にスパートをかければ、テスト当日は十分に点数がとれると思います。 　優先すべき教科として数学を上げた理由は、以下の二点です。 ①伸びしろがある 5教科の中で「得点率が最も高くない」というのは「稼げなかった得点が最も多かった」、裏を返せば、「これから稼げる得点が最もある」ということです。それだけ数学に伸びしろがあると言えます。数学に重点を置いて勉強を進めていけば、その分数学で点数を稼げる可能性は高まると思います。 ②センター利用に関わる話 　文系かつ私立単願の方は、かなり早期の段階で3教科(国語・英語・社会(歴史))に絞って重点的に勉強しています。一方、国公立志望の方の多くは5教科を勉強しなければなりません。 センター利用で私立(早稲田やＭＡＲＣＨ)を受験する場合、3教科(国英社)の利用では私立単願の方に太刀打ちできないケースがほとんどです。しかし、5教科の利用では、その利用者の多くが国公立志望の方です。数学で十分な点数をとれていれば、共通テスト利用5教科型で十分戦えるのではないでしょうか。 　僕は数学がとても苦手でしたが、センター試験まで必死に勉強した結果、足を引っ張らない程度には点が取れました。センター利用では中央大学法学部を受験しました。得点率自体5教科よりも3教科のほうが高かったですが、3教科利用では不合格、5教科利用では合格でした。 第1志望を見据えても、併願する私立のことを考慮しても、まずは数学を優先して勉強したほうがよいのではないかとご提案させていただきます。 以上です。ご健闘をお祈りしています。

あと一か月、誤魔化したところであなたの役には立たないでしょうからはっきりした意見を述べさせていただきます。 まず、今からいちばん伸ばせるのは理科、いちばん伸ばせない或いは期待し難いのは国語です。 従って今から国語を伸ばそうとするのは間違っているとは言いませんが戦略的にベストではないです。国語について今からやって伸びるのは古典の単語文法くらいで、正直当日次第と言ったところですね。私自身2回も受験をしてきたのでここは間違いないと思います。今から力を注いで頑張ってもそれに見合う点が結果として得られるかは極めて不透明です。 ですから優先順位としては国語は最下位です。どうせ合計点が勝負の対象なので、他の伸びやすい科目を伸ばそうとするのが妥当だと私なら考えますね。 さて、伸びやすいと言った理科ですが、理系ならやはり9割は取りたいものです。まずはなんで解けないのかよーーく分析して下さい。重問やエッセンスと形式が変わったから解けなくなると言う様では残念ながらお話にならないと言わざるを得ません。理解してれば形式に関わらず解けるはずです。もちろん、ある程度慣れは必要ですが、それは最後の最後ですからあまりそこに期待しても（形式を真似た勉強をしてると思っていても）成果は乏しいでしょう。 もう一度言いますが、共通テストのレベルでわからない問題があるのは理解の欠陥があるからに他なりません。穴がどこなのかまず見極め、教科書からやり直してください。教科書からやり直すなんてアホくさいなどと思ったらそれこそただのお馬鹿さんです。この時期こそ、教科書を大事にするんです。あれこそが試験範囲ですからね。何度基礎に戻ってもいいのでこれでもかと言うくらい穴を埋めて下さい。そうすれば勝手に点は上がってくるのを実感できるはずです。 残りの英語、数学についてですが、この2科目は慣れが勝負です。理科と違うことを言ってるじゃないかと突っ込まれそうですが、この2科目は理科と違います。何が違うかといえば時間です。きっとカツカツだと思います。 まず安定するのは英語ですからとにかく英語には慣れてしまうこと。自分なりの解答ペースを確立せよということです。 数学は、国語ほどではないですが当日の難易度によって上下してしまいます。ただ、これについては全受験生共通です。昨年も1Aが難化し、点が取れなかったと嘆いている人も周りに結構いましたが蓋を開けてみれば全国的にも平均が下がり結局I Aでの失点は受験の合否に対して影響を与えませんでした。数学についてはこう言うことが往々にしてよくあるのであまり心配いらないです。 ただ、英語と同じくらい形式への慣れは必要ですからそれなりの対策はしましょう。 あと一科目、忘れてました。そうです、社会ですね。 これは今ここで伸ばす科目です。というか理系の生徒ならこの時期、諦める派とめちゃくちゃ追い込む派に分かれると思います。質問者様の場合国語に不安があるとのことなので社会は是非追い込んで欲しいところです。社会なんて知識暗記ゲー、と言ったら怒られるかもしれませんが正直それは正しいと私は思っています。今からでも知識は詰め込めるしそれが当日の出来に大きく影響してきますからここで諦めず一踏ん張りして欲しいです。 以上になります。あと一か月、頑張りましょう。